中小学教师资格考试教育知识与能力试题及详细答案.pdf
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1、2015 下半年中小学教师资格考试 教育知识与能力 注意事项: 1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共21 小题。每小题2 分,共 42 分 )在每小题列出的四个备选 项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教育史上,提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( ) A. 夸美纽斯B. 洛克C. 裴斯泰洛齐D.赫尔巴特 答案 :B 2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域 是() A. 知识,技能和技巧 B. 知识,理解和应用技能 C.
2、认知、情感和动作技能 D.认知、应用和评价功能 答案 :C 3、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能() A. 经济功能B. 政治功能C. 文化功能D.人口功能 答案 :A 4、在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在 颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是() A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D.壬戌学制 答案 :B 5、教育的本质特点是() A. 影响人的身心发展B. 促进社会发展C. 有目的地培养人D.完善人的自身生产 答案 :C 6、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() A. 六三分段设置B.
3、 五四分段设置C. 九年整体设置D.多种形式设置共存 答案 :D 7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生”做中学”,通过 手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是() A 学科课程B活动课程C 分科课程D 综合课程 答案 :B 8、教师进行教学的直接依据是() A.课程计划B.课程目标C. 课程标准D.教科书 答案 :D 9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的 雄伟壮观。他在教学中贯彻了() A.直观性原则 B. 科学性和思想性相结合原则 C. 循序渐进原则 D.巩固性原则 答案 :A 10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着
4、两瓶没有标签的无色气体,其中一 瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集 气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是() A. 实验法B. 讲授法C.演示法D.谈话法 答案 :C 11、张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真 诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是() A. 实际锻炼法B. 品德评价法C.个人修养法D.情感陶冶法 答案 :D 12、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成 人看到的画面意义。这反映的知觉特性是() A. 理解
5、性B. 选择性C. 恒常性D.整体性 答案 :A 13、晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几 十秒。这种记忆现象是() A. 瞬时记忆B. 短时记忆C. 长时记忆D.内隐记忆国家教师资格考试网提供 答案 :B 14、中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而 是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到() A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D.形式运算阶段 答案 :D 15、小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小 丽的那种性格结构特征() A.态度特征
6、B. 情感特征C. 情绪特征D.意志特征 答案 :A 16、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶 段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?() A. 相对功利取向B. 避罚服从取向C. 寻求认真取向D.遵守法规取向 答案 :B 17、中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的 人。这种现象属于() A. 退行B. 投射C. 升华 D. 文饰 答案 :B 18、教师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略 的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?() A. 教学监控能力B. 教学操作能力C. 教学认知能力D
7、.教学反思能力 答案 :C 19、初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。 该班学生的课堂纪律发展处于() A. 人际纪律阶段B. 自我服务阶段C. 自我约束阶段D.相互协调阶段 答案 :A 20、董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现 了哪种课堂管理取向() A. 建构取向B. 行为取向C. 认知取向D.人本取向 答案 :D 21、中学生小阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现 实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望后得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理 辅导,最可行的办法是() A.放松训练法B.系统
8、脱敏法C.理性情绪法D.代币强化法 答案 :C 二、辨析题 (本大题共4 小题,每小题8 分,共 32 分 )判断正误,并说明理由 22. 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。 错误。 全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括 人的道德的发展,并不是德智体诸方面的平均发展。 23. 教学中”授之以鱼”不如”授之以渔”。 正确。 “授人以鱼”不如“授人以渔”说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的 方法。在教学活动中是指教师不能只传授知识给学生,还要发展学生学习的能力。 24. 程序教学是合作学习的一种重要形式。 错。 程序教学是指一种能让学生以自己的
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