2019版高考总复习历史练习:单元整合提升3 Word版含解析.doc
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1、单元整合提升 纵向贯通 一、近代前期列强侵华的阶段特征、影响及认识1阶段特征、影响。时期阶段特征影响19世纪40年代到60年代(1)侵略方式:以发动战争打开中国大门为手段,以商品输出为主要侵略方式(2)国家:英法为首,俄美随后(1)政治:开始沦为半殖民地半封建社会(2)经济:自然经济逐步解体,开始了中国近代化的进程(3)思想:出现了向西方学习的新思潮(4)外交:国门大开,清王朝被迫开放19世纪末20世纪初(1)侵略方式:政治上,由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华治华”;经济上,商品输出为主到资本输出为主(2)国家:除英、法、美、俄外,德、日、意加入(1)政治:民族危机加深,推动了民主革命运动的高涨
2、(2)经济:严重摧残了中国的民族经济,自然经济进一步瓦解(3)思想:维新思想和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击,新文化运动更是动摇了封建思想的正统地位(4)外交:中外反动势力勾结,反动政府成为列强侵华工具20世纪三四十年代(1)侵略方式:侵华方式主要从“以华治华”到独霸中国,主要国家是美日(2)侵华主要格局:先是由列强共同支配,后由日本独霸中国(1)政治:中华民族危机空前严重,促成国共合作抗日(2)经济:民族工业发展陷入困境2.认识。(1)从起因看,与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关,具有明显的阶段特征。(2)从列强侵华目的看,最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协定关
3、税、资本输出等,都是这一根本目的的具体体现。(3)从结果看,除了日本的全面侵华战争外,其他均以中国的失败而告终,说明了只有全民族联合起来,才能取得反击外来侵略的胜利。(4)列强侵华对中国产生了双重影响。一方面,造成了中国的贫穷落后,阻碍了中国民族资本主义的发展;另一方面,冲击了中国旧的经济和政治秩序,扩大了中外交流的范畴和规模,客观上有利于中国近代社会的进步。考题例证1(2018汉中模拟)近代某条约签订的消息传出后,大清举国哗然。不久,清帝下罪己诏:“去岁与倭国仓促开衅,征兵调饷,不遗余力。而将非宿选,兵非素练,纷纷召集,不殊乌合。以致水陆交绥,战无一胜,其万分为难情事,言者章奏所未及详,而天
4、下臣民皆当体谅也。”对此条约认识正确的一项是()A中国的关税自主权开始丧失B首开列强在华设厂“合法化”的恶例C中国开始沦为半殖民地半封建社会D中国赔款数目最庞大、主权丧失最严重解析:“去岁与倭国仓促开衅,征兵调饷,不遗余力以致水陆交绥,战无一胜,其万分为难情事”可以判断该条约是马关条约,马关条约日本可以在通商口岸设工厂,首开列强在华设厂“合法化”的恶例,故B项正确;A、C、D三项与材料信息不符,排除。答案:B二、国共两党关系发展演变的阶段特征、演变原因、结果或影响时期阶段特征演变原因结果或影响国民大革命时期两党合作、建立革命统一战线帝国主义、北洋军阀的反动统治国共合作,共同发动国民大革命,基本
5、推翻了北洋军阀的统治土地革命时期两党对峙,“围剿”与反“围剿”的斗争国民党右派叛变革命,中共开始武装反抗国民党反动派中国共产党建立农村革命根据地,逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路;中国共产党走向成熟抗日战争时期两党合作,建立抗日民族统一战线日本不断侵华,中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾抗日战争胜利,中国的国际地位得到提高解放战争时期两党内战蒋介石在美国支持下,企图消灭共产党,维护大地主、大资产阶级的统治解放战争胜利,成立新中国;台湾与大陆分离,中国长期不能统一考题例证2(2017郑州模拟)近代,上海申报曾登载了一则新闻:“东路总司令部电军事机关称,瑞金、古城、会昌间有残匪五万余
6、人,经我东北两路军压迫,有突围而走赣西、退窜鄂川模样。但我军布置周密,不置漏网。”这则新闻可以间接佐证()A挺进大别山,战略反攻开始B反“围剿”失利,红军被迫长征C武汉会战失利,抗日进入相持阶段D北伐胜利进军,成功消灭北洋军阀解析:依据材料“东路总司令部电军事机关称,瑞金、古城、会昌间有残匪五万余人,经我东北两路军压迫,有突围而走赣西、退窜鄂川模样。但我军布置周密,不置漏网”可知红军要离开中央苏区,进行战略转移,故B项正确;A、C、D三项与材料信息不符,排除。答案:B 横向链接 鸦片战争前夕(19世纪上半期)中英两国国情对比比较项中国英国社会形态封建社会资本主义社会经济基础自给自足的自然经济占
7、统治地位完成工业革命,资本主义经济迅猛发展军事力量装备陈旧,军纪败坏船坚炮利,战斗力强外交政策闭关自守殖民扩张中英贸易正当贸易,中国处于出超地位正当贸易,英国处于入超地位综合国力日趋衰落世界强国政治体制君主专制君主立宪制考题例证3(2017佛山质检)有历史学者说:“就某种意义而言,英国在19世纪对中国的攻击只是先前之论述暴力的翻版,因为在第一把英国枪瞄准中国人之前,中国就已经在著作中被摧毁了。”该学者强调()A中国的物质文明落后于英国B在文化层面上中国未战先败C闭关锁国政策导致中国落后D英国主要靠软暴力打败中国解析:材料“英国在19世纪对中国的攻击只是先前之论述暴力的翻版,因为在第一把英国枪瞄
8、准中国人之前,中国就已经在著作中被摧毁了”体现了在文化层面上中国未战先败,故B项正确;19世纪西方工业文明领先于中国的农业文明,但材料强调文化层面,故A项错误;材料强调近代中国在文化层面的落后,没有涉及闭关锁国政策,故C项错误;英国靠坚船利炮打败中国,故D项错误。答案:B历史学科五大核心素养之一 时空观念 概念界定历史的时空观念是指历史时序观念和历史地理观念。狭义的时空观念是指时间具体的时间和地点;广义的时空观念是指历史事件(人物)发生相关的事物、环境都是它的时空定位。 内涵阐释任何历史事物都是在特定的、具体的历史时间和地理条件下发生的。只有将史事置于历史进程的时空框架当中,才能显示出它们存在
9、的意义。历史学科的知识是建构在历史时空基础上的,对历史的认识必须从时空观念的角度出发。所有的试题全都要运用时空观念,没有时空观念的历史是不存在的。典例(2017全国卷,30)1949年,渡江战役即将发起时,英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击,毙伤英军百余人,并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动()A有利于巩固社会主义阵营B是对列强在华特权的否定C切断了西方国家对国民党的军事援助D反映出“另起炉灶”外交政策的确立解析:人民解放军的行动,捍卫了中国的主权,否定了列强在华特权,B项正确;渡江战役时,中华人民共和国尚未成立,还
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