二年级语文上册全册同步练习题汇总.pdf
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1、二年级语文上册全册同步练习题汇总 1 秋天 一、看拼音,写词语。 W t ng l n ti n png bi n w ng jin pchung dng zu p sh n 二、用下边的词造句 1.天那高,那么蓝。 那么那么 2.稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。 像 试题剖析 :本题通过仿写的形式考察学生对课文重点句的掌握、写 作方法的借鉴与运用,根据学生认知水平进行仿写或创造性描写。 三、用线把音节与相对应的字连起来。 d ng w tong zu p cu n d ng xi ng pk 桐当做爬催那棵梧澄像铺 四、阅读 () 二年级语文上册全册同步练习题汇总 秋天,公园里可美了,
2、各种各样的菊花都开了。 有红的,有黄的, 有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发 出一阵阵香味儿。 l、请你给短文加个题目。 2、秋天到了,公园里的() 和()都开了。 3菊花的颜色有() 、() 、() 、() 。 4、桂花是什么样子?请用“” 画出来 5、这段话共有()句,主要是围绕第()句来写的。 答案 一、梧桐 蓝天 旁边 望见、铺床、当做、爬山 二、答案自主 四 1、美丽的公园 2 菊花桂花 3、红、黄、白、紫 4、桂花也开了,小小的,黄黄的, 5、3,秋天,公园里可美了 二年级语文上册全册同步练习题汇总 我的画 微课试题计划 一、考查的知识点、能力点 1. 考
3、察学生识字、写字的能力。 2. 考察学生对词语的积累及运用能力。 3. 考察学生课文知识点的掌握与应用能力。 4. 考察学生的阅读理解、及其表达能力。 二、题型 ( 一) 基础知识 1. 在正确的字音、字形上画“ 2把搭配的词语连一连 3选择,将正确答案的序号填在括号里。 (二)阅读拓展 1. 填空并完成练习。 2. 阅读短文回答问题。 三、试题来源 本次试题主要以课本内容为主进行编题,并选取适当网 络资源进行组题。 二年级语文上册全册同步练习题汇总 2我的画微课试题内容 (时间: 10 分钟) 一、基础知识 1. 在正确的字音、字形上画“” 忘却( qu qe )花篮( l n ln) (f
4、 n f ng)枫树(bn b ng)翅膀 2把搭配合适的词语连一连 闪烁的大雁 活泼的星星 飘舞的小朋友 南飞的落叶 3选择,将正确答案的序号填在括号里。 “我的画是一幅美丽的画。” “我的画”先画:() A先画桂花,让爸爸妈妈闻到桂花的香味。 B. 先画画草坪和飘着落叶的枫树 C. 先画通往丰收果园的小路。 二、阅读拓展 1按课文内容填空。 (1)再画草坪,这草坪在夏天就像是(绿色绿绿)的 地毯,现在却染上了 (黄金一抹黄金)。草坪边上的(树 木枫树)开始飘下几片(透红的落叶透红的叶子) 的落叶,它们像(小鸟在飞小鸟自由) 。 啊! 原来是(秋 天 秋风)让落叶张了翅膀。 (2)落下的树叶
5、还像什么?写一写。 二年级语文上册全册同步练习题汇总 飘落的树叶像。 (1)选出括号中正确的词语画“”。 【试题剖析:本题主要考查学生围绕“再”这一 点中, 最为突出的重点句文本掌握与理解能力,通过按课文内容选 择正确词语、理解重点句含义的形式由浅入深,引导学生在 回顾课文选词填空的基础上深化理解,扎实掌握课堂教学中 的知识点。 】 2. 阅读短文,回答问题。 美丽的花坛 我们学校操场的西北角学校院子中间,有一座美丽的花坛。 里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周, 摆放首一盆盆冬青草。 嫩绿的枝条向四周伸展, 针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种 小花,在花坛里开得十分好
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