幼儿园小班教案《萤火虫》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划萤火虫带反思小班教学计划萤火虫包括小班音乐主题教学活动的思考,让孩子们体验歌曲游戏的乐趣,通过身体节律和使用道具,感受短短的短语,了解萤火虫的生活习性和特点,看看幼儿园小班萤火虫,对课程计划进行反思。活动目标:1.通过肢体节律和道具感觉简短和冗长的短语。2.体验歌曲游戏的乐趣。3.初步了解萤火虫的生活习惯和特征。4.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。5,能演唱整齐的音调,清晰的单词,并能在团体面前大胆唱歌。活动准备:1.经验准备:对萤火虫特征的初步了解。 2,萤火虫的手指,披肩的场地布置(包括花草树木)。 3,音乐CD,CD播放器,卡片,黑板,粉笔。活跃地层:半圆形。重点和难
2、点:1重点:归纳的简短短语和冗长短语。 2.困难:可以通过肢体节律和使用道具听简短的短语和长长的短语来唱歌。活动程序:一,热身活动1,打01003010,进场做各种动作。老师:现在,我们要去扎营!咱们一起去吧! 打波浪鼓,将各种动作带入现场。 (言语和行动:一起露营,我们开车,开车露营,一起搬木头,把帐篷放在一起,钉在一起,用钉子钉住,每个人都在努力,建立帐篷等)其次,介绍萤火虫:萤火虫喜欢生活在潮湿的地方,大多数人喜欢在夏天玩游戏。您会看到,它的身体闪烁,很漂亮!谁知道萤火虫的身体哪一部分会发光?谁可以指一根手指? 第三,通过身体节律,道具等长短短语(1)手指飞扬并感知短促和长促短语1.探索
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- 萤火虫 幼儿园小班 教案 反思
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