2019-2020学年新突破同步人教版高中历史选修三课件:1-1第一次世界大战的爆发 .ppt
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1、第一单元 第一次世界大战,第1课 第一次世界大战的爆发,一、动荡不安的世界 1背景 (1)20世纪初的世界 世界被列强基本瓜分完毕。 全球各国各地区都被纳入_之中。 (2)主要资本主义国家之间_发展的不平衡加剧。 2表现 (1)后起的资本主义国家希望重新瓜分世界,列强之间的矛盾日益尖锐。 (2)欧洲列强通过谈判和幕后交易解决彼此间的矛盾,纠集军事集团,并进行扩军备战。,资本主义世界体系,经济政治,思维点击 1阅读英、德、法、美工业发展和殖民地占有情况表:,请回答:上述表格反映的主要问题是什么?对世界局势产生了怎样的影响? 提示:(1)在(1)在向帝国主义阶段过渡时,主要资本主义国家经济政治发展
2、的不平衡加剧。英法等老牌资本主义国家经济发展相对缓慢,占有殖民地较多;美国和德国经济迅速发展,占有殖民地相对较少。 (2)后起的德国等国要求重新瓜分世界,列强之间的矛盾日益尖锐,最终引发“一战”。,二、剑拔弩张的两大军事集团 1三对基本矛盾 (1)法德矛盾 普法战争中,战败的法国割地赔款,失去了原来在_的霸主地位。法国力图“复仇”。 德国要继续削弱和遏制_,不让它东山再起,扩军备战,压制法国。 (2)英德矛盾 英国推行维持_的政策,希望欧洲大陆上出现强国对峙的局面,便于自己插手欧洲事务,它不愿看到德国强大。 德国在_等许多问题上同英国展开争夺。,欧洲大陆,法国,欧洲大陆均势,殖民地,(3)俄奥
3、矛盾:主要表现在对_的争夺上 俄国打着_的旗号,向该地区扩张。 奥匈帝国视该地区为自己的势力范围,两者的矛盾日益加剧。,巴尔干半岛,斯拉夫主义,2军事集团的形成,思维点击 2“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国的进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助。如果德国未有直接挑衅行为而遭受法国的侵略,意大利也负担同样的义务”。 1882年德、奥、意三国“同盟条约” 结合材料及教材知识,分析三国同盟的核心是谁?为什么? 提示:德国。因为德国实力最强,德国与法、俄、英矛盾尖锐,三国同盟的形成也主要是德国组织的。,三、“巴尔干火药桶” 1复杂的巴尔干半岛 (1)表现
4、巴尔干半岛曾经长期受_的统治,民族关系复杂。 两次巴尔干战争:分别是1912年、1913年。 帝国主义干涉:巴尔干半岛上的战乱给列强干涉提供了机会,引发俄国、奥匈帝国的争夺。 (2)影响:列强争夺、_激化,使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。,奥斯曼帝国,民族矛盾,2萨拉热窝事件 (1)背景:奥匈帝国以_为假想敌进行军事演习,激怒了塞尔维亚的民族主义者。 (2)概况:1914年6月28日,塞尔维亚的民族主义者刺杀了奥匈帝国的皇储_夫妇。 (3)影响:成为第一次世界大战的_。,塞尔维亚,斐迪南大公,导火线,思维点击 3漫画的主题为“欧洲火药桶”。 欧洲列强坐在代表巴尔干半岛的火 药桶上,象征此地局
5、势因列强介入 而更显纷扰;图中后排坐的是英国、 俄国。 请问:图中前排除法国外,还可能有哪两个国家? 提示:德国、奥匈帝国。,四、第一次世界大战的爆发 1标志:奥匈帝国于1914年7月28日向_宣战。 2双方:一方为同盟国的_和奥匈帝国;另一方为_的英国、法国和俄国。 3原因 (1)20世纪的世界已经基本形成一个整体,形成了“牵一发而动全身”的局面。 (2)主要资本主义国家争夺_和势力范围的斗争影响到整个世界。 (3)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。,塞尔维亚,德国,协约国,殖民地,史料一 1902年英国外交大臣兰斯多说:“英日同盟虽
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