幼儿园中班教案《快乐岛》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划快乐岛带反思中班教学计划快乐岛包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思,让孩子们与同伴合作,体验合作的乐趣,孩子们积极参加活动,学会寻找朋友,动脑筋寻找方法,并愿意与同行合作。该游戏指导儿童将报纸保持一半,并可以与报纸上的同伴站在一起以保持身体水平。快来看看幼儿园初中快乐岛的几点思考。活动目标:1.幼儿积极快乐地参加活动,学会结交朋友,动脑筋寻找方式,并愿意与同伴合作。2.引导孩子与同伴一起玩游戏,体验合作的乐趣。3.引导孩子将报纸对折,并与同伴一起站在报纸上以保持身体水平。4.增强合作精神,提高竞争意识。5.对培养幼儿体育活动的最初兴趣。活动准备:1.几个板。2.每头一只乌
2、龟。3.每两个人一张废报纸;一首适合表演乌龟的歌曲。活动程序:一,热身游戏1.一只小乌龟是什么样的?它是什么?2.准备运动:3,老师带领孩子们背诵孩子们的歌:我的小乌龟,住在乌龟壳里,饿了-伸出头,困了-收缩头打do睡。4,孩子戴小乌龟头饰,在音乐中演奏小乌龟,可以自由地做小乌龟爬行,游泳等动作。第二,热身游戏,很多朋友,实力很大。1.老师在打大鲨鱼,小乌龟在田野里自由游泳和爬行。2.当大鲨鱼发出“我要吃小乌龟”的信号时,乌龟应迅速自由地联手(可以两只或更多只)。大鲨鱼设法追赶没有找到朋友的小乌龟。3,引导孩子通过游戏体验:更多的朋友,更大的力量。三,游戏活动:快乐岛1.老师按比例将板放置在会
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