幼儿园大班教案《卵生与胎生》.doc
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1、幼儿园大班教学计划卵生与胎生大班卵生与胎生课程适合大班以科学为主题的教学活动,通过观看课件和讲课活动,使幼儿激发对探索动物的兴趣,增强对小动物的爱心,并了解动物卵和胎生动物的基本常识。进行实际操作,发展孩子的动手能力,来看看幼儿园班卵生与胎生的教学计划。活动目标:1.通过观看课件和讲述活动来了解有关动物卵和胎生动物的基本常识。2.激发人们对动物探索的兴趣,并增进对小动物的热爱。3.通过实际操作来培养幼儿动手能力。4.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:PPT课件活动程序:一,介绍活动老师:孩子们,王老师养了一只小动物。 (鸟)鸟说,它长大了,想飞到外面看世界,让我们一起去看鸟。二,观看课件了解
2、动物的两种基本方式:卵生,胎生。(1)查看课件以了解卵生动物的常识。1.观看课件。(1)问题:故事中的鸟是谁?你妈妈在干什么?(2)母亲如何生婴儿?它在哪里出生?它的宝宝如何成长?老师根据孩子的回答展示ppt课件(例如,卵幼虫蜻蜓)(3)老师:老师旁边有几种动物像母亲一样产卵。让我们来看看。 (显示ppt课件:蝴蝶,苍蝇,蚊子)(4)老师:孩子们非常了解。那只鸟感谢您告诉他这么多知识。它继续飞翔,您会看到什么?(2)了解胎生动物的常识。1.所有的动物都是卵生的吗? (不)2.介绍ppt课件,猫的图片,猫妈妈生的婴儿是谁?它如何成长?3.呈现ppt课件,狗的图片,狗妈妈生的婴儿是谁?它如何成长?
3、 (指导孩子观察小猫,小狗会和妈妈一起长大,并有头,身体,四肢,尾巴,还喝着妈妈的奶长大。)简介:与母亲一起出生的诸如小猫和小狗之类的动物被称为胎生动物。这个动物妈妈有一个好名字的好方法:胎儿生命。4.发散思维:显示ppt课件,大象是胎生动物还是卵生动物?第三,巩固卵生动物和卵生动物。1.展示各种小动物ppt课件,让孩子猜测它是卵生动物吗?还是胎生动物?2.告诉孩子们之后,老师一一讲解答案。四,展示ppt课件幼儿将通过竞赛形式回答问题,并进一步巩固他们对卵和胎生卵的了解。活动额外资讯:师:自然界中有很多动物,它们是卵生动物,也是卵生动物。请和爸爸妈妈一起回家检查信息。明天你会和孩子们分享结果吗?小百科全书:卵生的是一种繁殖方式,其中将受精的动物卵孵化并发展为新个体。动物的受精卵在母亲体外独立发育的过程称为卵生的。
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