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1、中考满分作文 2002 年潍坊市中考作文题目及十篇优秀作文 阅读下面材料,按要求作文。 中国有句古话说: “人比人,气死人。 ” “比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。 但是,当今世界,时时,处处,事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是 比什么,怎么比,比得有没有道理,比得有没有价值。 国家之间要比, 比谁更发达、 强大; 单位之间要比,比谁发展快, 贡献大; 人与人之间要比, 比谁的进步快,水平高;自己也可以和自己比,比自己的现在和过去, 比可以是堕落的催化剂,比也可以是前进的发动机;比可以是继续前进路上的绊脚石,比也 可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯, 请你以“比”
2、为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编 故事、寓言,等等。所写内容必须在“比”的范围之内。 【注意】立意自定。文体自选。题目自拟。不少于600 字。 终极审判 在一个虚拟的空间中,正要审判一个特殊的犯人“比”。 在这个法庭中,高高在上的大法官是德高望重的“智慧”老人,智慧老人旁边坐着“理 智” 、 “公正”两位陪审员。台下坐着密密麻麻的网虫。 “智慧”老人敲了一下木锤:“肃静!现在开庭,今天审判犯人比,被告比因涉 及腐败、战争等罪行,被道德、 和平起诉,被告辩护律师客观请发言。” “客观”小姐清清了嗓子,说:“网虫先生,女士们好,被告“比”被起诉,是因他引 起了腐
3、败、战争,请问原告,被告是如何引起腐败、战争的呢?” 原告“和平”说: “比是腐败、堕落的催化剂,一部分国家干部,正因为与别人比吃、 穿、生活条件才引起了腐败,才被腐蚀的,某些发达国家,正是害怕别的国家比自己发达, 才发动战争的 , 难道这些还不足以说明比的危害吗?所以原告认为法院应制裁比。” “客观”小姐说: “原告刚才只说了一部分,比是前进的发动机,比也是从新的起点向 更高处攀登的阶梯,难道这些原告没有看见吗?正是因为比,社会才能发展。” “但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着比,谁也跳不出比的圈子。比 ,你 凭什么把人们都框在你的圈子里。” “道德”说。 “智慧”老人问道: “比,
4、你有什么可说的吗?” “比”抬起头,说: “我知道我有的地方不对,我现在明白了,关键是比什么,怎么比, 比得有没有道理,有没有价值。” “智慧”老人点点头: “很好,发现了错就好。两位陪审员,商议的怎么样?” “公正”说: “我和理智决定,比学习一个月后,无罪释放。” “智慧”老人又敲了一下木锤:“庭审结束! ” 简评:将材料中相反的观点置于虚拟的环境中,让其各陈其辞,再由第三者评判、调和, 这是作者巧妙之所在,但文章拘泥于原材料,欠深刻。 “我不是堕落的催化剂” “比”的申辩 这是一场长达千年的官司,今天已是第7000 次开庭了,出场人物如下: 褒贬法官:有权定夺词义的褒贬,腐败主审法官。
5、原告:堕落。 原告证人:秦桧、和王申、胡长清、成克杰。 被告:比。 被告证人:翟盘(Japan 日本) 、康有为、邓小平、奥林匹克。 只听褒贬法官法锤一下,便正式开庭了,首先由原告堕落作陈述。 堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳嗽一声, 说:今天我作为原告,代表权力、 腐化进行投诉。我本布衣,在词界是出了名的清廉之人,但“比”的出现打破了这一切,我 开始变了,变得丑名远扬,只因我跟人比吃穿,比钱权,最后遭人唾弃。其实比才是真正的 凶手,我要求缉拿真正的凶手“比”。并要求比为此支付精神损失费八万元,请法庭予 以支持。”堕落身后的证人开始起哄,秦桧和和王申叫嚷着: “我们本来都是清官,只因比
6、享 受才遗臭万年 , ”旁边的胡长清、成克杰也在叫嚣, “肃静!肃静!请原告方注意法庭纪律,下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。 比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围,说:“请原告方尊重客观事实,你们的堕落与 我无关, 我并不是堕落的催化剂!我只是一把双刃剑,你把它用在比吃喝玩乐等方面,它能 使你堕落; 但若用在比学习、工作道德诸方面,它就能升华你的人格,迈向人生成功的舞台。 只是你们把我用错了地方,这是你们自找的,我要求法庭给我恢复名誉,下面请我方第一证 人和第四证人出庭作证。” 褒贬法官以示允许,翟盘与奥林匹克走到台前,翟盘说:“我可以为比作证,正是因为 有了比,比才有了今天的地位与经济
