九年级物理全册第十四章了解电路第四节科学探究串联和并联电路的电流练习(新版)沪科版.pdf
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1、第四节科学探究:串联和并联电路的电流 第 1 课时电流电流表 01 知识管理 1电流 形成:导体中的电荷向_方向移动形成电流,电流用字母_表示 单位:电流的国际单位是_,简称 _,符号是“ _”其他还有毫安(_) 和微 安(_) 换算关系:1 A_mA ,1 A_ A. 2怎样使用电流表 电 流 表:通常用电流表来测量_的大小,电流表在电路图中的符号是_学生用电流表有两个 量程: _A 和_A,对应的分度值为_和_ 使用方法: (1) 电流表要与被测用电器_联,不允许将电流表与用电器_联 (2) 应使电流从电流 表的“ _”接线柱流入,从“ _”接线柱流出(3) 待测电流不能超过电流表的_;(
2、4) 不允许 把电流表直接接到电源的_上 说明:不能估测电流大小时,应选择大量程进行试触,根据指针瞬间偏转幅度来选择合适的量程 注意:把握两点,巧解电流表读数题 (1) 电流表读数口诀:一看接线柱,确定量程数;二看每小格,明确分度值;三看指针处,正视仔细读 (2) 当指针指在某一位置时,使用03 A 量程读取的数值是用00.6 A 读取数值的5 倍,即 I 大5I小 02 基础题 1下列四个用电器在正常工作时电流最接近4 A 的是 () A.计算器 B.电风扇 C.电冰箱 D.电饭锅 2( 湘西中考 ) 下面关于电流表使用说法不正确的是() A允许把电流表直接连到电源的两极 B应让电流从“”接
3、线柱流进,从“”接线柱流出 C必须正确选择电流表的量程 D电流表应跟被测用电器串联 3如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(03 A) 的量程刻度值标示不清,根据你对电 流表的了解,电流表的正确读数是() A0.42 A B0.44 A C2.2 A D2.4 A 4通过一个灯泡的电流为0.2 A ,等于 _mA ;某半导体收音机的电流为50 mA,等于 _A;家用 电冰箱的电流为1.2 A ,等于 _A;小明的计算器工作时的电流为80 A,等于 _A. 5( 上海中考 ) “用电流表测电流”实验中,在连接电路时应使电键处于_状态,应使电流从电流表的 _( 填“正”或“负” )
4、 接线柱流入 6( 怀化中考 ) 用一电流表测电流,指针指示位置如图所示,此时所用量程的分度值是_A,所测电流的 大小为 _A. 03 中档题 7下列四图中,能正确测出通过灯L1电流的电路是 () 8小明同学使用电流表时,本应使用“”和“0.6 ”接线柱,但误将“”和“3”接线柱接入电路,这样 做的结果将是 () A电流表的指针转过的角度太小了 B电流表的指针转过的角度太大了 C电流表的指针不偏转 D电流表的指针反向偏转 9如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是() A两灯泡串联 B电流表测的是总电流 C电流表测的是L1的电流 D开关只能控制L2 10如图所示电路,闭合开关S 后,两灯
5、均不发光为检测出电路故障,他做了以下操作:将导线接到b、c 两点,观察到电流表有示数将导线接到a、b 两点,电流表示数几乎为零,则电路故障可能是() A灯 L2断路B灯 L2短路 C电流表烧坏了 D 灯 L1断路 11 ( 成都中考 ) 如图甲所示的电路, 当开关 S闭合后,电流表测量的是通过_( 填“电源”“L 1”或“L2”) 的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为_A. 甲乙 12如图所示是一个电流表的刻度盘若指针指在所示的位置,读数是_A;若实验中指针在所示 的位置,这是因为_;若实验中指针指在所示的位置,这是因为 _ 13如图甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡
6、L1电流的电路,应将线头M接电流表的 _( 填 “”“ 0.6 ”或“3”) 接线柱,此时电流表的示数如图乙所示,则电灯L1中的电流为 _A. 14( 永州中考 ) 请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图 04 拓展题 15( 株洲中考 ) 如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端当导线 a、b 分别与标有“” 和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示此时,电流是从导线_( 填“a”或“ b”) 流入电 流表,其示数是_A为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“ _”的接线 柱相连, b 与标有“ _”的接线柱相连 第 2 课时串、并联电路的电流关系
7、 01 知识管理 1探究串联电路中的电流关系 实验器材:实验中需要测量的物理量是_,需要的实验器材有小灯泡、_、电池组 ( 电源 ) 、开 关、 _ 实验过程:按照如图所示电路图连接好电路,将电流表每次分别_联接入 A、B、C三处,闭合开关,读 取电流表示数 结论:串联电路中_ 注意: (1) 连接电路时电流表的正负接线柱不能接反,用试触法选择电流表的合适量程 (2) 连接电路时,开关应处于断开状态,检查无误后再闭合,可保护电路,避免损坏电流表 (3) 要换用不同规格的灯泡多测几次,目的是使结论更具有普遍性,消除偶然性 2探究并联电路中的电流关系 实验过程: 按照如图所示电路图连接好电路,将电
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