小班数学分一分教案反思.doc
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1、小班数学小班数学分为教学目标,包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容。它可以根据项目的颜色匹配相同颜色的房子,体验与同伴和游戏一起工作的乐趣。适合幼儿园教师。小班数学活动课,来看看一分钟的教学计划。活动目标:1.根据物品的颜色可以匹配相同颜色的房子。2.体验与同伴一起工作和玩游戏的乐趣。3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4.培养幼儿进行比较和判断的能力。5.培养孩子的逻辑思维能力。活动准备:1.各种卡片:红苹果,红草莓,黄梨,黄香蕉,绿葡萄,西瓜等。2.儿童的手术图片:香蕉,梨,苹果和一个框架。一栋红色,黄色和绿色的房子。活动程序:1.认识到。(1)老师显示项目卡。(2
2、)让孩子们谈谈这些物品的名称和颜色。老师:今天,有几个朋友来我们班做客。我们来看看他们是谁?他们穿什么颜色的衣服?这场比赛“分了一分”。(1)展示一个三色纸房,让孩子们谈论它是什么颜色。(2)将水果放在相同颜色的房子里。老师:颜色妈妈告诉我叫她的宝宝回家。 (展示一个三色的房子。)红房子是红色水果的家,称为红房子;黄屋是黄果的故乡,被称为黄璜之乡;温室是绿色水果的家园,绿色和绿色的家。我们把它们送回家。会说:我把红苹果送到了红色的家。3.儿童锻炼。老师:还有很多水果宝宝必须回家。婴儿将椅子从椅子下取出并将水果送回家。他们要求发送并说:我把XX水果送到了XX家。4.游戏:拥抱。婴儿真的很有能力。
3、现在,许多小叶子和我们的宝宝一起玩“抱抱”游戏。请站起来红叶宝宝并随身携带。请站起来黄叶宝宝跟我一起来。拿着它;请绿色婴儿叶站起来抱抱我。宝宝累了,让我们休息一下。活动反映:活动是让孩子们认识,说话,说出哪些水果,他们有什么颜色,然后根据颜色将水果集中到相同的颜色,然后说:我把XX送到XX的家。然后孩子们自己练习,他们在操作时使用了指导语言。最后,游戏“拥抱”进一步巩固了孩子们对红,黄,绿三种颜色的理解。整个活动过程充满乐趣和游戏玩法。在活动实施过程中,孩子们可以积极参与并认真思考大部分孩子的学习都达到了目标,但也有一些孩子在实际操作中遇到困难。由于该活动以游戏为主,因此儿童对学习非常感兴趣,并且在整个活动期间他们都很放松和快乐。在活动中,我从头到尾都是一名导游,为孩子们留下了更多的机会,让他们多思考,多说,多做,取得更好的成绩。但是,这项活动仍有一些缺点。活动中的一些孩子不够大胆说话。我应该给予他们更多的鼓励或暗示性语言。这样,课堂气氛会更加活跃,教学效果会更好。
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- 小班 学分 一分 教案 反思
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