7、, ”奥林匹克说:“竞争是人类发展的源动力,比的 存在促进了人类的发展与奥林匹克精神的发展,原告方的要求纯属无理取闹!” 堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天,褒贬法官最后作出判决: “法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持,本案至此结束。”哎呀,法官也难辩 是非曲折了。 朋友们,你听了“比”的申辩后,又有何感想呢?快去告诉法官大人吧,以激浊扬清,弘扬 正气! 简评:本文构思新巧,行文流畅,生动诙谐,形象鲜明,见解深刻。小作者驾驭语言的功夫 较强。结尾有些仓促。 老人与狗 同学大刘喜迁新居,邀我去作客。 开门的是大刘夫人薛萍,她说大刘有事出去一会儿,让我先进来坐着。 一进豪华的客
8、厅, 一只全身雪白的卷毛小狗向我扑来,我天生怕狗, 忙闪在一边。 薛萍一边抱起小狗,一边笑 我: “你这么胆小啊!晶晶不咬人的。” 薛萍一边和我闲聊着,一边让被唤作“晶晶”的小狗在地毯上表演杂技,小狗很听话, 一会儿来个滚翻,一会儿来个倒立, 很惹人喜爱。 这时一个老妇从厨房走出,我小声问薛萍: “你家请保姆了?”薛萍嘴一撇:“哪儿啊,是我婆婆,我们刚搬来她就来了,也不让我清 静几天。”看见老人端着两杯茶过来,我忙起身问好。 薛萍端坐着冷冷地说: “客人要留下吃 饭,你去买点菜吧。 ”老人答应着刚要往外走,又回头问: “这儿的户号是多少,我老记不住。 ” “17 楼四单元407,跟你说过多少遍
9、了,这回记住了吧?”老人一出门,薛萍就不耐烦地嘟 囔开了:“你说这老太婆在乡下住得好好的,到城里来干什么,回回出门,回回迷路,真烦 死人! ” 过了好大一会儿,大刘母亲还没回来。回来担心地问:“老太太不会又迷路了吧?”薛 萍又一撇嘴,心不在焉:“鼻子下边有嘴,迷了路可以问啊!再说,我不是跟她说了户号了 吗?”沉默 , “晶晶,晶晶,你在哪儿?”我这才发现,刚才一直在客厅跑来跑去的小狗 突然不见了。薛萍立刻焦躁起来,她把各个房间翻一遍,仍不见它的踪影。“怎么办?晶晶 刚洗完澡,这几天天冷,它会感冒的!上次感冒刚好,光看病就花了500 多块呢!再说,我 们刚搬来,晶晶也不认路啊!”薛萍要我在家候着
10、,她出去找。我说还是先找大刘母亲比较 好,她年纪这么大,可别出什么事。薛萍不屑一顾:“要找等大刘回来找,先找晶晶。”刚出 门,就看见大刘母亲提菜正上楼,嘴里还咕嘟着:“这回不该错了,就是这里了!”薛萍向老 人开火了:“是不是你没把门带上让晶晶跑了?如果晶晶回不来,咱们不算完! ”我刚要劝解 几句, “汪汪!”一声狗叫,小狗从老人背后窜出来。薛萍抱起小狗亲了又亲:“晶晶,你跑 到哪去了?可把我想死了!有人欺负你吗?”老人怔怔地站了半天,一句话也没说, 提菜进 了厨房。 客厅的时钟敲了12 下,大刘母亲已将一桌丰盛的菜准备好,大刘却还未回来。薛萍提 议不等大刘先吃着,可我却一点胃口也没有。 简评:
11、 善待老人一直是社会关注的热点话题,文章以此立意, 展开情节, 全文通过老人与狗 的对比。把“比”赋予了更深的社会和时代意义。结尾含蓄委婉,令人回味,发人深思。 只是在取材上与中学生生活有一段距离。 新龟兔赛跑 话说上次乌龟跟兔子赛跑结束后,兔子一直以输给了乌龟为耻辱。当即立下誓言, 一年 以后再一次动物大会时,一定要赢乌龟。 从这以后, 兔子每天都刻苦训练,不用说兔子每天早出晚归,不用说兔子穿破多少双运 动鞋,更不用说兔子打出那幅“不再睡懒觉,一定赢乌龟”的条幅,单说这天兔子在跑步时 发生的这件事 兔子一大早就开始了那非人的训练,刚跑到一半, 发现乌龟在悠闲地看着自己,就好奇 地问: “你怎
12、么不训练?这样下去,你会输给我的。” “嘿嘿,那可未必,兔子老弟,难道你 没听说过科技是第一生产力这句话吧?”乌龟说:“要不让我教你几招,只有这样,也许你 才有赢我的希望啊! ” “呸!谁用你教,什么科技不科技的。你等着,我一定用我这双腿跑过 你,向大家证明我比你强。”兔子咬牙切齿地说。 “那就等着瞧吧,看谁比过谁。”乌龟开着 小汽车走了。 终于,这天来临了,兔子一身洁白的运动服,精神饱满地站在起跑线上,而乌龟呢,不 知从哪儿找来一双奇怪的鞋,鞋底上带着四个小轮子,轮子后面还有两根小管了起跑线后。 只听裁判枪一响,加油声四起, 兔子像一支离弦的箭一样冲了出去,而乌龟还在起跑线后摆 弄它那奇怪的
13、鞋。说时迟那时快,乌龟一按鞋上的红色按钮,身体像火箭一样向兔子追去。 不一会儿,乌龟到了终点,兔子又输了。兔子沮丧地跑过终点,懊恼地仰天长叹:“道我真 的比不过乌龟吗?我付出的不比任何人少呀!” “并不是你付出的少,而是你不懂科学。这就 是你为什么比不过我的原因。”乌龟走过来说。“那你?” 兔子满脸疑惑地问。乌龟又说:“我 正是在这一年当中努力学习了科学知识,研究出了这双鞋,才赢了你的。 兔子老弟呀, 不要 再按固定模式走了,一定要学习科学,只有这样,你才能比过我,比过任何人。只有这样, 你才能成功。 ” “好的,龟大哥,明年,我一定用科学把你比下去!” 简评: 小作者用自编的寓言故事,阐释了
