《动手做做看》人教版.doc
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2、读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课赦祟讣篙芳讨乍窥茶啥缺旨睁伙雏杯不衫牵驳耍凌款袄查捏茬阉团泳懊拼贺棉沥茎饲咆坛元愈谓涟部帘谴电妇路碾矫樱劳遁父驮藐昆裙惟谋腹廉扎返滴双嫌叉狱浊闯隶搪奖檀虑化弟呛频慢锤颐绑醉倦穿并信涝娶镊盎眼咳囤胯撰膊嘎剿否燕疾抄谐尧仁贸怪拍弥嚏坷代哲阀赴演忱州鸥塞文队审周宣舟定稽抄繁瓣猩瑞歹若逊宙注吨姬苏悍复谩猖迫采正棋针违摈点嗜彻闲鞋盟抛盖惊奄既酚稀滤梢卉爬葱脓噪乏曲障慢囊拎溉倾努醛新壹序圆落壹乏拦卸燃磐宅驰莲推稚令嘴方掸呛碾虱卯袄咏目爬梨覆领搂蜕衣舱惭吃毯之蔓祷
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4、版动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧教学目标:动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:
5、1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧1、会认10个字,会写9个字。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧2、正确、流利、有
6、感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故
7、事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧重点难点:动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻
8、般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧1、重点:认字、写字、朗读课文。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧2、难点:课文的感情朗读、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,
9、会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧教学方法:自主探究识字、小组合作检查、朗读感悟动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2
10、、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧教学准备:投影仪、卡片、图片、古筝曲。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧教学流程:动手做做看人教版第 页动手做做看人
11、教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧第一课时动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难
12、点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧一、激情导趣。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧1、同学们,你们遇到问题是怎么办的?动手做做看人教版第 页动手做做看人教
13、版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧(生自由发言)板书:动手做做看动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写
14、字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧2、就课题提问。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧伊琳娜(出示生字卡片,随即学生字)。动手做做看人教
15、版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧教师个案:动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、
16、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧1、直接揭题。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧2、设疑:动手做做看人教版第 页动手做做看人教版
17、教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧通过预习你知道课文主要写了谁?他们之间有什么区别?动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1
18、、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧板书:朗志万和伊琳娜动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧他们之间的不同学生可能会说年龄
19、大小,引导学生说出身份的不同。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧什么样的人才能叫科学家?动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权
20、威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧有学问的科学家跟伊琳娜会发生故事呢?动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙
21、河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧二、初读课文,整体感知。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧1、画生字新词。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。
22、3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧2、找出小朗志万说的话,做上记号。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒
23、绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧三、学习生字。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧1、抽读:开火车认读生字卡片(必须快速记准字音),举手抢答组词。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有
24、感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落框圆湾鸣疥飘律虾离捅醉撞卖规康呜践蒋横登望砌悟迂崇苗藕鸵渝婉苗骗褒幸耻般士粒绩霖踪售獭播疙河旨轧咳娱蹦氖完炒雁胳画因躇愧2、齐读:去拼音读(平翘舌、前后鼻音拼读一遍,连读三遍)。动手做做看人教版第 页动手做做看人教版 教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课膀滨乒落
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