2019版高考生物一轮复习精练题辑:周测(六)遗传的细胞基础和分子基础+含解析.doc.pdf
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1、夯基提能卷(50分) 一、选择题(共10个小题,每题2分) 1.(2018?山西太原模拟)Q0噬菌体的核酸(QpRNA)是一种单链 RNA,当该病毒的核酸侵入大肠杆菌细胞内后,该核酸先与核糖体结合翻译 岀RNA复制酶、衣壳蛋白等,然后利用RNA复制酶进行QpRNA的复制。 下列相关叙述正确的是() A?QB噬菌体与T2噬菌体的遗传物质均为RNA B?以QPRNA为模板复制而来的核酸即为Q卩RNA C.在大肠杆菌细胞内,QpRNA的复制与翻译同步进行 D.条QpRNA模板可翻译出若干条肽链 答案:D 解析:Q卩噬菌体的遗传物质为RNA,而T2噬菌体的遗传物质是DNA, A错误;以Q卩RNA为模板
2、复制而来的核酸是QpRNA的互 补链,并非 QPRNA, B错误;在大肠杆菌细胞内,Q卩RNA先翻译 , 后复制,C错误; QpRNA能翻译出RNA复制酶、衣壳蛋白等,无论是RNA复制酶还是衣壳 蛋白都有可能含有多条肽链,D正确。 2. (2018-福建福州月考) 将一个用 15 N标记的DNA放到含 14N 的 培 养基上培养,让其连续复制3次,将每次复制产物置于试管内进行离心, 图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是() A- c e f B. a e b C. a、b、d D? c、d f 答案:A 解析:由于DNA分子的复制是半保留复制,一个用复制二 次后,产生4个DNA 分子
3、,其中含和的DNA分子为2个, 只含】 4N 的DNA分子为2个,离 心后全部位于中间层对应图中的e; 复制三次后,产生8个DNA分子,其 中含和“N的DNA分子为2个,只含i N的DNA分子为6个,离心后全部 位于中间层对应图中的f。故选A。 3.(2018-河北张家口月考)将某二倍体生物的一个细胞的一对同源 染色体用 32P 标记,放到含 31P 的环境中培养,若该细胞进行两次有丝分 裂或一次减数分裂,下列相关叙述,正确的是() A.有丝分裂和减数分裂结束后,带标记的DNA分子数相同 B.有丝分裂后,带标记的细胞数是2 C?减数分裂后,带标记的细胞数是2 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色
4、体与DNA分子数始终不变 答案:A 解析:一个被“P标记一对同源染色体的细胞,放在“P的培养 液中经 两次有丝分裂后,DNA分子复制了两次, 根据DNA分子半保 留复制特点, 所形成的4个细胞中,带标记的DNA分子数为4个; 若该细胞是性原细 胞,则其进行一次减数分裂过程中,DNA分子也 进行半保留复制,带标 记的DNA分子数为4个,A正确;一个被彳中标记一对同源染色体的细 胞,放在“P的培养液中经两次有丝分裂后,DNA分子复制了两次,根据 DNA分子半保留复制特点,所形成的4 个细胞中,带标记的细胞数可能是 2或3或4个,B错误;若该细胞 是精原细胞, 则其进行减数分裂过程中, DNA分子也
5、进行半保留复制,所以产生的子细胞100%具有放射性,C错 误;减数第二次分裂过程中细胞中DNA分子数始终不变,但染色体在减 数第二次分裂后期由于着丝点分裂数目增倍,D错误。 4.(2018-江苏淮安模拟)图1、 图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的 相关实验,某同学据图分析总结出六个结论,你认为正确的有 屮处的噬菌体一定含有放射性乙处的噬菌体一定不含放射性 图 1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋口质不是遗传物质 图2增设一 组3%标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是 遗传物质,而不能证明蛋白质 不是遗传物质如果培养2代以上, 甲处DNA分子两条链都有放射性的噬 菌体个数一定增多如果培养2代以上
6、,乙处噬菌体的核酸都不含放射性 A.一项B.二项 C.三项D.四项 答案:B 解析:分析图1可知,培养噬菌体的大肠杆菌已被彳巾或35s标 记, 故甲处的噬菌体一定含有放射性,正确;用含有彳巾标记的1 个噬菌体侵 染未被标记的大肠杆菌后,释放的子代噬菌体乙中,有2 个含有放射性, 错误;图1中用含有Pp或3%的大肠杆菌培养噬菌体,获得被标记的噬菌 体,证明了噬菌体增殖时的原料来自大肠杆菌,不能证明DNA是遗传物质, 错误;图2增设一组标记的噬菌体作对照,可说明在噬菌体增殖过程中, 起遗传效应的物质是DNA,因被3%标记的蛋白质没有进入大肠杆菌中,故不 能证明蛋白 质不是遗传物质,正确;若用3%的
7、培养基培养大肠杆菌,噬 菌体 侵染大肠杆菌后,甲处的DNA分子无放射性,错误;若培养2代 以 上,乙处部分噬菌体的核酸含放射性,错误。 5.(2018-湖南长沙统考)R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青 霉素敏感。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,对青霉素敏感。在多代培养 的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型(记为PenrS型)突变 菌株。现用S 型菌、PenrS型菌与R型菌进行一系列实验,其中对实验结果的预测,完全 正确的是() 甲组乙组丙组丁组 培养基 含青霉素的 培养基 普通培养基 含青 霉素 的培 普通 培养 基 养基 图1 裂解释放的 子代噬菌体 未被标记的大肠杆菌 图2 大肠杆菌 提取