14、新龟兔赛跑的关键科技是第一生产力。全文独 特的观点,新颖的形式,生动的语言,引人入胜的情节,无不显示着小作者的才华,令人击 节叫好。 网坛论比 在新千年中,中国无疑是最大的胜利者,申奥成功,APEC 会议召开, WTO 成功地加 入,更是提高了人民的积极性,今天,我们网站征求了大家的意见后。开创了一个新的论坛: 针对入世后的“比” “怎么比”的问题,展开讨论,希望网民们积极参加。 网民 A:我是个百万富翁,我常常感悟到比的重要性。对于失败者来说,比是残酷的, 对于成功者来说,比是他们成功的必不可少的一部分。就拿我来说吧, 正是因为有了对手竞 争,有了比,我才会时刻鞭策自己,走到了今天这个地步。
15、 中心回复:正是因为有了比,才会有了成功和失败。可以说:比是成功的阶梯。 网民 B:我是一个下岗工人,以前在工作岗位上,我尽职尽责,严于律已,我怎么也想 不通, 为什么偏偏是我下岗了。后来我才知道是对手利用了见不得人的手段走了后门,才导 致了这这个老工人糊里糊涂地下了岗。但我不气馁,我是明,他是暗,我比得光明正大,问 心无愧,我会继续努力,攀登高峰的。 中心回复: 比是在光明处才能论成功的,不正当的比, 只能取得一时的胜利,却取不得一世 的胜利。比是光明的,在比面前,人人都应勇敢地面对。 网民 C:我是一名大学生,在这高手如云的高校中,我看不到以前的辉煌,过去经常处 于榜首的我, 在这里默默无
16、闻,我意识到了天外有天,人外有人, 但我却经受不住这份打击。 中心回复: 比可以是堕落的催化剂,也可以是前进的发动机,比可以考验人的意志,成功者 以坚强的意志去拼比,失败者以自卑怯懦而退缩。 在这寂静的考场里,每一个人都在认真地答题,你也该领悟到了比无处不在,身处在这 一环境中,我们应笑对“比”的刀光剑影,在“比”中充实完善自己的人生。 出场后,欢迎你把自己的观点快速发送到我们网站来。 简评: 本文用网民大讨论的方式,重点写了三类人对比的不同认识。较全面具体地阐明了对 “比”的看法。形式上有鲜明时代特色,剖析整理较为成熟。若语言再生动形象些,效果会 更好。 三个瓜子的比赛 人生一世都在比,比权
17、力,比财富,比职称,比房子, 人世间比的东西太多了,但我 听过瓜子壳的比。 一天, 我在大街上闲着没事做,听见一个角落里有“人” 争吵, 我非常好奇, 走近一看, 原来是几个瓜子壳在争吵。 一个大肚的吵得脸都红了:“比风光,咱哥几个中数我最风光,我亲过漂亮小姐的脸, 我主人不仅长得帅,做人风格也不一般,他在车上乱吐瓜子皮,售票员想批评他,没等她开 口,我主人先骂起来了,口水飞溅,手还穿插着动作表演,让全车人都害怕,最后,他把售 票员说得无地自容 ,脸一阵红,一阵白,而我主人却悠闲地吃瓜子,这时他把我一吐, 更巧的是把我吐在一位漂亮小姐的脸上,让咱赶上桃花运了,你们说咱风光不风光?” “大肚”停
18、止了它精彩的演讲。 一个小瓜子说道: “那算什么,我小个子不仅吻过姑娘的嘴,还吃过糖醋鱼呢!我 主人是中华饭店的服务员,有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,人送外号西施。那是她在 端盘子时,她把我送进嘴里,巧极了,让我饱受暖玉温香之后,又把吐进了鱼里,那鱼汤味 道真鲜美呀,呀没白活一世。” “小个子”看了“大肚”一眼,又接着说:“我最风光。 ” 一阵冷笑从黑暗处传来,一个老瓜子壳说:“你们见过什么世面,什么暖玉温香我也有 过,我还看过电影,我主人把我吐到一位小姐的头发上,那香水味呀,让人一生难忘, 飞天舞 太精彩了, 我又被小姐带到了总统套房睡了一晚,你们是不知道那鸭绒被多舒服 了。 ”接着,又是一
19、阵冷笑,充满了骄傲、自豪。 瓜子壳又争吵起来。 我说: “人应比文明,比礼貌,怎能比那些不道德的事呢!你们的主人道德败坏!” 瓜子壳异口同声对我说:“傻子,都什么年代了,21 世纪了,那破烂玩意有用吗?” 这时我哑口无言了,我苦思,难道世界真的变黑了吗?我感到心中十分沉重。 简评:巧借瓜子之口对当今社会诸多不良现象进行讽刺,笔调辛辣,极尽冷嘲热讽之能事。 神“比”马梁 “哎,你的鞋子这么破了,还穿。你看看我的皮鞋,别碰!这可是我伯父花了好几十美 元从美国买回来的。碰坏了,你赔不起。”教室里又传来我们班的神“比”马梁的声音。 这个神比马梁与古代传说中的神比马良可大不一样,神笔马良是专为穷人作事的
20、画家,而我 们班的这个马梁却是一个比财大王。既然比这个“财”,我相信不用说,你也知道他在学习 上肯定不行。 (既然心思全用在比财上了,相信不用我说,你也猜出他在学习上恐怕不行。) 却实, (确实,)他学习并不在行。但现在他正在努力学习,并准备在学习上跟人比才呢。下 面我就给你们讲一个关于马梁的故事。 以前这个马梁家中可是我们县中屈指可数的福星。他们家里家财万贯,这就造成陈马梁 比财的坏习惯。 习惯我们班上重点打击的对象。可以说是人见人烦。突然有一天, 他却哭丧 着脸来到学校, 学校了解到原来是他父亲因没有文化,做生意赔了十几万。几十万一下可把 他们赔成了穷光蛋。这才他爸爸让他努力学习,以免以后
