[最新]苏教版小学语文一年级下册识字2-教案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料 识字2 教案教学目标知识与技能1.认识“球、拼”等9个生字,会写“足、台”等7个生字,认识5个新偏旁。2.图文结合,学习一些与足球运动有关的专业术语,读一读。3.养成从小热爱运动,锻炼身体的良好习惯。情感态度与价值观激发学生对足球运动的热爱之情,养成从小喜欢运动,锻炼健康体魄的好习惯。教学重难点1.认识生词,写好生词。2.了解一些与足球运动有关的专业术语。 教学课时1课时教学过程达标检测一、热身运动,引入新课1.师:现在,请大家站起来,我们一起来活动一下我们的身体。(配乐)做完运动,我们的身体真轻松呀!同学们,你们最喜欢什么运动呢?(学生自由说)21教育网预设:跳绳、
2、踢毽子、拍皮球、跑步、踢足球2.师:看来大家都是爱运动的好孩子。这节课,老师将带大家一起去踢足球,你们高兴吗?但是老师有一个小小的要求,我们在踢球的过程中要学习一些与足球有关的词语,你们有信心吗?(齐答:有)好,我们要开始踢足球啰!21cnjycom3.说一说。我最喜欢的运动是_。二、结合情境,学习生词1.师:好,现在我们来到了绿茵茵的田径场上,开始踢足球啦。(出示:绿茵 足球)(1)谁会读这两个词语?(学生先自由读,再同桌合作读)(2)教师领读词语,指导发音。提示:“绿茵”的“茵”读“yn”;“球”的读音是“qi”。2.我们在绿茵场上踢足球,看台上有许多的小伙伴正在为我们(引导学生说)呐喊、
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