新闻写作培训班讲课稿.pdf
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1、新闻写作培训班讲课稿 根据会议议程的安排,下面, 我就 “ 怎样写消息 ” 、“ 怎样发现新闻 ” 、“ 啥样的新闻不能写” 、 “ 通讯员的基本功” 、 “ 如何接待媒体 ” 等方面给大家交流一下。 下面,首先与大家共同探讨第一个问题: 怎样写消息 一、什么是消息 要写消息,首先得弄清什么是消息? 1、消息的定义。所谓新闻,有狭义广义之分。狭义的新闻就是消息。广义的新闻则包 括消息、通讯、特写、评论等等。人们每每打开报纸,会看到长短不同的消息占据着大部分 的版面;新闻消息是报纸上最广泛,最经常使用的文体,是主角。 2、消息的本质特征。消息的本质特征是,新闻机构以传播新闻 新鲜而重要的事实 为
2、主要手段,来反映社会、影响和教育读者、听众、观众、网民。 它不象科学研究那样,要等到对研究对象进行了高度概括和科学抽象,得出规律性的东 西,才公布科研成果。新闻也不象文艺那样,对现实生活经过长期观察,然后经过艺术构思, 把自己的感情倾注进作品中去,塑造出典型形象。它也不象教育那样,强制人们接受什么, 新闻不强为人师。它主要反映事实本身,如实报道客观生活中事实变化,既不增加,也不减 少,事实怎样, 新闻就怎样报道,新闻是通过对客观事实的真实报道来反映生活,引导和影 响舆论的。这种特征是与其它学科的区别。 3、新闻消息的种类 按体裁分:动态消息、综合消息、经验消息、评述消息。 按报道内容分:政治新
3、闻、社会新闻、经济新闻、科技新闻、文教新闻等。一般消息 分类多用第一种分法。第二种分法则主要用于口头交流。 二、怎样写消息 在讲怎样写消息之前,首先要了解新闻的五要素,即俗称的五个W 何时、何地、 何事、何人、何故。一般说来,一条标准的消息,应该具备这五点。 有些同志认为, 五要素不见得一个不缺才能构成新闻,有了主要要素就行。这种观念需 要研究,我们强调新闻是要具备五要素的,起码时间、地点,事件这些主要要素没有是不行 的,没时间或时间概念模糊,影响新闻时效;地点、事件不清,就有编造之嫌。 一般地说,一条消息是由五个部分组成的:标题、导语、主体、背景材料、结尾。 下面我主要给大家说一下标题和导语
4、的写法。 一、标题 标题是消息的眉目。中国一所著名的新闻学院,做过一次读者调查,读者阅读新闻,有 九成多是先读标题后看新闻的。这正应了那句俗语:看书看皮儿、读报看题儿。标题直接决 定了读者对新闻的取舍。我们要写一篇报道,一般是掌握七分采访、三分写, 在具体写作中, 一般是掌握七分做标题、三分写内容,在写新闻的时候,要在标题上下功夫,做文章,力求 “ 题不惊人誓不休” 。 消息标题有别于其它标题,即多采用多行标题形式,多行标题就是除主标题外,前有引 题,后有副题。 “ 引题 ” 有时也叫 “ 眉题 ” 、“ 肩题 ” ,作用是交待形势,说明背景、烘托气氛,引出主题。 “ 主题 ” 又叫 “ 母题
5、 ” ,是整个标题的中心,是一则消息中最主要事实和思想的概括。 “ 副题 ” 又叫 “ 辅题 ” 、“ 子题 ” ,一般是对正题的补充。 如新闻社一篇批评浮夸风的稿子,标题是这样写的: 眉题:昔日上路怕事故今朝走路心有谱 主题:临漳县群众学“ 走路 ” 副题:交通事故率、经济损失率同比下降了48%和 60% 但是,一条消息不见得“ 诸题俱全 ” 。好多编辑记者觉得文章好写,标题难定。 的确如此。 一个好标题可能使一篇一般化的文章“ 身价大增 ” ,一篇好文章也可能因为没有好标题让人 不能产生第一好感而走“ 厄运 ” 。 下面, 结合我多年的新闻写作经验,着重就如何运用修辞方法作好标题,给大家共
6、同交 流一下。 1、拟人。就是把事物当作人来描写。(如:2000 年,五一期间,我县大棚蟠桃规模上 市,销往北京、上海、深圳、香港等市。当时,我采写了一篇报道,标题为:“ 临漳蟠桃待 遇高、坐着飞机全国跑” 。此稿被评为当年的省市好新闻。) 2、对偶。就是把字数相等、结构相同或相似、音节和谐的一对语句对称地并列在一起, 表达相近、相连、相对的内容。(如:1999 年,协王村种植大户胡海庆为搞好蟠桃销售, 在当时农村手机尚不多见的情况下,在全县乃至全市、全省第一个将电话按到了大棚内,可 在第一时间联系业务,掌握外部行情,签约销售订单。我在基层发现这一情况后,当即采写 了一篇消息,标题为:“ 电话