21、在生意上再吃没文化的亏。 学校也对马梁进行大力的表扬,并捐款帮助他们度过难关,马梁感到集体的温暖,做事抢着 干脏活、累活。现在马梁也是一个艰苦朴素的好学生了。上学为再不比财了,而是比学习、 比劳动了。他还在努力的学习,但由于基础差,学习相当吃力。虽然进步很慢,但他学没有 放弃。 简评:题目新奇,立意更新,“比”另发新意。语言轻松幽默,主题深刻,有较强的针对性 和时代感。情节虽简单而有起伏,由比财而至比学习比劳动。 文章框架尚好,但内容简陋,尤其后半部分。 “比”先生 比先总是跟别人比,不管什么,只要东西,就比,比吃穿,比文化,比各种活动项目, 比力气等。 有一次,比先生到别人家玩,看见别人正吃
22、饭,就比起来,说:“今天吃得比你好。 ”他 果真吃得比别人好吗?别人不回答,他就又说一句“我比你会说话。”总是气得别人无话可 说。 还有一次,比先生在大街上走,正看见两个小孩看书,就走过去,说: “我和你们俩比 一比,谁聪明。 ”小孩随意出了一道简单的题,比先生想了想却说出了一大堆乱七八糟的道 理,然后神气地走了。 在一次活动中, 比先生也参加了,他自己给自己定了一个规则,总是不同于别人,别人在认 为他输了时,他又跟别人比起自己新定的规则,然后就大摇大摆地走了。 比先生总是出些歪主意,在比赛搬石头看谁搬得多、搬得快时, 自己就拿起一块小石头, “我比你聪明。我一扔就行。”裁判员只好判他犯规。而
23、他不服气,“我比你有创新,有创新 能力,比你有道理。 ” 比先生不管做什么事都要跟人比,而且问题独创一格。 比先生在做事之前,总是不考虑后果,不管是对是错, 总能说出一大堆道理来,使别人 有理说不清,而他自己洋洋自得。 在买东西时,比先生总得赚点便宜,买水果,他总是说哪的水果比这便宜,哪的水果比这 大,哪的水果比这好吃等,使别人不得不让他一些。 比先生喜欢跟人比,不管比什么,只要能比。 有一次,比先生生病了,病得越来越严重,别人去看他时,他说:“我比你生病得好。 ” 在临死时,他又说: “我什么都比,而且什么都是第一。而现在,我都比你们先死。”说完, 就走了。 人们从此永远记住比先生,记住比先
24、生的这个“比”。 简评 :通过塑造阿Q 式的可怜可悲的“比”先生,揭露了国民灵魂深处的劣根性,深刻、独 到,语言简练传神。但文风过于成人化,似与学生习作有出入。 敢比才会赢 有没有爬山的经历?相信大家都会有,有没有尝过爬山比赛的滋味?大概人数不多吧, 大家都把它当作轻松自己的方式,大都不会去尝试一下“比”的滋味吧。 记得去年到泰山, 在山下望着那威武、挺拔的姿态, 有一种想战胜它来证明自己的感觉, 于是同一起同行的人商量,来一个登山比赛,结果大家都同意。他们带着轻松的眼光,用轻 蔑的口气答应了。爬山开始了, 他们奋不顾身地往上爬,这时已经到了山腰,我已经上气不 接下气了,没办法,只有坐下来休息
25、。我不经意地回头时,蓦然看见两抹鲜绿,我好奇地靠 近看了看, 是两株小草, 一株在夹石缝间,从嶙峋的石块中顽强地向上伸展,另一株有阳光 的照射, 沃土的滋润, 看上去有一种高傲而又不可侵的感觉。再回过头看看那株石缝间的小 草,它可享受不到阳光的沐浴,因为它被岩石挡得严实的很,但是它也长得油绿,比那株阳 光下的草多了一股倔强劲。它没有因为环境的差而退缩,而是更加生机勃勃,如同一种一比 高低的劲在鼓舞着它。我像忽然明白了什么,奋起直追同伴,好像身上也产生了一股劲。 自从那次回来,我整个像变了一个人似的,对于任何事都有一种好奇而想战胜的欲望。 终于机会来了, 我们要进行体育考试了,对于一向体育不好的
26、我来说,这可是个难关呢。我 加紧训练了一个星期,终于来到了赛场中,我似乎已经胸有成竹,我不断地告诉自己:“别 人能行,我也一定行。 ”充分发挥出了自己经过锻炼后的水平,真是“士别三日,当刮目相 看。 ”我的成绩不但及格了,而且还达到了良好。于是我做事就更有信心了,我最后才醒悟 了,原来我正在“比拼”,正如那株山岩石缝中的小草。我也明白了比的价值,它可以激励 你前进, 使你去攀登更高的阶梯,我接受了这个使人愉快的比,更懂得了怎样去用它,而且 也同时告诉我一个真实的道理:敢比才会赢。 简评:从自己的亲身经历得出朴素的道理,顺理成章,水到渠成。 竞争,不分男女 我们这群十六七岁的少男少女共同生活在五
27、班这个大家庭里,这里响彻了我们爽朗的笑 声,浸透了我们痛苦的泪水;这里有我们奋斗拼搏的足迹,这里有男女生的竞争大战,有我 们的很多很多 , 在我们班, 男女生也许天生就是宿敌,男生争强好胜也罢,谁知女生个个都不是省油灯, 个个胜过武则天,赛过王熙凤,还自夸曰:“欲与男生试比高。 ” 女生说到做到, 几次考试下来, 问题我们女同胞名列前茅,男生可有点沉不住气了。天 天挑灯夜读,还采取“小人”手段到办公室垄断老师,害得我们女生有题不能问,到办 公室与老师谈判,老师竟笑嘻嘻地说:“不错,你班学风还真好。”结果,一个个垂头丧气而 归,而男生却仰天大笑,转身而去,女生个个气得咬牙捶胸,发誓不大败男生死不
