四年级班主任工作总结.doc
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1、四年级班主任工作总结四年级班主任工作总结在这个学期,我担任过四(2)个班级和班主任的教育和教学工作.本学期,为了改善课堂风格和学风,营造良好的课堂学习环境,提高学生素质,促进学生的全面发展.以下工作:自学期开始以来,我一直致力于加强学生的文明礼仪教育,安全教育,使用课堂会议,结合小学生守则和小学生日常行为规范和学校安排,要求学生文明,礼仪,服从,诚实和值得信赖,并逐步发展.良好的行为习惯,通过发展安心在心和分享奥运等主题团队活动,提高学生的安全意识,激发学生的爱国热情.培养学生遵守纪律的习惯.在学期中,我经常使用课堂班和道德课来教育学生遵循课堂纪律.我经常发现有些同学或一群人做得很好,及时表扬
2、,在课堂上树立榜样,发现不良现象得到及时纠正.学生必须实施学校的学生行为准则,部门负责部分工作,让学生自我管理.做好两项练习的安全和纪律.经过一个学期的努力,班上90以上的学生都能做得很好,学习习惯和健康习惯得到了根本改善.还有三个学科概念.弱势群体往往必须接受教师的教育和监督才能做好工作,未来教育需要加强.为培养学生的文明和礼貌习惯,学生必须达到乐器的美,语言的美,以及灵魂的美.加强学生的要求,实施学校的学生行为准则,穿着整齐,戴红围巾,不穿拖鞋上学,由班干部监督,结合考核制度,鼓励学生自觉,现在学生养成了这个好习惯.在语言行动中,学生知道如何文明和礼貌.他们在校内外非常礼貌地尖叫着“老师”
3、. “同学之间的团结和友谊,互相帮助,捡好事和好事的事物不断涌现.从他们的行动中可以看出,他们已经在他们的小心中产生了美丽的花蕾.培养学生积极参与课堂教学活动的习惯.如今,在教育报刊中,经常提到“改革课堂教学,调动学生的学习积极性,教师是课堂教学的组织者和指导者”等.在课堂教学中,学生经常接受各种形式的培训.积极参加课堂教学活动.让学生闭上眼睛,欣赏一段文字.滑动幻灯片放映机并让学生查看图片以回答问题.四人组阅读自我报告的文本并绘制出生词.通过角色阅读文本,让学生说出自己喜欢的单词和句子,使用游戏形式来巩固角色,并使用表现形式来理解文本中人物的思想和感受.通过这种方式,不仅可以调动学生参与课堂
4、教学的积极性,还可以培养学生的动作,大脑,动手能力,培养学生表达能力的能力.建立了一支强大的干部队伍.要在课堂上做得好,你必须有一支干练的干部队伍.在学期开始时,班干部将再次当选,他们将负责分工,并澄清他们所做的工作.他们也经常被教导如何很好地完成工作并理解他们工作中的困难.教育课必须以身作则.你必须先做好并管理其他人为公众服务.如果你知道班干部在某项工作上有困难,老师会协助他解决.他将定期举行班级会议,表扬和鼓励做得好的干部,并向干得不好的干部提出建议.注重改进,真正成为一名优秀的干部.经过几个月的培训,班上的干部们大胆起来,做了很多工作.他们在同学中也有很高的声望,经常与父母取得联系.我想
5、好好教学生,除了在学校做教育和管理外,我们还要做校外工作,联系家长,得到家长的帮助,及时交换意见,发现学生思路不好,错误的行为,及时纠正并制止它们.应该注意做好这方面的工作,特别是那些想要被父母训练的顽皮学生.在过去,有四个同学经常在校外破坏别人的东西.他们经常和学校里的同学争吵.经过教师和家长的多次教育,他们现在已经发生了很大变化,他们基本上可以遵守学校的学生规范.本学期开始从三年级开始本课程的班主任发现学生的思想发生了重大变化.你说他们不明白.他们似乎都明白,但往往他们无法控制自己的行为,并在他们正确的时候犯下各种违反课堂惯例的行为.如何做好这个年龄段学生的思想教育工作,培养他们良好的行为
6、习惯,我一直在思考和实践,并总结如下:首先,用爱浇灌学生.爱孩子的人都会爱他,只有爱才能教育孩子.班主任应该善于接近孩子,照顾和照顾学生,并与他们进行亲密的思想交流,这样他们才能真正感受到老师与他的亲密和“爱”.这是班主任顺利开展所有工作的基础.研究生是教育成功的必要条件,最好的方法是通过活动来观察.在理解学生的过程中,班主任应该努力展现他广泛的文化和高尚的道德情操,让学生们与你们密切相关,既是你们值得信赖的老师,又是你们的好朋友.成立班主任.崇高的声望.然后,你的教育可以用一半的努力得到两倍的结果.二是发挥班干部的作用.本学期,我班将继续实行班干部轮换制,努力举办每周一次的干部会议.学生和学
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