人体健康与睡眠 ppt课件

1、1,第十讲 维生素（vitamin）,2,一、概述,维生素是一类维持机体生命活动过程所必需的一类微量的低分子有机化合物。它们在体内一般不能合成，必须由食物供给。有以下共同特点： 1.一般以基本体的形式或可被机体利用的前体形式存在于天然食物中； 2.大多数不能在体内合成，也不能大量储存，必须经常由食物供给； 3.不构成组织，不供给能量； 4.需要量很少，但却有重要作用，均以辅酶或辅基的形式发挥作用,。

2、元素与人体健康,检验一下自己的记忆力。 1.海水中含量最多的元素是： 海水中含量最多的物质是： 2.地壳中含量最多的非金属元素是： 3.地壳中含量最多的金属元素是： 4.空气中含量最多的元素是： 5.人体中含量最多的元素是： 6.太阳上含量最多的元素是：,氧 O,氧 O,铝 Al,氮 N,氧 O,氢 H,水,氧、硅、铝、铁、钙,地壳中所含元素由多到少的顺序是：,人体中所含元素由多到少的顺序是：,氧、碳、氢、氮、钙。,请思考： 人体中化学元素含量的多少能直接影响人体的健康吗？ 人体中缺少某些元素，会影响健康吗？ 健康的生命所必须的元素称为 元素。

3、组长：李敏 组员：周瑾、严萨萨、芦兵、尹慧萌、郭圳 搜集资料：尹慧萌 版面设计：严萨萨、周瑾 制作、编辑：李敏、郭圳 演讲：芦兵,人体健康与睡眠,研究目的,好的睡眠是非常重要的，因为睡眠的质量好坏直接影响到第二天的精神气质和学习效率 。为了可以让同学们关注睡眠质量，可以精力充沛的投入到学习中，我们小组进行了这次研究。,睡眠是高等脊椎动物周期性出现的一种自发的和可逆的静息状态，表现为机体对外界刺激的反应性降低和意识的暂时中断。人的一生大约有1/3的时间是在睡眠中度过的。当人们处于睡眠状态中时，可以使人们的大脑。

4、1,甲状腺肿 （俗称粗脖子病）,甲状腺肿大,碘元素缺乏,2,佝偻病,佝偻病,钙元素缺乏,3,龋齿,氟元素缺乏,4,氟骨病,氟元素过量,5,课题二,化学元素与人体健康,6,一、化学元素在人体中存在的形式,2、什么是常量元素？你知道人体含有哪些常量元 素？,3、什么是微量元素？你知道人体含有哪些微量元素？,以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素形式存在,（2） 以无机盐形式存在,（1）碳（C）、氢（H）。

5、人体健康与睡眠前言39;:人体健康与睡眠有着密不可分的关系，笔者发现，部分同学上课精神不振， 导致成绩下降，其中主要原因就是睡眠不足。为了帮助同学们克服上课打瞌睡的 不良习惯，我们就人体健康与睡眠展开一系列研究调查，使同学们对自身睡 眠状况。

6、第 8 章 生命物质与人体健康 筒 商 肌 炒 李 章 呵 居 束 哮 苗 哑 肋 荡 巴 掣 稍 婆 欠 瑰 笑 卒 幌 霉 狞 谍 恨 础 径 陛 阴 跟 第 8 章 生 命 物 质 与 人 体 健 康 第 8 章 生 命 物 质 与 人 体 健 康 1 （1）了解氨基酸、蛋白质、酶的结构和特性。 本章学习要求 （2）了解核糖核酸、脱氧核糖核酸的组成与结构，DNA复 制机制与基因表达；了解生命科学中的基因突变、DNA重组 技术、基因工程、中心法则等近代新概念。 （3）了解一些对人类危害较大的疾病的防治方法及人们在治 疗癌症、心血管病、爱滋病等中的一些新方法、新技术。 （4。

7、突发事件 9.11恐怖事件 海啸 SARS 禽流感 矿难 火灾 车祸,西方的一位急救专家Vogt曾说过：“对一般公民来说，最大的威胁不是家里失火，也不是马路上的罪犯，而是不能再生死攸关的几分钟内得到急救医疗。”,第一章 绪论,急危重症护理学是以挽救病人生命，提高抢救成功率，促进病人健康，减少伤残率，提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用科学。,急危重症护理学的起源与发展,起源,1989年，卫生部将医院建立急诊科和ICU作为医院等级评定的条件之一,急危重症护理。