28、罢休。考 试完毕, 成绩一出两方同时瞪眼,打平了, 班主任却很高兴我们班可是拿了全校第一啊! 我们也挺高兴呀! 时间愈长, 竞争风愈烈, 最近学校组织手工科技大赛,男女生便一致同意分开干。于是 男生便整天神神秘秘,今天班里少块橡皮,明天少盒粉笔,女生大惑不解,比赛前夕中午, 男生站成一排,抬着一匹骏马,有点得意地迈进教室,小心地放在讲台上,站在那里,个个 诡秘地望着女生: “小姐们,你们的作品呢?”班长大笑,拿起我们的作品向前,披在那匹 马身上,阳光从窗外洒进来, 那 “今天五班为我骄傲, 明天五班为我自豪” 的大字闪闪发光 , 成绩揭晓,揭晓班又是第一。 没有泪水的人, 他的眼睛是干涸的;没
29、有竞争意识的人,他的人生是黑暗的,太阳总在 有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,竞争永远是微笑的。 “往事依稀浑如梦,都随云水到心头。 ” 这一年里, “比”成了我们友谊的全部,全部“比” 成了我们前时的发动机,促使我们从新的起点向更高处攀登, 简评: 围绕简单的主题刻划了一群活泼可爱的竞争伙伴,野村来自身边,有亲切感, 人物形 象如闻其声,如见其人,呼之欲出,呼之欲出,有青春气息。 掌声 我是一条鱼, 一条游弋在题海中的鱼。日复一日, 我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压 抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我, 我是一只蚂蚁, 一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群
30、,我躲在面具后 品尝着一个人的寂寞世界, 我有眼泪, 却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功, 渴望 掌声,却极力装作满不在乎, 我自卑 , 琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心 b 中泛起了快乐的 涟漪 -只有此时,我才能找回自我和信心。 双手跳跃, 音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜, 撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为了有音乐, 曲终,掌声响起 , 我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。“真的,你弹得真棒;原以 为你很冷漠, 然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的, 真高兴重新认识你
31、!” 伴随着掌声和鼓励,他走了, 留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声, 为我的 心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动, 晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦, 台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下, 掌声雷动, 人头攒 动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼, 掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一 次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的, 学校里, 我又看到那个男生,他给了我一张纸条: “你也会渴望成功和掌声,相信自己, 敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、
32、最可爱的女 孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!” 几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下, 碎了, 可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方 , 我感到阳光 一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了, 生命的出口 坐在窗边细细地品着一盏龙井,漫不经心地翻着一打报刊,感觉生活是如此美好。无意 间翻到一篇令人触目惊心的报道:一名中学生跳楼自杀未遂,高位截瘫, 我有几分颓然地倚在窗边,思考着生命为何会如此脆弱。 这时,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想, 这个小家伙大概
