江苏专用2020版高考物理新增分大一轮复习第三章牛顿运动定律本章综合能力提升练含解析.pdf
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1、本章综合能力提升练本章综合能力提升练 一、单项选择题 1 (2018金陵中学等三校四模)为了纪念物理学家对科学的贡献, 许多物理量的单位是用物 理学家的名字来命名的,下列属于基本单位的是( ) A牛顿 B焦耳 C库仑 D安培 答案 D 解析 在国际单位制中,基本物理量的单位有:米、秒、千克、安培、开尔文、摩尔、坎德 拉可知,四个选项中只有 D 选项符合题意 2(2018盐城市期中) 图 1 为质点做直线运动时加速度随时间变化的关系图线,该图中斜 线部分面积S表示t1t2过程中质点的( ) 图 1 A位移B平均速度 C速度变化量D速度变化率 答案 C 3.如图 2 所示,两梯形木块A、B叠放在光
2、滑水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,现对B 施加一水平向左的恒定推力F,使A、B一起向左运动关于两木块的受力,下列说法中正确 的是( ) 图 2 A木块A可能受 2 个力作用 B木块A、B之间一定存在摩擦力作用 C木块B一定受 5 个力作用 D木块B对木块A的摩擦力方向一定沿接触面向上 答案 A 解析 设木块A、B接触面与水平方向间夹角为,A、B整体受水平推力F向左做匀加速运动, 若加速度agtan, 则A木块只受重力和B木块的支持力作用 ; 若agtan, 则A F mAmB 木块还受B木块的沿接触面向上的摩擦力;若agtan,则A木块还受B木块的沿接触面 向下的摩擦力故 A 正确 4.(
3、2018扬州中学 5 月模拟)一小滑块(可看成质点)在水平拉力F作用下,沿粗糙水平面做 直线运动, 其速度v随时间t变化的图象如图 3 所示 在 0.5s、 1.5s、 2.5s、 3.5s 时刻拉力F 的大小分别为F1、F2、F3、F4,则下列判断一定正确的是( ) 图 3 AF1F4DF3F4 答案 C 解析 由题图vt图象可知,0.5s、1.5s 时刻的加速度a1、a2的方向都为正,而且a1a2, 在 2s 时刻的速度达到最大值,此时加速度等于 0,2.5s、3.5s 时刻的加速度a3、a4的方向都 为负,而且|a4|a3|,以速度v的方向为正方向,则:FFfma,所以:FFfma,结合
4、 各点的加速度的大小与方向关系,可知:F1F2F3F4,故 A、B、D 错误,C 正确 二、多项选择题 5(2018扬州中学月考)如图 4 甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平 地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动若 以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴Ox,小球的速度v随时间t变化的 图象如图乙所示 其中OA段为直线, 切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线, 则关于A、B、C 三点对应的x坐标及加速度大小,下列说法正确的是( ) 图 4 AxAh,aA0 BxAh,aAg CxBh,aB0 mg k DxCh,aC0 2
5、mg k 答案 BC 解析 OA段是直线,说明O到A点的过程中,小球做自由落体运动,小球到达A时,小球的 加速度仍然是g,故 A 错误,B 正确;B点是速度达到最大的位置,此时重力和弹力相等,合 力为 0,加速度也就为 0,由mgkx,可知x,所以B点的坐标为h,所以 C 正确; mg k mg k 取一个与A点对称的点为D,由A点到B点的形变量为,由对称性得由B点到D点的形变 mg k 量也为,故到达C点时形变量要大于h2,加速度aCg,所以 D 错误 mg k mg k 6(2018黄桥中学月考)如图 5 甲,A、B两长方体叠放在一起,放在光滑的水平面上,B物 体从静止开始受到一个水平变力
6、的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中A、B始 终保持相对静止则在 02t0时间内,下列说法正确的是( ) 图 5 At0时刻,A、B间的静摩擦力最大,加速度最小 Bt0时刻,A、B的速度最大 C0 时刻和 2t0时刻,A、B间的静摩擦力最大 D2t0时刻,A、B离出发点最远,速度为 0 答案 BCD 解析 以整体为研究对象, 根据牛顿第二定律分析得知, 0 时刻和 2t0时刻整体所受的合力最 大,加速度最大,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力最大,故 A 错误;整体 在 0t0时间内做加速运动,在t02t0时间内向原方向做减速运动,则t0时刻速度最大, 故 B 正确 ; 0
7、2t0时间内,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则 2t0时刻A、B位移最大, 离出发点最远,根据对称性知,2t0时刻速度为 0,C、D 正确 7.(2018锡山中学月考)如图 6 所示,斜劈B固定在弹簧上,斜劈A扣放在B上,A、B相对 静止,待系统平衡后用竖直向下的变力F作用于A,使A、B缓慢压缩弹簧,弹簧一直在弹性 限度内,则下面说法正确的是( ) 图 6 A压缩弹簧的过程中,B对A的摩擦力逐渐增大 B压缩弹簧的过程中,A可能相对B滑动 C当弹簧压缩量为某值时,撤去力F,在A、B上升的过程中,B对A的作用力先增大后减小 D当弹簧压缩量为某值时,撤去力F,在A、B上升的过程中,A、B分离时,
8、弹簧恢复原长 答案 AD 解析 因为开始A相对于B静止,则A在沿斜面方向的分力小于等于最大静摩擦力,设斜劈 的倾角为,有:mgsinmgcos,所以(mgF)sin (mgF)cos,所以A、B 在缓慢压缩弹簧的过程中,仍然能保持相对静止,A所受的摩擦力Ff(mgF)sin ,对整 体分析,F逐渐增大,可知摩擦力逐渐增大,故 A 正确,B 错误撤去F后,在弹簧恢复原长 前,整体的加速度逐渐减小,隔离对A分析,有:Fmgma,则B对A的作用力逐渐减 小当弹簧恢复原长后,B受到重力和弹簧的弹力作用,加速度大于g,将与A发生分离, 故 C 错误,D 正确 三、实验题 8(2018第二次江苏大联考)在
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