大班社会活动教案:小兔子开铺子教案(附教学反思).doc
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1、大班社会活动课程计划:兔子开馆教学计划(带教学反思)大班社会活动兔子开店教学计划(带教学反思)主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,初步学习背诵儿童歌曲,体验阅读乐趣,可以正确掌握儿童歌曲中出现的量词,在游戏中学习和使用,练习完整的故事,适合幼儿园老师参加大班社会活动课,来看兔子开店教学计划.设计背景小兔子开铺子是一首带有更多量词的儿歌.兔子将要出售的东西都列在床单,酒吧和根部,以使孩子们更好地记住他们卖的东西.同时,最后的歌曲都以儿童结尾,所以孩子们更容易阅读,易于记忆,而且这首歌也更能够让孩子的图像表现更好!教育的最大价值在于语言领域,兔子的开放使幼儿可
2、以通过开放来锻炼他们的语言技能.同时,让孩子们在开店的游戏活动中感受到游戏的快乐!活动目标1.最初学会背诵儿童歌曲,体验阅读的乐趣.2,可以正确掌握出现在儿童歌曲中的量词,并学会在游戏中使用,练习完整的故事.3.积极学习游戏环境,体验与他人互动的快乐.4.探索和发现生活的多样性和特征.5.培养幼儿思维和口语表达能力.主要困难要点:我可以说儿歌.困难:我可以说准量词.活动准备1,一些图片,2,小兔子头饰,3.一个录音机和一个磁带盒.4.其他一些项目.活动程序一,现场表现,孩子们熟悉儿童的歌曲内容老师:在一片大森林里,有一个活泼可爱的兔子.兔子看到小朋友买东西是非常不方便的.有必要远远地买东西.为
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