33、是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧!外面的山还是山,水还是水,为 何就是出不去呢? 于是, 我对这个小家伙产生了兴趣,饶有趣味地观察起来,多次碰撞之后,它终于放弃 了。在原地思索良久之后,它终于找到来时路纱窗上的一个洞它生命的出口! 望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂,我心中一惊, 好机灵的小家伙! 它的一举一动为 “寻 求生命出口”作了多么生动的诠释!多么单纯而又强烈的求生欲望呀! 由此,我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子,他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住 而找不到出口吗?为什么就不曾想到退后一步,思索片刻, 为生命找到来时路,至少找一个 出口呢?是什么蒙蔽了他缜密的思维能力,让他失去了如此
34、单纯的求生欲望?, 这个曾在 “屋” 中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题,那就是 “当你的生 命遭到围困时怎么办?”难道放弃是惟一的出路吗?不!其实你我都很清楚,这个答案是丰 富多彩的! 要么如那只小黄蜂找到来时路,一切重来; 要么另辟蹊径,说不定这屋子里会有 一个更大的生命出口;要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”,突出重围! 毕竟,人比黄蜂更强大,更聪明。可是为何面对同样的围困,人却更容易放弃!是缜密 的思维让人放弃了最单纯的求生意念? 现在回想那个孩子,原本想以死逃出重围,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健 康的他面临着更多生命的疑问,不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟?只愿这个
35、孩子已 经明白,生命的答案是丰富多彩的;愿他已经了解生命只要延续,就有无限的希望与可能! 轮椅上的孩子, 愿你已经找到了你生命的出口,找到了一个关于生命满意的答案,愿你 生命能够更精彩。 沧 桑 看 云 看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云, 每个人都在经历看得见摸不着的生活。 不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。 答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因了答案的丰富而多姿多彩了! 生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。 花木兰的人生字典有孝勇二字,这便是她对生活的答案,于是身
36、披战袍的她终于演绎了 一首感古动今的千古绝唱! 古今中外, 那难计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答 案就是:是军人,就要金戈铁马去、马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。 “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。白头诗人的回忆正是他苦苦找寻了一生的答案 不能求解而对年轻追寻人生答案的沧桑写照。生活的活页里, 又写下了壮志难酬的悲剧英雄 的一笔。 四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是 坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,大生活里又有了关于真理的动人色彩。 不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不如人意的迷惘中,从“难于上青天的
37、蜀道”中得 出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。 人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案, 所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。 唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐,吐蕃的城堡, 他明白, 统治的稳定首先要有民 族的和睦: 他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是, 皇城的大门打开了,迎来了高原的 气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立 于历史祠堂中。 不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的, 是一部丰富的历史。而生活的丰富 与美好,还在于有差别的
