青岛版小学数学二年级下册教学计划.doc
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1、工作计划/教学工作计划 青岛版小学数学二年级下册教学计划 本册教材的教学内容:一、数与代数 1、有余数的除法:、有余数除法的认识;、有余数除法的笔算 2、万以内数的认识: 、千以内数的认识; 、万以内数的认识; 、万以内数的大小比较,近似数; 、估算; 、整百、整千数的加减法,几千几百加减几百。 3、万以内数的加减法(一): 、百以内数的加减法口算; 、简朴的万以内数的加减法的笔算、估算; 、稍复杂的万以内数的加减法的笔算; 、万以内数的加减法的验算。 4、万以内加减法(二): 、较复杂的万以内数的加减法的笔算; 、估算; 、应用万以内数的加减法解决问题; 、回忆整理。 5、混合运算: 、两步
2、连加、连减、加减混合运算; 、带小括号的两步加减混合运算; 、应用加减运算解决问题。 6、时、分、秒的认识:认识时、分、秒。 二、空间与图形 1、千米、分米、毫米的认识: 、认识长度单位千米、分米、毫米 、长度单位的进率和简朴的换算。 2、对称:认识对称现象。 3、图形与拼组: 、平面图形的认识、长方形、正方形的特征 、五边形、六边形的初步认识; 、图形的拼组。 三、统计与概率 统计:分段统计。 四、实践与综合应用 1、奇妙的动物世界:加深对长度单位的认识。 2、户外活动:加深对统计过程的体验,巩固分段统计的方法。 五、回忆与整理:回忆整理全册内容。 本册教材学习目标 一、 知识与技能: 1、
3、数与代数:、结合详细情境,理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数,能说出各数的名称,识别各数位上数字的意义。、结合详细情境,进一步理解运算的意义,会口算表内有余数除法、百以内加减法、能计算 三位数的加减法及两步的加减法混合运算。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程。、能准确辨认钟面上指示的时刻,认识时、分、秒,了解它们之间的关系,并进行简朴的换算。 2、空间与图形:、通过观察操作,能用自己的语言描述长方形、 正方形的特征,初步认识五边形、六边形。、结合生活实际,体会千米,知道分米、毫米,能恰当地选择长度单位,并能进行简朴的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。、结合实例,感知对称现象。
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