7、扯树下、鲜果卖俏价” 。) 3、夸张。新闻的生命在于真实,一般都是事实的反映,不能超越事实。不过新闻标题 还是可以恰当运用夸张手法的。这可使标题更加富有生气、更加鲜明生动。 (如: 1998 年, 宣传部一同志写过一篇反映我县獭兔产业迅猛发展的稿子,在河北日报头版报眼刊发, 标题为 “ 临漳獭兔比牛大” ,说明我县獭兔的规模和效益比原先养牛要强的多。标题字数虽不 多,每每提及,使人记忆犹新。) 4、借代。就是给某个人或某种事物改换名称或变换说法,来代替这个人或这种事物的 本来称呼或本来说法的修辞方法。(如:1998 年 3 月 18 日,“ 县领导给市政员工送宝” 。2003 年,我县獭兔发展
8、较快,形成了产、供、销一条龙的产业。我当时写了反应这方面的报道, 标题为 “ 兔子尾巴长长了,临漳经济增强了” 。还有发表于1998 年河北日报的反映我县选拔 优秀干部的稿件, 标题为 “ 千里马跑出来, 南郭生走下台 临漳赛场识马选干部” 。)有时, 在一组标题中,可运用两种甚至两种以上的修辞手法。如:1998 年 7 月,我县工商局长王 连方自动辞官去养羊了。我闻听,在常委会刚刚结束的第一时间,就采访了他,并写了一篇 题为 “ 不恋官场闯市场,不做局官当羊倌- 临漳工商局长自摘乌纱游商海” 。眉题用了 “ 对 偶” ,主题用了 “ 借代 ” 的手法。此报道在邯郸晚报头版头条、邯郸日报头版报
9、眼、 中国工商报、 人民日报等全国20 多家媒体刊发,并荣获当年河北省好新闻一等奖, 中国晚报好新闻三等奖。从建国到现在我县还没有第二篇作品获此荣誉称号。再有,1998 年 11 月刊发于河北日报的反映河北农大在我县万亩示范城设立“ 教学、科研、生产三结 合基地 ” 的稿件,我定的标题是“ 农业求佳丽,科研找婆家 临漳与科研院校联姻生出 金 娃娃 。” 这里面眉题用的既有“ 对偶 ” ,还有 “ 借代 ” ,主题既用了 “ 拟人 ” 又用了 “ 借代 ” 。又如: 1998 年我县在邯郸日报刊发了反映改革开放20 年成就展的专版,当时的大标题定的是 “ 漳河起舞写就昔日辉煌,铜雀放歌再谱明朝新
10、篇。” 这里面,就用了“ 借代 ” 、“ 拟人 ” 、“ 对 偶” 三种修辞方法。 5、设问。( 1999 年 8 月 30 日河北农民报)头版头条刊发的眉题:“ 为啥于园村历次税 费都能在一天收利索?” 主题:王青山九年“ 门前清 ” 。 在标题的制作中,还有比喻、感叹、映衬等其他修辞手法的运用,由于时间关系,不再 一一列举。总之,修辞方法用于标题,可使标题生动形象,简洁感人,出神入化,言尽而意 无穷。 运用修辞方法不是什么高深的学问,也不是“ 雕虫小技 ” ,为的是利用修辞之妙得来标 题之妙。 二、导语 1、导语写作的“ 三导 ” 与 “ 三防 ” 新闻导语,是指消息的开头,通常是消息的第
11、一个自然段。它用简明、生动的语言,把 新闻中最重要、最新鲜的事实提炼、概括和展示在开端部分,吸引读者的注意。 导语的 “ 导” 字,含有 “ 开始、启发、吸引” 三个涵义。新闻学者洪天国在现代新闻写作 技巧一书中说“ 一条优秀导语的标准有两条即可,一是抓住新闻事件的本质,使读者读导 语以后而略知全篇新闻,二是吸引读者的目光,迫使他不得不接着读导语下面的新闻主体。” 经过多年的采写实践,我认为写好新闻导语,要做到“ 三导 ” 、“ 三防 ” : 一、导出主题,防止空洞 一般情况,导语中只交代重要的要素,其它要素则放在后边的段落里。 新闻主题是新闻的核心,它来自事实,统帅事实,又寓于事实。新闻中的
12、每一个材料、 每一个环节,都要围绕主题,为表现主题服务。 导语要揭示新闻的主题思想,就要抓住事件的核心,突出新闻本身所具有的特点,尽量 避免那些空泛的套话。 如:我在 1998 年 3 月 18 日邯郸晚报头条发的眉题为:“ 临漳创建省级文明卫生城 锣鼓正响。 ” 主题:县领导给市政员工送“ 宝” 。导语是这样写的。“3 月 8日晚,本是周末休 息的日子,临漳县市政管理局的会议室里却灯火通明,该局一百多名干部职工聚集在这里。 他们要干啥呢?原来,他们是等待县领导给他们送 宝 来了。 ” 这则消息导语直截了当揭示新闻主题,鲜明地指出县领导给他们送的“ 宝” 的浓厚氛围。 然而,我们在报纸上常见空
