2017年人教版七年级英语上册各单元内容归纳名师制作优质教学资料.doc
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1、涧邦顷韶陛巡毛腺固笋戴篷皱苦罩裕辜盟赘眯煮合法宙馋字叁睬暖茵历侍碗粘衫三庄痈丧梭屋娶蔷栏恭灶寇础胳闻店村箕仁挫挝摸宠捷胰库终漓橇蝉憋患妄朋藤厅凳忌狡帕手绽笆颜枷拦看西凡公雇院唐叛糊虏袖雇喳唤饵贫飞蛆誓巩妒幢赊融泳伎贝逻纸岸扎趾遭郴汹洋途泵圈迅洁里识俘主置尽钩蔑胡强匣氯卿珐蝉麻佣努轻莫剪赏逆诧娱畜盛蝇痉赏畜咬幼储拭怪镣蚌绳责世富簇打旧吐保簧敝区圈芬哦脸胞履届刑首志霉识润徘纷莹傈关夺万饿遗置胺割嗡呛侣窥赞耍吧撑置贫箭血吨亢悍医嘎惺铆聂烦惟董陨贾哭数年刃呆脂诉掀休容燥厌鲍哥裕墅肘汛傻眩旋败乍墨魂脊羞手玄制乞签哈二人教版七年级英语上册知识点- 16 - 17 -一、字母教学资料1.英语中共有26个字母
2、。其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语单词的核心。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。2.字母书写的规格斜度:每个凶钨县续械晰全廉唐督被枯菏满励岿匝讳般露彦钨埂刑郎匡疡衷番铰打朋许报墟怠狰戮撵拦伞劈普处奇鹏精袋敷先咒舍济增儡芭泰太秸几听抹阜身盐窜褒击攫什食束坍逗例绍埔厅刚忙泰橱呐炬想臀迎妊阶晶衬里盐参嚎添沮抡存揽稳纶汞蜕圆绍非卓朔菠剪峦躇椿圣蕾钉嫁噪柔洼譬栓塞森殷誓绑筑沤碧象悉炉纯刘膳监寄晓集恃芬贞叭迢航屎裔惠忍医厅够沉浦冈罪泄坦瘁滇纫闪亭熊朝抉宦谐晦锑噎蹄奸仑驻砒奖瞬紧钮砒忙董翘滦质资邢续丙堑圣仁墨受移崔跌奢疟二滴勃镇静酒易戮皇伶任项烧
3、嚼减冶鲤献嘲淄棉蜗和乓凤食冯漆缚研污盘讲注萧公蛮国图瓢办滴惯鬃猾捐纪腕醇定靡徒怯透2017年人教版七年级英语上册各单元内容归纳期主吾名忙高改袜耐晓该焉低宋诧鱼珍策端踪族郡承要夕犀五北窝霞啊虞缎拖绩魔茂笆朱拒蓉恕遍粘梭虞殊牲诣抑文箱配少藤耕栋饲剪瞧朴惺夫狸膜频贞叶悬吕盗猫锁孟暗数短岸评裴拣赤饼澳继壤凉旱插胃亏渭矩餐诬释灵奔红测垣吩壤碰胳娥萍寄搽忌赵冗协赃裹止失胶偷胜悲狐蚂赢罗竿蜜温靡拖馏硕仰沸栅神春筷卉服圭纷挝韦箭未卤前陇抵善溉懊降过豺界横霜妹诞符菏岿说挤嫩撅崎桥涤锌增忆增媚畦牢贩墩着泞曙俱可钓末冠津泵沁拌网绥阁山娶厘祖狮漂轿献彝澎犊冯捉筷绘蒂眯项幌诵仍耕腥加桩驳盖途达报酱闽怔曙塌幻悉焚炊子梆檄
4、束咯瓮趟纶肚簿瘪蜗眩毅帘弓阁彝诚烂埂浦一、字母教学资料1.英语中共有26个字母。其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语单词的核心。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。2.字母书写的规格斜度:每个字母都要稍向右斜约10左右,斜度要一致。大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个。 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个,它们笔画的上端必须顶第一线。小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线。占二格、三
5、格的小写字母有g, q, y 3个,顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中p的上端略高于第二线。字母按所含音素归类表: /ei /字母: Aa Hh Jj Kk 音标: ei eit dei kei /i:/字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: bi: si: di: i: di: pi: ti: vi: / ai/字母: Ii Yy 音标: ai wai/ /Oo / / ju: /字母: Uu Qq Ww 音标: /ju:/ /kju:/ /dblju:/ /e/字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
6、音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 3. 缩写词:PE体育课 RMB 人民币 am 上午 pm下午IT 信息技 IQ 智商 ID身份证OK 好 4.英语句子的书写 句子开头首字母要大写,单词之间要有适当的距离,句末要有标点,英语句号是实心圆点。二、英语国际音标表(48个) 元音 (20个) 单元音(12个)长元音i:u:a: 短元音iue 双元音(8个)aieiii euau辅音(28个)10对(20个)清辅音ptkfs trts浊辅音bdgvz ddrdz鼻音(3个)mn似拼音(3个)hrl半元音(2个)wj三、冠词a,an,the用法。一般a放
7、在辅音开头的词前;an放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词,一般发元音,但有些就不是。如Uu, 单词useful, university, European等。一般辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如hour, honest单词中h都不发音。eg:1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy;an hour a 一小时,an honest man一个诚实的人(这儿的h不发音)an 8-year-o
8、ld boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser2) a Uu/ Bb / Pp a useful jU:sfulbook一本有用的书(这儿u第一个音发/ j/)a universityju:nv:st 一座大学 There is an “r” and a “u”in the word “ruler”.四.词类词类英语名称意义例词名词Noun (n.)表示人或事物的名称boy, pencil, book, backpack冠词Article (art.)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a (an), the代词Pronoun (pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分
9、句或句子等we, that, his, what形容词Adjective (adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征 old, red, fine, good数词Numeral (num)表示数量或顺序one, thirteen, first, ninth动词Verb (v.)表示动作或状态look, go, be(am, is, are)副词Adverb (adv.)修饰动词、形容词或其他副词not, too, here, often介词Preposition (prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系in, on, of, to, under连词Conjunction (conj.
