班主任工作管理制度.doc
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1、班主任工作管理制度班主任工作管理制度班主任是班级和学生的组织者,领导者和教育者。这是学校和学生之间的联系。它是家庭与社会之间的桥梁。在校长办公室,教学办公室和政治和宗教办公室的领导下,它是完全管理和教育学生的责任。为了进一步规范班主任的工作管理,明确班主任的职责,促进班级工作的发展,树立良好的班级作风和校风,特别制定以下管理规定:一,班主任的任命条件。1.忠诚的党派教育,无私的奉献,关怀和爱心的学生。2,热爱学生管理工作,有较强的责任心和敬业精神。3,可以服从学校的安排,严格按照工作范围的要求。4,身心健康,性格好,风格体面。5.具有丰富的学生管理经验。二,班主任日常工作。1.在学校开始后一周
2、内完成课堂作业计划,并在学期结束时写下课堂作业的摘要。2.在课堂上协调老师,做好分工,与老师建立良好的关系。3,做好班干部,班干部等小干部的考察,选举,分工,指导和培训,提高工作能力,提高服务质量。4.关闭学校与家人的联系和交流。5,加强学生思想工作,教育学生严格遵纪守法,努力学习,独立工作,学习风格和班级风格受到班主任的高度评价。6.做好学生转型,建立会话系统,处理事故。7.关心学生的身心健康,督促学生做好广播练习,保护眼镜,锻炼身体,协助锻炼身体锻炼标准。8.掌握学生的饮水,痰痰,疫苗接种等健康工作,教育学生保护视力,配合健康教师在年末开始进行视力,身高和体重测试。监督并督促学生进行日常健
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