人教版初一上册语文第二单元理想.ppt
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1、理想,流沙河:原名余勋坦。1931 年生于成都。 1948年(高中时期) 开始发表作品。1957年因在星星诗刊上发表具有广泛影响的 散文诗草木篇遭受不公正的待遇而长期搁笔。1979年复出文坛发表作品,诗情勃发,创作走向成熟,形成独特的艺术风格,1985年起专职写作。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种。,扒窃( ) 蜕( ) 缀连( ) 洗濯( ) 船舶( )倔强( ): 莹莹( )寂寥( ) : 玷污( ): 诅咒( ): 可望不可即:,lio,p,din,zhu,yng,b,tu,寂静;空旷。,弄脏,比喻辱没。,zhu,ju jing,(性情)刚强不屈。,z zhu,原指祈祷鬼神加
2、祸于所恨的人,今指咒骂。,只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。,理 想,对未来事物的想象或希望 对美好未来的设想 一个人有一个人的理想,一个国家、一个民族也有自己的理想 从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年间,中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的独立和民族的解放,彻底结束民族屈辱的历史。 从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间,中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的富强,人民的富裕和民族的伟大复兴。,(听范读),理想是一首哲理诗。多的是“是字句”,多的是“使字句”,一连串的“理想是”,一连串的“理想使”,使每节诗的形式整齐统一,同时节与节之间整齐中显现出一种参差的美、节奏的美、和谐的美,
3、使理想内涵得到多角度的揭示,美的形式与美的内容相得益彰。朗读中要感情饱满,语调适当高亢一些,尤其要从整齐的句式中读出气势。,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。,第1节句式上什么特点?,前两个比喻为第三个作铺垫,诗意主要在后两个比喻上。“黎明”指理想境界。漫漫黑暗里,理想指示了光明的方向。 这一节的喻意是理想是前进的方向。,石,火,灯,路,黎明,理想,顶真,顶真的修辞手法。(说理环环相扣,道理易于说得严密透彻;抒发感情气势贯通,感情易于抒发的酣畅淋漓。),四个比喻,喻意是什么?,本节诗表达了什么意思?,饥寒的年代里,理想是温饱;
4、 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。,本节诗还包含什么意思?,饥寒 温饱 文明,离乱 安定 繁荣,生活 状况,社会 秩序,不同的 时代有 不同的 理想。,时代性 、层次性,正因为有一代一代的理想,推动人类历史不断向前发展。,理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。,理想 脊梁骨,理想 珍珠 人类理想 珍珠链,是推动历史前进的精神支柱和动力。,第3节的意思怎样理解?,第3节跟第2节有什么联系?,第2节:人类的理想有时代性、层次性。 第3节承接第2节诗的思路,从历史发展 的
5、角度谈理想。把理想比作珍珠,人类 理想有如珍珠链,正是这些一代又一 代人的理想,不断推动历史的发展。,理想的实现, 往往要经历多 次挫折和失败 。 3、4句与 第一节中“黎明 ”相比:理想 有艰巨性和 长期性。,理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。,怎样理解画线部分?,理想使人明确方向,与以上哪句意思相同?,“理想是灯,照亮夜行的路”,这节诗的意思跟在山的那边中的 哪句诗的意思相同?,是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去,理想使你微笑地观察着生活; 理
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