申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告.docx
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1、第 1 页 申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告 特征码 vwgFwDfmJvcFpMXceMAH 莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实中华人民共和国国家通用语 言文字法和山东省实施中华人民共和国国家通用语言 文字法办法 ,积极响应市教育局、市语委关于开展语言 文字规范化示范校创建活动的通知 ,于 20XX 年 11 月申报了聊 城市语言文字规范化示范学校,并依据市语言文字规范化规范 化示范校评估标准开展了卓有成效的工作,现将工作情况做以 自查总结,报请上级有关部门审核评估。 一、建立、健全语言文字规范化工作的领导机构和技术指导、 督查与评估机制。 为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展,确保
2、我校顺利 申报市语言文字规范化示范校的成功。学校成立了语言文字规 范化工作领导小组:校长马啸亲任组长,业务校长李子文,政 工校长翟庆华,工会主席王琦为副组长,校团委书记王伟,中 第 2 页 学部主任韩金柱,小学部主任秦暴苞蕾,学前部主任夏忠君为 组员;成立了语言规范化工作培训小组:学校教科处主任袁维 斯为组长,学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师 孙媛、张丽敏为组员,负责语言文字工作的技术指导与培训; 成立了评估小组:业务校长李子文任组长,袁维斯、禹秀英、 杨代雨、孙媛、张丽敏为组员,负责这项工作的检查、督导、 与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。 为我校语言文字规
3、范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。 二、加大宣传力度,强化学习措施,营造浓郁的氛围。 我校组织教师集中学习了中华人民共和国国家通用语言文字 法和山东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法 办法 ,学习了市教育局、市语委关于开展语言文字规范 化示范校创建活动的通知和聊城市语言文字规范化示范学校 评估标准,从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的 认识,力促达成共识,激活和提升教师群体参与这项工作的积 极性。 我们还从职业技能和教育使命的角度,强化学习,培植和提高 教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习 第 3 页 新课程标准 ,正告老师,开展语言文字规范工作是教育教学
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