幼儿园大班教案《红黄蓝》含反思.doc
《幼儿园大班教案《红黄蓝》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《红黄蓝》含反思.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班课程计划红黄蓝与反思大班课程计划红黄蓝包含对大班主题教学活动的反思,让孩子通过魔法培养孩子的观察能力,寻找糖果等游戏活动,加深对红,黄,蓝三种颜色的理解,可以用简单的语言表达,培养为了孩子们的动手操作和参与活动的兴趣,看看幼儿园大班红黄蓝与课程计划的反思。活动目标(1)加深对红,黄,蓝三种颜色的理解,用简单的语言表达。(2)通过改变魔法,寻找糖果和其他游戏活动来培养幼儿的观察能力。(3)培养儿童对实际操作和参与活动的兴趣。(4)探索和发现生活中色彩的多样性。(5)激发孩子学习色彩的兴趣。教学重点,难点重点:了解红色,黄色和蓝色难点:用文字表达三种颜色活动准备盒子里有许多彩色糖果(红色
2、,黄色和蓝色)。三个带有半瓶水的透明塑料瓶在瓶盖上涂有红色,黄色和蓝色颜料,红色,黄色和蓝色卡片。苹果香蕉衣服)红黄蓝色积木红黄蓝三色积木活动程序,1.引起兴趣:老师提出一个装有半瓶水的塑料瓶,问孩子,老师的手是什么?水中有颜色吗?今天老师是一个改变孩子颜色的魔术师。孩子们应该和老师交谈并动摇和改变。当老师变红时,老师会问孩子哪些项目是红色的。老师展示红色图片,红苹果和红卡,教幼儿认识红色。当魔术师成为魔术师时,老师要求孩子变成黄色和蓝色。当孩子褪色时,其他孩子想要动摇和改变。当孩子变黄时,老师会询问孩子的黄色物品是什么。老师展示了一张黄色的图片,一个黄色的香水和一张黄牌,教孩子们知道黄色。当
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 红黄蓝 幼儿园大班 教案 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-3718477.html