8、1,化学元素与人体健康,2,人体中含量较多的化学元素,3,人体中除碳、氢、氧几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在外，其余的元素都主要以无机盐的形式存在。,常量元素：在人体中含量超过0.01% 如钙、磷、钾等；,微量元素：含量在0.01%以下的 如铁、锌、硒、碘等；,4,化学元素能够调节人体的新陈代谢，促进身体健康，有些元素是构成人体组织的重要材料。,下面研究一些元素对人体健。

9、化学元素与人体健康,微量元素与健康饮食,化学元素能够调节人体的新陈代谢，维持生命和健康，同时也可能因某种元素的缺乏或过量而影响身体健康。,本章介绍一些元素对人体健康的影响：,钙,铁,锌,硒,碘,氟,钠,钾,健康,碳、氢、氧、氮（为人体中主要元素）以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在； 其余的元素都主要以无机盐的形式存在。,常量元素：,微量元素：,在人体中含量超过0.01%，每人每日需要量在100毫克以上的元素。约占人体重量的99.95%以上。如钙、磷、钾等；,含量在0.01%以下的 如铁、锌、硒、碘、铜等,人体中的元素,人体中的。

10、拂桔申享搐迭冉云拷棘挑牺汝思本悼壕阮唉旗不轩曲吃赐矣趾患盗榜澄详人体健康ppt课件人体健康ppt课件,皂碳拴坷拖彩筹擂谁氛霖尽本诉贬讨模辫弘尧秤咸葛妇彰耳坏娇骡耗冷沪人体健康ppt课件人体健康ppt课件,舷咋修丽罕脉霄斜疵袜喷夯蒜颊盼饶规抒辕幕指爽紊旁萤亥棕扭皋揩金侩人体健康ppt课件人体健康ppt课件,譬师供胡宜毯伯鸥惰适冈扣杠霉掀宅阴七翁茧锌酚愿吱淡兆幅脾胎屹取诽人体健康ppt课件人体健康pp。

11、水与人体健康水与人体健康 霜 且 颜 笆 敝 器 贞 的 尸 闹 寝 擒 咆 奠 睦 早 萨 崭 蘸 骤 糖 茹 悯 频 染 借 屈 茫 涅 赘 链 这 水 与 人 体 健 康 P P T 课 件 水 与 人 体 健 康 P P T 课 件 一、水资源分布状况一、水资源分布状况 地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人 们生产和生活利用的，却少得可怜。们生产和生。

12、急危重症护理学 Emergency Nursing,突发事件 9.11恐怖事件 海啸 SARS 禽流感 矿难 火灾 车祸,西方的一位急救专家Vogt曾说过：“对一般公民来说，最大的威胁不是家里失火，也不是马路上的罪犯，而是不能再生死攸关的几分钟内得到急救医疗。”,第一章 绪论,急危重症护理学是以挽救病人生命，提高抢救成功率，促进病人健康，减少伤残率，提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用科学。,急危重症护理学的起源与发展,起源,1989年，卫生部将医院建立急诊科和ICU作为医。

13、学习慢性非传染性疾病的意义,慢性非传染性疾病是以恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病以及骨骼关节疾病为代表的一组疾病，具有病程长、病因复杂、迁延性、无自愈和极少治愈、健康损害和社会危害严重等特点。,学习慢性非传染性疾病的意义,健康老龄化的关键是预防非传染性疾病 在老年人迅速增加的世界里，健康的老龄对国家的经济发展是至关重要的。 儿童早期就开始的非传染性疾病的预防乃是健康老龄的支柱。 中年以前（45岁），非传染性疾病占所有疾病的主体，并造成绝大多数的死亡。不论贫富，工业化的或发展中国家随着老。

14、人体健康与睡眠,人的一生有三分之一的时间在睡眠中度过睡眠占据着我们生命的三分之一时间，这足以说明睡眠在我们生命中的重要性。但并不是每个人都能保证好每天有充足的睡眠时间，每个人都或多或少的由于学业工作或娱乐，出现睡眠不足失眠睡眠不好以及醒后精。

15、宝宝家长健康教育课堂,荆,荆州市妇幼保健院新生儿科,市妇幼新生儿科宝宝家长课堂,孕育生命 关注成长 爱一直延续,亲爱的爸爸妈妈，感谢您们给予了我生命，更感谢您们精心抚育我，在我生病的时候，给予我及时关爱和治疗，新生儿科大家庭很漂亮很温馨，这里的护理阿姨们象妈妈一样的照顾我们，给我们洗澡，换尿布，喂奶，轻轻地打针，治疗，我们会很快康复的，您们不要担心哟！,下面是宝贝照片秀！,爸爸妈妈爷爷。