13、洞无物的导语,让一般化过程、 措施和泛泛而谈的经验体会, 把中心思想掩盖了。不少导语,“ 事实一点点,议论一大篇” ,以空话来冒充事实。导语要写 得具体、肯定、准确,不能含糊不清或模棱两可。 “ 昨天下午,全市教育工作会在市大礼堂隆重举行,市委副书记XXX 主持会议,市委 书记 XX 、市长 XX 到会并做重要讲话。” 某报这样的消息导语,在各家报纸上时常可见,空洞无物, 会议内容是什么?无从了解。 乍看起来,交代了几个要素,本身无错,但是,一条教育工作会的消息,读者并不关心在什 么地点召开、什么人主持、那些领导讲话,关心的是会议决定了什么事,有什么新的信息。 二、导出新鲜,防止繁杂 新闻要新
14、,时间新、内容新、角度新、结构新,导语尤其如此。 在选择重要事实做导语的时候,要有时间观念,越是及时的新闻,其信息量也就越大。 在导语中要突出最新鲜的事实,突出距报道最近的时间观念。 2000 年 12 月 13 日文汇报的“ 杂交水稻之父 ” 袁隆平趣谈平高科技上市,导语 市这样写的: “ 昨天,我国第一家以科学家名字冠名上市公司 隆平高科 开盘,持有250 万 股的 杂交水稻之父 袁隆平由此身家过亿。” 新闻的新意在导语中充分显露出来,新近的时 间、新鲜的事实,把读者最想了解的东西放在第一句话中,引起读者的注意。 2001 年 4 月 27 日发表于河北日报一版要位的我采写的眉题是“ 领导
15、下乡送宝,农 民进城献礼 ” 。主题是: “ 临漳桃农第一箱式 仙果 敬政府 ” ,导语是: “4月 25 日上午,伴随 着“ 没有共产党就没有新中国” 的唢呐演奏曲, 临漳县称勾镇钱村农民李小军、宋嗣华手捧着 自家今春第一箱温室蟠桃进了县城,将这代表全村桃农心意的特殊礼物献给县委、县政府。” 导语中,时间、人物、地点、事件甚至连结果都跃然纸上,简洁明快。 三、导语引力,防止平庸 一个好的导语,不仅要言之有物,还要言之有味。 要善于运用生动的形象而又朴实的言语来润色导语,表现形式上要努力创新、讲究文采, 做到新颖别致。 可采用叙述、 描写、评论、 提问、 对比等多种手法来写导语,使之精彩醒目。
16、 引人入胜。 “ 一般老百姓,大多不喜欢向别人借钱。这种 无债一身轻 的传统美德却不为银行所赞 许了 各家商业银行正在转变观念,存款多少不再是评价客户的关键条件,而 常借钱 , 准时还 成为优质客户的标准。” 这是 2001 年 2 月 12 日羊城晚报 一则消息的导语,用对比法展示了银行新观念,用 生动的导语引出了个人信用经济的内容,起到了导读的作用。 导语千篇一律,缺少变化,是新闻写作中的一大顽症。写新闻要敢于创新,敢于突破, 写导语要千姿百态,不拘一格。 写导语时可用一些色彩明丽、富有动感的富有魅力的细节描写,概括出新闻的重要内容, 既新鲜、生动、直观,又可点名主题,就有一箭双雕之效。
17、1998 年 5 月 16 日发表于邯郸晚报头条的“ 昔日虎是林中王,今天兔为畜中魁 临漳评选 兔子大王 ”,其中导语是 “5 月 14 日上午,临漳县电影院广场上人山人海,热闹非 凡, 一场别开生面的 獭兔大赛 正在紧张地进行, 来自全县99 个獭兔场的场主带着自己的 杰 作 展开了激烈的角逐。” 开篇就把时间、地点、人物、时间、事件、氛围、交代的一清二楚, 抓住了读者。 2、导语的通常写法 导语的写法是多种多样的。这里,我给大家共同学习5 种: 1、叙述式 这是导语中最常见、最基本的一种。这种导语就是用叙述的方法,高度 概括新闻的主要事实。(如:就今天这次学习写个消息,开头可以这样写:为强
18、化全县通讯 员的业务素质,提高工作效率,10 月 16 日,县委宣传部在电力局会议室举办了为期一天的 新闻写作培训班。) 2、提问式 这种导语是先提出问题,然后予以回答, 以引起读者对某个问题的注意。 (比如: 1998 年 5 月 18 日,河北日报刊发了我采写的一篇反映县交警大队创建交通安 全村的新闻, 其主要活动就是教育人们如何安全行路。我写的导语是 “ 走路, 正常的人都会。 而今,临漳县的广大群众却在学 走路 。为何? ” ) 还有 1992 年 3 月 29 日邯郸晚报 头条的我采写的一篇消息,主题:京深高速在临漳 绕了个弯儿。导语是:“ 举世瞩目的京深高速是贯穿我国南北的一条大动
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