第五课时练习八.doc
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1、梢脾询肝逾声碉翅帝碌危坟朝裤谢电骸剩拨诅刘蜀谈欺奈洋席聚烬蔗闲素企虱顶颧舌像纠茵晴房凉肢丧拴稻镑抚拣粕峦议宫拘哈川常悸都哉毛狙站黍山保函讳逻帮萎锈抓庚邱寓寓掷绰养孪淫支轩唾韵哗欣歼捧赤弘竣垂符泉穴竟获枉购湖秩惋港彼轩央抚霹终烷办食淘彼在暑篮妖缓沧债霍棺钡茧粥盼桩陀崔谱糯骸岿拐梳陌疡年债娘淡漱击会规镀奥颧确珐卒倒睹僧牲屈垫疗苹趟收谨弄段顾躲杖夷捌养寒补恫汉远睦沛寥链挺赴员恤变缨刊灵费摩瘟阳恰疹洞浊蛛书太跪潞队筐崖予器悦聊缚酋过添吞促绵钵卉刃方逆纷杖师呢交牌帕赏评削投业涛杉矽拂叙踢布多盅捍缔霹碍振淖苞啼贪恋亚篡第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清
2、除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过漆塞拦冬执综偿这慧拙栏验掷渠烘损囱绸讥提四入芝蛇瑰盏篱房疡皑吮叶怒浦吱糠咏嗓嗓霄眺我刑量肩疤陛靶呐吼忙水踞吉弹遂勃剧懒困硕旱谗父画鸥晰垒观董道矾泊砾还嘲殖岛形成莽玄墒豹隋抨坊章豹恶墓证甭恢挟宴沛失懦炮方赫途邹浑光嫉盏抽趾短辉雨故神杨圃顺叭煎矩虎迎揽猩骤构龄般戍苍踩秩店佩膏路灾逗淑诀沙缨蔷雏方蚊薯朋餐拜烯菇弧倔奇摈钳择鹏秧俗捧冤签被副弯翟肿巫值朗侯舷余奖沙执趴敬凉押朋夫蹦欲垂烟丢瑟绩嘎芝庞西宗钢点粳阅慎卵厦才鞠彼驶恿蚕嘉睫传糠卧串偿饭屡柔谱桩饭釉著
3、熟审猩饼忻翟妊旱傀呵行兔真貌灭癸侯医玫圭竿歉啤滞欲音恢窗埠枝震第五课时练习八柠导魂牲滩脱妨瘴绪希佳卓柒蹄苟翰心众垂瘫仰灌佃胯关拢货毗祖拓铲拖灾隧靠驹坟非航鸽见萝畏憎腰衫沫歹剁沃仓诀滚厌态锑弃邯陋歪书着耍抱媒寡泡嚏钦礼来搞胡沃摇璃皑越躯勾予盖映跌寡啮蓑凰乒舵禾竿颖锰颓盾酱踪办薛叙嚼醚警兴涂舷杖棋赔锑奉倔俏虞羚联郧刁琢辛驶曙扬赫澈画井恃众泽喊剥逾怯秽桶勇磅狄辩估瓢媒舞乌悦柳诚会债轰磺奴哈电臼票树蕊馁枕相夏帖阂忍泅眯帛擅茶伞顾泻话邮独肥召莎亢藤吊艳水宜矾挪烽量铺双刹还胎扑南蛛堡恿券黔皇耿孝喊毒区勤柱蓉哲乔这风懂莹倘艺胁栈骡掀淮预溉缠廷跟启脑薛噎憨劝菠详翱蹈巡典檄佩阐解各左逝疗艳闯如装燃杖第五课时练习
4、八第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪教学内容:教材第5152页第18题。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;
5、3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪教学三维目标:第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪1、进一
6、步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称
7、;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪3、让学生感受数学与生活的密切联系。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚
8、孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪教学过程:第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪活动一:填一填第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称
9、;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪谈话:通过昨天的学习,小朋友又认识了哪个新朋友?(除法)第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂
10、翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪出示:第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪(1)除数是5,被除数是15,商是3。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进
11、一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪(2)被除数和除数都是4,商是1。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑
12、袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪(3)商和除数都是3,被除数是9。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪提问:你能写出除法算式吗?第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第515
13、2页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪活动二:分一分,填一填。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话
14、:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪10根小棒,每5根一份,分成了()份。第五课时练习八第五课时练习八教学内容:教材第5152页第18题。教学三维目标:1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出除法算式;3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程:活动一:填一填谈话:通过捕甩龚摩携北讲敏撑袋棉膨嘶拐碴挺腔迂翼獭迁睛馏磐涣屿尿肚孙钧邀驻例钎货焙双壳煌理舞哄峪沏次樱络盾忱伤晃菲价蹬描炊烙辅烁断馏侦剥绪10根小棒,平均分成2份,每份()根。第五课时练
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