2019高三生物人教版一轮单元质检卷:第5单元 遗传因子的发现 Word版含解析.docx
《2019高三生物人教版一轮单元质检卷:第5单元 遗传因子的发现 Word版含解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高三生物人教版一轮单元质检卷:第5单元 遗传因子的发现 Word版含解析.docx(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、单元质检卷五遗传因子的发现(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述错误的是()A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验均采用了“假说演绎”的研究方法2.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是()A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无须考虑雌、雄蕊的发育程度B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否是纯合子C.F1产生了数目相
2、等的带有不同遗传因子的两种配子D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型3.镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性致病基因控制的遗传病(相关基因用B、b表示),一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样。在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行,调查结果见下表,对此现象合理解释是()基因型患疟疾/人不患疟疾/人总数/人Bb、bb123143BB113134247总数/人125165290A.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾B.杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾C.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾D.杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾4.一杂合子(Dd)植株
3、自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是()A.111B.441C.231D.1215.下图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是()AaBbABAbaBab配子间M种结合方式子代:N种基因型P种表现型 (1231)A.A、a与B、b的分离和非等位基因之间的自由组合发生在过程B.过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、P分别代表16、9、3D.该植株测交后代性状分离比为11116.老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如
4、果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是()A.1/2B.4/9C.5/9D.17.(2017湖南长郡中学期初测试)已知等位基因H、h及复等位基因IA、IB、i共同控制ABO血型的形成过程(如下图)。若小明的血型为O型,他的爸爸为A型,妈妈为B型,哥哥姐姐皆为AB型,则小明爸爸、妈妈的基因型可能是()A.爸爸为hhIAi,妈妈为HhIBIBB.爸爸为HhIAIA,妈妈为HhIBIBC.爸爸为HHIAi,妈妈为HhIBIBD.爸爸为HHIAIA,妈妈为HHIBi8.(2017江淮十校联考)研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律,以
5、两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验,结果如下表。下列分析判断错误的是()亲本F1表现型F2表现型及数量绿茎尖果绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271红茎钝果90绿茎尖果211绿茎钝果72A.这两对相对性状的遗传是由细胞核中的遗传物质控制的B.荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传C.荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状D.荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状9.下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)为显性,卷叶(B)对直叶(b)为显性,红花(C)对白花(c)为显性,已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子致
6、死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是()A.两植株均可以产生四种比例相等的配子B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/410.虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9331。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占()A.2/7B.1/4C.1/5D.2/511
7、.菜豆种皮的颜色由两对等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制黑色素的合成(A显性基因出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B显性基因修饰效应出现,BB使色素颜色完全消失,Bb使色素颜色淡化)。现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色),杂交实验如下图所示,则下列有关推断错误的是()P1P2F1黄褐色F2黑色黄褐色白色367A.P1和P2的基因型分别为AABB和aabbB.F1的基因型是AaBbC.黑色个体的基因型有2种D.F2种皮为白色的个体基因型有5种12.已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由一对等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对
8、相对性状(由另一对等位基因B、b控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据(单位:株),下列相关叙述错误的是()亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃矮化圆桃410042乙乔化蟠桃乔化圆桃3013014A.桃树树体矮化对乔化是隐性B.甲组亲本基因型不全为纯合子C.乙组亲代乔化圆桃自交后代不全为圆桃D.上述两对相对性状都遵循基因分离定律二、非选择题(共28分)13.(8分)(2017全国卷)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:
9、aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题。(1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)(2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)14.(20分)某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制情况见下表。回答下列问题。性状等位基因显性隐性种子的形状Aa圆粒皱粒茎的高度Bb高茎矮茎子叶的颜色Cc黄色绿色种皮的
10、颜色Dd灰色白色豆荚的形状Ee饱满不饱满豆荚的颜色(未成熟)Ff绿色黄色花的位置Gg腋生顶生(1)如上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有种基因型、种表现型。(2)将高茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的豌豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为,双亲的基因型分别是。(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等)的豌豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律。实验方案是。预期结果与结论:如果出现,则控制豌豆豆荚形状
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019高三生物人教版一轮单元质检卷:第5单元 遗传因子的发现 Word版含解析 2019 生物 人教版 一轮 单元 质检 遗传因子 发现 Word 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4870274.html