庸懒散浮个人自查报告_1.doc
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1、-范文最新推荐- 庸懒散浮个人自查报告 庸懒散浮简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。 作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下 : 一、自身存在的主要问题 : 1、作为一名教师,
2、自学意识不够强,没有钻研精神。不善于钻劲和挤劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。 2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用没有辛劳,也有苦劳这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。 3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。 4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义
3、急用先学不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。 二、我存在以上问题的主要原因是: 1、庸主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。 2、懒表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。 3、散主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开
4、展。 4、浮表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。 三、整改措施 通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进: 1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨 ,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学
5、生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。 2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。 3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。 4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。 总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。 以上是我对自身庸懒散
6、浮情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正。 庸懒散浮个人自查报告(二) 根据2018年XX区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下: 一、个人工作作风情况: 自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
7、 二、存在的主要问题 1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。 2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。 3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。 三、下一步的整改措施: 针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点: 1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义
8、、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。 2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。 3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱
9、进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。 4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。 5、经常反思,保持良好的工作作风。按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。 总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一
10、步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。 根据关于在第二批党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知要求及督导组的意见,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人四风方面存在问题等八个重点问题,对照检查如下,恳请同志们批评指正。 一、遵守党的政治纪律情况 我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知
11、上,我也曾产生过疑惑,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴别力。 一直以来,在同达赖集团分裂势力作斗争的过程中,我能够坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署,在指导基层党组织工作时,经常向党员群众揭批达赖集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的实践,筑牢基层党组织这个堡垒
12、,为反对分裂维护稳定贡献力量。但在达赖集团斗争的长期性和复杂性上准备不足,有松劲情绪。 关于个人有关事项的说明:办公用房是就业服务局,没有超标;办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车;住房没有,在市金龙小区家属院,面积70平方米;妻子是一名普通工作人员,女儿在小学读书,亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡,也没有出入过私人会所。我承诺,今后不出入私人会所,不接受或持有私人会所会员卡。 三、关于对待作风建设新的规章制度和为官不为等问题的检查说明 随着经济社会的发展,新的问题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的
13、规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实,管好自己和家人。但在为官不为方面,有时也存在遇到难事绕道走,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强,没有严格按三严三实要求对照自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。 四、四风方面存在的突出问题 对照党章及三严三实要求,通过群众提,自己找上级点,互相帮,共征求到四风问题6条。 (一)形式主义方面。一是学习还存在浅尝止的现象,只求过得去,不求过得硬,有时单篇分散学,没有整体联系起来,存在着选择性学习的问题。二是
14、分管的基层组织建设方面文件多、任务重,一些文件材料要的时间急,对数据和文字质量方面把关不严,有应付差事的思想。 (二)官僚主义方面。一是深入基层调查研究少,有时下去也是走马观花,不深入,没能完全掌握真实情况。二是对基层存在的一些问题和困难,从深层次原因考虑的少,不愿动真碰硬。 (三)享乐主义方面。随着在 工作时间的增长,尤其是在基层组织建设方面,工作安于现状,躺在现有的一点成绩上,担当意识有所淡化,在创新方面思路不宽,措施不多。 (四)奢靡之风方面。自认为格尔木条件艰苦,加之出生农村,自小养成了节俭的习惯,因而放松了对自己的要求,对照焦裕禄精神,有时存在铺张浪费的现象。 五、四风问题产生的原因
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