38、创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子, 农人看到的是饱满的麦粒,凡高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合, 于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富坚实。 朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去 面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中,寻找 一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的! 为韩寒让出一条道 韩寒,上海松江二中的一名高一学生,两次参加“新概念”作文大赛,一次一等奖,一 次二等奖。其作文思想深刻,文笔老到,对人生和社会的穿透力极强,深受
39、评委好评。 然而非常可惜,他却恰恰是个“偏才”。其学习成绩除语文外,其他都特差,就在他参 加“新概念”作文大赛获奖后没几天,就因为五科成绩“挂红灯”而被迫留级一年。 “韩寒现象”引起了极为广泛的关注和思考。大学教授、中学老师、家长、学生们眼光 全聚集到韩寒身上,有人支持他, 为他叫好, 最常见的却是对这样旁逸斜出的学生“感到很 惋惜” 、 “不要去学他” 。 难道人生这份答卷的答案非得是唯一不变的吗?难道高考这份答卷的答案就不可以是 丰富多彩的?难道教育制度就只是为了造就全面平庸而不肯适应某些真正的人才? 就说数学吧。 掌握一点基本的数学常识当然是必需的,但是,一个高中生,一个将来学 一辈子甚
40、至子孙后代都用不着的三角函数、解析几何, 不学好恁是不能上大学?有人说,学 数学是训练逻辑思维的好方法,韩寒对此反驳道:“要训练逻辑思维,我看侦探小说更胜一 筹,为什么学校不开设侦探小说课?” 任何时代都是没有全才的。你们数理化成绩顶呱呱,不见得你们作文就不是稀里糊涂瞎 写一气;你的笔杆子掘得山响,并不表明你一定知道“computer”是个啥玩意。苏格拉底、 歌德、 叔本华这些伟大的哲学家、思想家, 有谁是天文地理古今中外无所不知的全才?钱钟 书年轻时数学得“0”分,却终于成了学贯中西的集大成者。吴晗报考北大时由于数学不及 格而不被录取, 后转报清华, 开创清华文社, 此事至今令北大人耿耿于怀
41、。高考既然是选拔 人才, 总得选那些各方面最优秀的学生吧,然而事实却是拒绝了那些在某些方面具有特长不 能全面发展的学生,录进去一批各方面并不算优秀但却能凭总分跻身大学殿堂的“人才”, 终于造就了一帮“全面平庸”。社会需要的是各行各业的专业人才,而不是要求某人既会写 文章,又会观天象、搞勘探,还要会精通Internet ,做一名网络管理师吧?! 韩寒写了一部20 万字的长篇小说 三重门,其自称 “此书文字游戏,五十年之内无人 能及” ,并不为过,他打算凭出书赚的稿费绕全国各地游历一圈,也能更深刻地认识社会, 体味人生。 我并不是要否定我们目前的这套教育体制和高考制度,因为绝大多数的人都还得通过这
42、 样的方式一步一步成才。而人生的答卷肯定不应只有唯一的答案,韩寒交上了一份与众不同 的答案。 面对这样才华横溢的学生,我想,我们的教育制度,总该为他们让出一条道路来吧。 祝韩寒一路走好,祝人生的答卷能出现更多丰富精彩的答案,更期待着那些精彩的答案 能为社会所接受和承认。 这不仅是为韩寒,也是为中国的未来。 学会表现自己 “世有伯乐,然后有千里马”,一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但“千里 马常有,而伯乐不常有”,这就告诉我们应该善于表现自己。 翻开史册, 战国时期的毛遂,三国时的黄忠, 还有许多的改革家,这些人无不怀有远大 抱负, 但更让我们佩服的是他们勇于自荐,他们充分相信自己的能力
43、。由于自荐, 他们才没 有被埋没。 当今社会, 善于表现不仅是自身发展的条件,更是祖国四化建设的需要。程小平, 改革开放 前一个普通的人,但他在经过努力后做了某市的市长,但他认为自己的才能还没有完全表现 出来,于是投身于波涛汹涌的商潮中去,终于在几年后创造年收入几百万元的113 涂料厂, 也为社会主义建设尽了自己的一点力。 现在有些人不理解那些勇于自荐,善于表现的人,说那是“出风头”和“目中无人”的 表现。其实不尽然,如果表现只是为了出风头,那么程小平做市长时,就不会投身商海,正 是因为他想为人民造福,为祖国做出更大的贡献才不断地表现自己。不管是“日心说”的捍 卫者布鲁诺, 还是“相对论” 的
