幼儿园大班歌唱教案:老鼠画猫.doc
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1、幼儿园大班唱歌教学计划:鼠标画猫活动目标:1.通过有趣的故事情节,用艺术手段帮助孩子理解音乐的结构和内容,学会唱歌。2.通过简单有节奏的阅读,歌唱和身体节奏丰富儿童的音乐感性表达。3.孩子理解J滑动标记的含义,掌握装饰声的演唱方法。4.培养孩子表演的基本技能,感受歌曲的滑稽幽默表达技巧,激发孩子对情节剧的兴趣。活动准备:1,猫头饰4 2,手机1,节奏卡4,小猫图5,鼠标头饰活动内容:首先,进入房间火车呜呜叫老师:今天天气真好,让我们一起去旅游吧!好?孩子们在这里开一辆慢火车,这边开着火车。当地火车如何旅行?快车如何旅行?二,练习声音:(1)小树叶老师:秋天来了,小叶子离开了母亲,母亲可悲伤,让
2、我给她唱一首歌!当你唱第一段时,你应该保持连贯和舒缓。在第二段中,你应该轻轻地唱歌然后跳一点。(专注于最后一段和和谐)(2)老师:啊!我们来到王老先生的家里,看到他养了很多只鸡。怎么鸡叫?(显示节奏卡1)XX X | XX X | XX XX | XXXX X |叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽关键实践XXXX X |(要求唱歌)老师:当你唱两首声音时,你想要和谐地唱出来并且很好。老师:让我们再唱吧。三,节奏回归老鼠打电话(电话铃声)老师:是谁?哦,原来是一只小老鼠。它为我们做了什么?我们去看看吧!(另一位老师扮演猫)做捕捉鼠标的动作,孩子们为游戏玩小老鼠。第四,节奏练习(老师很快就躲在黑板后面
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