教师招聘美术面试教案《手工蜡染》.pdf
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1、教师招聘美术面试教案手工蜡染 一、教学目标 【知识与技能】 小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 初步了解蜡染工艺,掌握蜡染步骤。 【过程与方法】 用过制作蜡染品的练习,体验蜡染工艺的魅力。 【情感态度与价值观】 体验生活的乐趣,感受中国传统的民间美术,增强学生民族自豪感。 二、教学重难点 【教学重点】 掌握蜡染的方法及步骤 【教学难点】 运用蜡染工艺创作出一幅完整的蜡染作品 三、教具准备 多媒体课件、蜡染工具与材料 四、教学过程 (一)创设情境,导入新课 情景导入, 教师将事先准备好的蜡染花布展示给学生,引导学生观察并回答问题,大家 知道这是什么吗,它是怎样做出来的? 学生纷
2、纷回答,教师引导学生说出课题:手工蜡染。 (二)主体探究,新课教学 活动一: 教师播放图片,展示几幅蜡染作品,引导学生观察。 教师提出问题,你们了解蜡染吗,在生活中还见到过哪些蜡染作品? 学生回答,教师总结:手卷、围巾、花布 教师继续提问,你觉得这些图案是怎样完成出来的?请同学们打开课本观察书上是怎 样介绍完成蜡染作品的?通过学习,请同学来总结一下蜡染的制作过程。 学生回答,教师总结:蜡染的制作过程为:画稿、描稿、画蜡、染色、脱蜡、固色、熨 烫。 (三)示范操作,实践练习 活动三:教师示范 教师演示制作蜡染品的方法及步骤,讲解要领: (一)准备并介绍蜡染的工具和材料: 工具:铅笔、毛笔、板刷、
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