44、提出者爱因斯坦,他们都时刻表现着自己的才华。他们的 “表 现”已得到世人的认可。程小平曾说:“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应,燃烧是将自己的热 情一下全释放出来,表现自己的亮度。如果不一下子点燃,那就会像缓慢氧化一样,慢慢消 失殆尽。” 在建设社会主义的过程中,有“风平浪静”,但更多的是“急流漩涡”。而我们肩负着建 设中国的历史责任,我们除了要有才,还要善于表现自己,才能为祖国建设做出贡献。 学会取舍 鲁迅先生曾对“拿来主义”做过一番评论:“我们要学会取舍,对于好的东西,诸如西 方的先进技术,我们要取,要拿来。对于又好又坏的,我们可以取他好的一面,如鸦片, 可送入药房,对于无用的如姨太太,我们要舍
45、 。 ” 上述的一段话告诉了我们:要学会取舍。 的确, 当今正处于改革开放时期,外面的世界 很精彩, 但我们要学会取舍,正如同打开一扇窗,我们既要呼吸新鲜空气,又要防止飞虫进 入。对于好的要取,对于坏的“糟糠”便要舍。 先前,我去姨妈家,祝贺她迁新居,屋内上下两层,装饰得几乎富丽堂皇,不过我在沙 发上发现一商标: “Pigsoy” (猪圈),我不禁问其原因,姨妈不好意思地说:“这是我在商店 里捡到的,不知道是什么意思,反正现在流行洋文呗!”顿时,我觉得屋内黯然失色。 匆匆告别姨妈回家去了。 其实这样的例子不是少见,现代人喜欢包装自己,将自己包成 “洋” 货,自以为很前卫, 很“酷”,却不知其实
46、不过是取别人的糟糠。这还令我联想起前不久看到的一则报导:一家 方便面厂用几百万向国外购得一套制造方便面的流水机器,结果却安装不了, 一问才知道是 国外已被淘汰的七十年代的机器。如此“取”的损失可真是代价惨痛。所以,学会取舍就显 得更重要了。孔子日: “择其善者而从之,其不善者而改之。”古人尚且如此,那我们呢?如 果说我姨妈的“取其糟糠”只是让家中失色的话,那么,那家厂的“取其糟糠”便是让国家 蒙受巨大损失。如此“借鉴”我们要不得。我们要学会取舍。 在现代开放的经济浪潮中,会有更多的新鲜事物进入,而我们青少年正处于可塑性较强 的时期,各方面不够成熟,且模仿能力较强,所以,我们更要学会取舍,取其精
47、华,舍其糟 糠;不要好坏一齐接受,一不小心,便会“一失足成千古恨。”终身悔恨不已。 但愿在以后的生活中,不要再出现上述两例的事情,多一些“取其精华”,少一些“取 其糟糠”,做到取舍得当。 学会感受 我再也不是以前的那个成天只知道玩、什么都不在乎的女孩子,今天的我, 走到初中的 末尾了,在这三年中,我学会了感受。 绵绵的思念 进入初中,也许心灵也变得敏感了,我越来越怀念我的家乡,有一日,外面下着小雨, 天黑了,大概思念的弦又被触动,我淋着小雨驻足于桂花树前,桂花香溶进了昏暗的灯光, 羼进了夜色,也进入了我的心灵,家乡的桂花就是这种味道,我一动不动的站了一个小时, 思绪不断, 而后回到家, 听着音
48、乐, 听着心灵的自言自语,思念就像绵绵的小雨一样淋遍了 我,那时,我学会了思念。 浓浓的友情 春二月, 天蓝蓝的, 草绿绿的, 风轻轻的扑过来,扑得人脸颊爽爽的,带着一份好心情, 我和朋友一起去郊游,然天不作美, 由于对自然景物的过于专注,我跌倒了,膝盖上皮破了 直流血,朋友马上改变了行程,送我上医院,那一天的计划全完了,我坐着,对朋友说:我 在这儿坐着没事,你去玩吧!朋友笑着说:我怎么能让你一个人在这儿,再说,你受伤了, 我又怎么玩得开心呢!刹那间,我的心悸动一下,朋友,你让我学会了感受这浓浓的友情。 暖暖的关怀 一日,真不幸,车钥匙掉了,附近也没个修车的地方,满怀着沮丧,我吃力的抬着自行
49、车走在回家的路上,我哪有那么大的劲,抬一两米,又歇几分钟,我不知怎么办,想哭,一 个陌生的老伯走过来,笑着说:“姑娘,车钥匙掉啦?我知道前面有个修车地方,去那儿想 想办法,瞧你累得,来,我帮你抬”。顿时,我感到全身温暖,连空气中都有着那老伯的体 温,我停了一会儿,看着老伯,真想说:老伯,你让我学会了感受暖暖的关怀。 去学着感受人间真情吧! 学会看待生命 生命是一本有限的储蓄单,你每天都在开支它,直到有一天,本子上出现个赤字。 生命是一道乘法题,算一算,也有23 万个新鲜的日子,这是生命的一条曲线,另一 条曲线是身份、地位、金钱等,当这两条曲线相交时,生命的户口薄上出现零,零乘以任何 数都等于零,这,真实而又残酷。 生命又是一道加法题,然而功名、 利禄、 金钱又在推动着人们做着这道加法题,就像是 一个用 8 年光阴去搏得财富,赢得富足, 然而就在一夜, 因脑出血而崩断了自己的神经,“含 笑九泉”了。虽然他赢得了金钱利禄,却用8 年的时间提前支付了40 年的光阴,他的财富 使他做错了这道算术题。俗话说: 昨天是作费的支票,明天是未发行的债券,只有今天是现 金,只有把握今天,才能把你的生命装饰得无比美丽。 世界上
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