2020版历史人教版选修四作业:第一单元 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 含解析.pdf
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1、第第 2 课课 大唐盛世的奠基人唐太宗大唐盛世的奠基人唐太宗 基础巩固 1 玄武门之变实质上是( ) A.中央和地方权力之争的反映 B.统治阶级内部矛盾的反映 C.革新与守旧势力之间的斗争 D.民主与专制势力的较量 解析李建成与李世民都是封建统治阶级的成员,他们之间的斗争是统治阶级内部矛盾的反映。 答案 B 2 唐太宗选官不拘一格,最能体现他“外举不避仇”的用人风格的是( ) A.提拔尉迟敬德 B.提拔房玄龄 C.起用杜如晦D.重用魏征 解析魏征原是太子李建成的谋士,曾建议尽早除掉李世民,玄武门之变后被唐太宗重用。 答案 D 3 观察下图,与下图相关的历史事件( ) 步辇图 A.稳定了唐朝对西
2、北少数民族地区的统治 B.进一步扩大了唐朝的统治区域 C.扩大了唐朝同亚、非等地区的交流 D.加强了汉藏两族的交流与团结 解析步辇图描绘的是松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的情景。故选 D 项。 答案 D 4 唐太宗曾说,“为君之道,必须先存百姓”。为此,唐太宗( ) A.选用廉吏,“不避亲仇” B.科举选官,“咸尽其才” C.轻徭薄赋,“宽仁慎刑” D.对北方民族,“爱之如一” 解析材料说明了唐太宗实行仁政,即休养生息政策,C 项对应正确;A、B 两项对应选官制度;D 项 对应民族政策。 答案 C 5 阅读下列材料: 材料一 (唐)太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹
3、不足,征求无已, 兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。” 贞观政要 材料二 贞观二十三年蜀人苦造船之役。州县督迫严急,民至卖田宅、鬻子女不能供, 谷价踊贵,剑外骚然。 资治通鉴 材料三 (唐)太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而 身毙。” 贞观政要 请完成: (1)根据材料,概括指出唐太宗的治国理念。 (2)根据材料,指出其治国理念产生的原因,分析其治国理念的实践所产生的影响。 解析解答第(1)问时,要从材料中提取有效信息,如材料一中的“清净”、材料三中的“存百姓”等,并 在此基础上概括归纳。 解答
4、第(2)问时,要结合材料一和材料二中的相关信息进行说明,关于 “影响” , 主要回答“贞观之治”的表现即可。 参考答案(1)清静无为,与民休息;以民为本,存百姓。 (2)原因:吸取隋朝灭亡的教训;汲取现实政治中赋役之重扰民的教训。影响:政治清明,社会 稳定,经济发展,出现了“贞观之治”的盛世。 能力提升 1“唐太宗在未登基前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官 尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代( ) A.宰相有职无权 B.皇权至高无上 C.三省六部制不成熟D.尚书省地位下降 解析材料信息体现了对皇帝的“避讳”,说明皇权至高无上,B 项正确。A、C、D 三项与材料信
5、息 不符。 答案 B 2 唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而 民已敝矣。”这句话意在强调( ) A.应严刑处罚失职官员B.选官须注重才学 C.官员失职会危害民生D.选官应注重品行 解析根据题干,唐太宗认为:“今天的(科举制)专以才学(刀笔)取士,而不注重官员的品行,失职后虽 受刑罚,但已危害民生。”据此可知唐太宗意在强调选官应注重品行;A、B、C 三项与材料信息 不符,正确答案为 D 项。 答案 D 3 唐朝时期中国以博大的胸怀拥抱世界,实行开明、兼容的文化政策。下列不能反映这一 文化政策的是( ) 解析本题主要考查对唐朝文化政策的准确理解。解
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