[最新]语文版高中必修三语文精选同步练习:第二单元 第4课 词三首一 第2课时.doc
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1、精品精品资料精品精品资料第2课时测试与反馈(分值:60分)一、基础知识(21分,选择题每小题3分)1下列词语中加点的字,注音有错误的一项是()A苒苒(rn)憧憬(chn)饮鸩止渴(zhn)B憔悴(qio) 分泌(b) 孜孜不倦(z)C迢迢(tio) 省悟(xn) 穷形尽相(xin)D将息(jin) 宝藏(zn) 未雨绸缪(mu)2对下列句子中加点词语的解释,有误的一项是()A渐霜风凄紧 凄紧:指寒气逼人B苒苒物华休 物华:美丽的景物C凄凄惨惨戚戚 戚戚:愁苦的样子D独自怎生得黑 怎生:怎么长得3下列词句节奏停顿有误的一项是()A对潇潇/暮雨洒/江天B凄凄/惨惨/戚戚C独自/怎生/得黑?D春花秋
2、月/何时了4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A潭邵高速公路贯穿湘中腹地,厚重的湖湘文化积淀和琳琅满目的风物交织的绚丽画卷,都因为有了交通的改变,让湘人耳目一新。B在这块创造出无数神奇的土地上,在三湘四水,纵横捭阖的沪昆高速公路,使昔日的辉煌和现代文明交相辉映,使无数梦牵魂绕的美好愿景变成了现实。C五十一年前,毛泽东曾写下“才饮长沙水,又食武昌鱼;万里长江横渡,极目楚天舒”的瑰丽词句。如今,帆樯竞发,宏图大展,长株潭和武汉试验区的设立,将使两大城市群相得益彰,建立起真正的鱼水关系。D生活在这个快节奏时代的我们,已经很少静得下心来好好读古诗词了,即便读也是东鳞西爪浮光掠影的文字信息的汇
3、集,难得有对着美食大快朵颐式的阅读快感。5下列各句中,没有语病的一句是()A本次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。B运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。C在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。D为丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。6填写出下列名句的空缺部分。(6分)(1)是处红衰翠减,_。(2)_、_,正恁凝愁。(3)三杯两盏淡酒,_、_。(4)_,憔
4、悴损,如今有谁堪摘。(5)_,故国不堪回首月明中。(6)问君能有几多愁,_。二、文本阅读(10分)阅读下面的词,完成79题。声声慢李清照_。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!7在横线处填写相应的文字。(2分)8融情于景,借秋景以渲染愁情是本词最大的艺术特色,试作简要分析。(4分)答:_9这首词在语言上有什么特点?试举例说明。(4分)答:_三、类文阅读(17分)(一)阅读下面一首宋词,完成1011题。(9分)清平乐李清照年年雪里,
5、常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。注挼,读ru,“揉搓”之意。10这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段的不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(4分)答:_11这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(5分)答:_(二)阅读下面一首宋词,完成1213题。(8分)少年游早行林仰霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。12词题为“早行”,词人是如何表现“早”的?请作具体说明。(4分)答
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