幼儿园数学教案:装糖.doc
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幼儿园数学教学计划:加糖1.体验数学运算的乐趣。2. 5个颜色操作活动中的利息支付数量。3.学会按数量取物品。活动准备:一个塑料袋,里面装有一张小卡片(儿童数量相同),六个篮子的串珠积木和一组动物图形卡1-5。活动程序一,集体活动1.和小狗一起玩糖果店的游戏,以引起孩子的兴趣。老师:今天,每位客人都是以客人的身份来参加我们班的。你在看谁? (小狗)老师:小狗开了一家糖果店。生意很忙。有很多小动物可以帮助。看看谁来了?2.审查5内的教师人数:这是谁?多少?(就是要一一展示动物卡片,孩子们伸出手指并说出总数)二,经营活动1,装糖(1)老师:小动物太多了,但为时已晚。孩子们愿意帮助小狗吗?(2)要求老师:首先,每个人都拿着一个塑料袋,在上面装点一些想法,然后在里面装一些糖,一边装一边,最后说:我安装了x糖。 (3)一次示范(4)儿童手术,老师检查指导。(5)问题:您有多少糖?为什么它装有X糖?2,送糖(1)老师:请孩子们把糖送到糖果店的柜台。(2)要求老师:您在带有多个图形的框架中放了一些糖。发送时,我说:“我发送了X糖。 (3)一次教师示范(4)对儿童的指导。3.结束活动老师:小狗说谢谢,欢迎你到他的店里买糖。
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