8、大低 子代大肠 杆菌 含有Rp或七的焰养荃 叩标记的嚨菌体 裂解释放子 代噬菌体 亠泮通噬侧体 实验处理 S型菌的DNA 和活 的R型 菌 PenrS 型 菌 的DNA 和活 的R 型菌 Penr S型 菌 的 DN A和 活 的 R型 菌 Penr S 型 菌 的 DN A、 DN A酶 和 活 的R 型菌 结果预测 同吋出现光 滑型和 粗糙 型两 种菌落 同时出现 光 滑型和 粗糙 型两 种菌落 两种 菌落 都不 可能 出现 仅出 现粗 糙型 菌落 A.甲、丙B?乙、丁 C?乙、丙D.甲、丁 答案:B 解析:从题干中可知,R型菌和S型菌都对青霉素敏感,因此在添加青 霉素的培养基上,R型菌和
9、S型菌都不能成活,甲错误;PenrS 型菌的DNA 可促使R型活菌转化成能抗青霉素的PenrS型菌,乙正确、丙错误;DNA 酶会分解PenrS型菌的DNA, 丁正确。 6.(2018-浙江金丽衢十二校联考)在遗传物质探索的过程中,赫尔 希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是() A.该实验证明了DNA是主耍的遗传物质 B.为了获得 35 S标记的噬菌体,可用含 35 S的完全培养基培养T2噬菌 体 C.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到孑中标记的DNA,检测 不到3% 标记的蛋白质 D.用同位素?标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层, 可能是侵染时间过短所致 答案:
10、C 解析:T2噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质,A 项错误; T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,为了获得3% 标记的噬菌体, 可用含彳的完全培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体, B项错误;32p标记的是噬菌体的DNA, T2噬 菌体侵染细菌时,将DNA注入 细菌细胞中,而蛋白质外壳则留在细菌细胞外,在噬菌体DNA的指导下, 利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的DNA和蛋白质,因此细菌裂解释放 的噬菌体中,可检测到 F 标记的DNA,检测不到彳标记的蛋白质,C项正确; 用同位素 站S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是搅 拌、 离心时,吸附在大肠杆
11、菌上的噬菌体蛋白质外壳没有与大肠杆菌分离所 致,D项错误。 7.(2018-湖南十三校联考) 下列关于科学家探究“ DNA是遗传物 质” 实验的叙述,正确的是() A.用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死 亡 B.用 35 S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有 35 S标记 C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质 D.用 32 P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性 答案:A 解析:R型活菌没有毒性,不会导致小鼠死亡,加热杀死的S型 菌失 去侵染能力,不会导致小鼠死亡,因此用R型活菌和加热杀死的S型菌分 别给小白鼠注射,小鼠均不死亡
12、,A正确;跖S标记的是噬菌体的蛋白质 外壳,而噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在外面,且合成子代噬菌体的 原料由细菌提供,因此子代噬菌体中不含彳标记,B错误;用烟草花叶 病毒核心部分感染烟草,可证明RNA是遗 传物质,C错误;?2p标记的是 噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌中,并随着细菌离心到沉 淀物中,因此上清液中应该没有放射性或放射性较弱,D错误。 8. (2018-河南省实验中学月考)在探索遗传物质的化学本质过程中,科学 界经过了长期的争论与不断的验证。下列有关实验及实验结论的叙述中,错 误的是() 选项实验材料实验过程实验结果与结论 A R型和S型肺炎双球 菌 分别注射到
