小学四年级体育课教案全册.pdf
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1、小学四年级体育教案 本册教学目的和目标 教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教 学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进 德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、四、五年级教学目标: 一使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法,学会一些体育、 卫生保健的安全常识, 培养认真锻炼身体 的态度。 二初步学习田径、 体操、小球类、 民族传统体育、 韵律活动和舞 蹈等项目的基本技术, 掌握简单的运动技能, 进一步发展身体 素质,提高身体基本活动能力。 三培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜 不骄、败不馁,自觉
2、遵守规则,团结协作等优良品质。 课程表 节 数 周 第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节 周一 4.6 4.4 4.5 周二 4.1 周三 4.2 周四 4.2 4.5 4.1 周五 4.4 4.3 4.6 体 育 课 教 学 常 规 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有 意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 一、教师方面: 1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难 点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学
3、原则、教学方法,组织措施 等。 3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢 课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。 4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成 体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心 理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的 建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、认真做好学生的学期、 学年体育成绩的考核和评定, 重视资料的积累和 保管,并且定期进行科学
4、的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提 高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员, 小组长及积极分子的作用并且经常做好对 他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律, 严格的安全保护措施与要求, 严防伤害事 故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 二、学生方面: 1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要 的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习 惯。 2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小 刀等提前按教师要求, 在指定地点等候上课。 站队时要做到快、 静、齐。
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