学校年度.docx
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1、学校年度工作报告在过去的XX年,xx小学上下一心,认真学_贯彻上级文件精神,坚持追求绿色质量,打造幸福校园的理念,认真落实三个年主题系列活动,大力弘扬大爱育人、以文化人、立德树人的*精神,扎实推进校园文化建设,积极践行*学在*品牌建设。一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻方针,加强学校管理,认真实施素质,努力提高质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。一、抓师德师风,践行大爱学高为师,身正为范,良好的师德师风是学校教学工作的基础保障。学校结合全市系统三个年活动之-师德师风提升年,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全
2、校范围,继续深入开展学_最美教师,争做最美教师各项活动;认真组织教师开展学在*生本课堂 活力三教三学系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学_,继续开展感动校园教师评选活动。特别是我校把每周一次的师德师风学_日活动落到了实处,每周四晚的师德师风学_活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到*市师德楷模先进事迹的学_,再至学校中感动校园教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用最美要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和_感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦
3、干,将奉献当做乐趣。二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培
4、训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的抓常规、促规范督查小组,建立石门小学抓常规 促规范工作纪律。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。2.加强学生常规管理,进行行为_惯学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则,对学生进行爱国主义和良好的行为_惯。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学_、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为_惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。3.狠抓安全常规,保障校园平安学校建立了门卫
5、、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题等各项活动,确保校园平安。三、抓校本培训,提升教师素养(一)完善教科研队伍,规范教科研活动1.健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学_氛围。在浓郁的相互学_、相互合作的教研氛围中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、*市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和
6、不足,以利今后的课题研究工作。(二)加强校本培训,提高教科研水平根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况,学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划,学校在青年教师培训工作做好如下校本七训工作:1.集体备课,资源共享学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位教师备课一单元,并讲解,进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。2.开展江郎夜话教师读书论坛教师自行进行阅读优秀的教学类书籍,统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好_惯;通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评
7、选十佳读书教师,取得了较好效果。3.教师基本功pk赛全体教师分学科,开展基本功pk赛,分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现:两次写字比赛后,第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中,第二次已经不再有第一次的紧张,多出来的是一份自信!4.教学札记 真实有启一年来,学校共收到青年教师教学札记近1000篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的石门小学 幸福博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感,及时捡起了似金子的鹅卵石,成为自己研究的第一手资料。5.教研课堂 扎实有效一年来,
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