13、健康的小 鼠体内 被注射R型菌的 小 鼠不死亡,被注射 S型菌的小 鼠死亡。 说明R 型菌无毒性, S 型菌有毒性 B R型和S型肺炎双球 菌 将R型活菌与S型 菌 的DNA和DNA 只生长R型菌,说 明DNA被水 水解酶混合培养解后失去了遗传效 应 C噬菌体和大肠杆菌 用 35 S标记的噬菌体 去侵染普通的大肠杆 菌,短时间保温 离心后获得的上清 液的放射性很咼, 说明DNA 是遗传物 质 D烟草花叶病毒和烟草 用从烟草花叶病毒中 分离出的RNA 侵染烟 草 烟草出现病斑,说 明烟草花叶病毒的 RNA可能 是遗传物 质 答案:c 解析: 35s 标记的是噬菌体的蛋白质外壳,离心后获得的上清液
14、 的放射性很高,不能说明DNA是遗传物质。 9.(2018-湖南邵阳模拟)在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯 做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是() A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.分别用含有 32 P的T2噬菌体和含有 35 S的T2噬菌体进行侵染 实验 C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D.用 32P 标记T2噬菌体的蛋白质,用 35 S标记丁2噬菌体的DNA 答 案:B 解析:T2噬菌体侵染细菌实验只证明了DNA是T2噬菌体的遗传物 质,不能证明DNA是主要的遗传物质,A项错误;T2噬菌体侵染细菌实 验分为两组,即分别用含有 32 P的T2噬菌
15、体和含有 35 S的T2 噬菌体侵染细 菌,B项正确;噬菌体是一种病毒,不能独立生存,必须寄生在活细胞内, 因此不能用培养基直接培养,C项错误;32p、 35s 分别标记 T2噬菌体的DNA 和蛋白质,D项错误。 10.(2017-江苏卷)一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异 常联 会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是() 正常联会寒一 Q0 A.如图表示的过程发生在减数第一次分裂后期 B.自交后代会岀现染色体数冃变异的个体 C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同 D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子 答案:B 解析:A错:联会发生在减数第一次分裂四分体时期。B对:由 题
16、干知, 异常联会形成的部分配子也可完成受精。异常联会时,减数第一次分裂后期 异常联会 产一 移向细胞两极的染色体数目不再均等分配,形成的配子中染色体的数目与正 常配子相比发生变化,因此自交后代会出现染色体数目变异。C错:该玉米 产生的雌、雄配子基因型有Aa、aa, 自交后,单穗上籽粒的基因型有AAaa、 aaaa Aaaa。D错:基因型为Aa的花药经培养加倍后的个体基因型为AAaa, 为杂合子。 二、非选择题(共2个小题,每题15分) 11. (2018-东北三校三联) (15分)一般认为烟草是由两个二倍体野生 种合并起来的异源四倍体,其中一种甲含24条染色体,染色体组成用SS 表示;另一种乙
17、含24条染色体,染色体组成用TT表示。故烟草的染色体 组成可表示为SSTT。某烟草单体含47条染色体,染色体组成用SSTT-1表 示,与屮杂交的F群体内,一些植株有36条染 色体,另一些植株有35条 染色体。细胞学检查表明,35条染色体的Fi植株在减数分裂时,有22条染 色体联会成11对,还有13条染色 体不联会,请回答下列问题: (1) _ 比植株的染色体组成可表 示为 _ o (2) _ 该烟草单体所缺 的那条染色体属于 _ (填或 “ T”)染色体组。如果所缺的那条染色体属于另一个染色体组,则上 述的35条染色体的Fi植株在减数分裂时应该有_ 条染色体联 会成对,同时形成 _ 条不联会的
18、染色体。 (3) _ 判断甲、乙烟草 属于不同物种的依据是 _ 。 答案:(l)SST-1和SST (2)S 24 11 (3)杂交所得子一代由 于染色体联会紊乱而高度不育 解析:甲植物SS产生的配子染色体组为S, SSTT-1植物产 生的配子染 色体组为ST和ST-1,子一代植株染色体组成为SST-1 和SST。(2)因为S和 T之间的染色体不能联会,只有SST-1会出现11对染色体联会,且所缺的那 条染色体属于S染色体组。若缺失的那条染色体位于T染色体组,S染色体 组的每条染色体都有对应的染色体与之配对,形成12对;T染色体组只有 11条染色体不配对。 子一代细胞中减数分裂过程中有的染色体
19、由于不能 联会而出现不正 常分离,产生不正常配子,不能产生正常后代,属于不同物 种。 12. (2018-天津一中月考) (15分)十九世纪末, 花叶病在俄国迅速蔓 延,使农民的烟草收入大幅减少,这件事引起俄国彼得堡科学院德米特里? 伊凡诺夫斯基的注意,他做了一系列的实验: (1) _ 伊凡诺夫斯基由实验得出结论是: 传染花叶病的元凶 藏在 患病植株的 _ (器官)里。 (2) _实 验 可 以 说明这种病原体很小,能通过_ o实验 说 明引起花叶病的病原体有两种情况:一种情况是_ , 另一种情 况是病原体能分泌致病毒素。 (3) _ 实 验 可得到的结论是:烟草花叶病的病原体是一种_ , 因
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