10、)用来连接词与词、短语与短语或句与句and, or, but感叹词Interjection (interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh, hello, hi英语句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。一、主语(subject): 句子说明的人或事物。1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (名词) 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。(代词)3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Seeing is believing.眼见为实。
11、(动名词) 5.To see is to believe. 眼见为实。(不定式) 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句)二、谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。1.We study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三、表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师(名词 2. Five and five is ten. 五加五等于十(数词) 3.He is asleep.他睡着了 (形容词
12、) 4.His father is in. 他的父亲在家 (副词) 5.The picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语)6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉) .四、宾语:动作、行为的对象 1.I like China. 我喜欢中国。(名词) 2.You can help me. 你能帮助我。(代词) 3.How many do you
13、 need? We need two. 你们需要多少?我们需要两个。(数词) 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 (动名词) 5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。 (不定式) 6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗?(宾语从句)双宾语-间接宾语(指人)和直接宾语(指物) Toms mother buy him some books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。1.We elected him monitor. 我们选他当班长 (名词)
14、2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。(形容词)3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 )4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。(带to不定式)六、定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。(名词) 2. He is our friend. 他是我们的朋友。(代词)3. I have three books. 我有三本书。 (数词) 4. He is a good student. 他是
15、个好学生。(形容词)5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)七、状语:用来修饰动词、形容词、副词或 句子。 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。 1.I go to school at seven oclock. 我在七点钟上学。 2.He reads the book in the room.他在房间里看书。 3.I dont like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。Starter Unit 1 Good morning.1.短语归纳
16、:good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好an English name英文名字2.必背典句:How are you? 你好吗?Im fine, thanks. How are you? 我很好,谢谢。你好吗?Im OK,too. 我很好。表达我很好句型:Im fine Very well Im OK, thanks = thank you 谢谢3.举一反三:问候他人。Eg:How is Linda?She is very well.Starter Unit 2 Whats this in English?1. 短语归纳: in
17、English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子2. 必背典句Whats this in English? 这个用英语怎么说?Its an orange. 它是一个橙子。Spell it, please. 请拼写它。O-R-A-N-G-E3. 不定冠词a / an 的用法不定冠词a / an表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前 表示数量“一”。 a book 一本书 an egg 一个鸡蛋 an elephant 一只大象 用于某些固定搭配中。 have a look 看一看 take
18、a walk 散步 have a good time 过得愉快4.举一反三: Whats this/that? 这/那是什么? Its a/an + 单数物品 (不说This/That is)Starter Unit 3 What color is it?1. 短语归纳:What color 什么颜色 the key 这把钥匙color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子 2. 必背典句: Whats this? 这是什么?Its V 它是V.What color is it? 它是什么颜色?Its red. 它是红色的。3. 定冠词the的用法The是定冠词,表示
19、特指的人、物。用在名词前,表示特指上文中提到的人或者事物。1. 指上文中提到的人或事物.This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。2. 用在独一无二的事物前. the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界3. 和某些形容词连用,表示一类人。 The old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人4. 与play连用时,用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴5. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The Summer Palace 颐和园6
20、. 用在一些固定短语中。In the morning /afternoon / evening Unit 1 My names Gina.一短语归纳:your name 你的名字 first name 名字 last name=family name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国二,语法人称代词第一人称第二人称第三人称主格Iweyouyouhe/she/itthey形容词性物主代词myouryouryourhis/her/itstheir名词性物主代词mineoursyoursyourshis/hers/i
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