生理心理学

1、.神经干动作电位及其传导速度的测定适用对象 应用心理学专业 实验学时 3学时一实验目的运用电生理实验技术测定蛙类坐骨神经的单相双相动作电位和其中A类纤维冲动的传导速度,并观察神经损伤,药物的影响。二实验原理可兴奋组织如神经纤维在受刺激而兴奋。

2、实验名称：坐骨神经腓肠肌标本制备amp; 不同强度和频率的刺激对肌肉收缩的影响一实验目的掌握基本手术器械的使用方法，学习制备具有正常兴奋收缩功能的蛙类坐骨神经腓肠肌标 本的基本操作技术。学习神经肌肉实验的电刺激方法及肌肉收缩的记录方法。观察。

3、浙江省2021年1月高等教育自学考试生理心理学试题课程代码：06057一单项选择题本大题共 20小题，每题1分，共20分在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的，请将其代码填写在题后的括 号内。错选多项选择或未选均无分。1 .动作电。

4、生理心理学实验教学大纲一实验课程的性质和目的为促进学生掌握生理心理学理论知识，培养动手能力，增加学习生理心理学的兴趣。 鼓励学生学以致用，理论联系实际，深入领会心理的生理基础，以指导个人或他人调节身心健康。通过生理心理学实验操作，学生可以深。

5、生理心理学复习提要200920101第一章 导论1什么是生理心理学其研究对象目的是什么2生理心理学历史发展可分为几个时期，与之相对应有哪几个理论体系3试述神经元突触的结构与分类。4中枢神经系统由哪些部分组成它们之间有哪些重要的联系通路5大脑。

6、第八章感觉与知觉主讲：教育科学系尹文娟本章知识结构厂感知觉加工的一般规律：换能编码适应等视网膜结构特点感光细胞功能特点视觉传导通路及脑结构丘脑外侧膝状体视觉通路及人脑通路39;I 视觉lt;感觉与知觉皮层视觉通路：WHEREquot;通路和。

7、注意并不是一个独立的心理过程，只不过是一种心理状态，是某种心理活动的指向性选择性集中性。这种心理活动 可能是感知过程，也可思维过程，所以，注意总是和认知活动同时存在。朝向反应 反射 就是由这种新异性强刺激引起机体的一种反射活动，表现为机体现。

8、第一节 常规解剖学检查方法1.1 常规组织学方法1.2 组织化学技术第二节干预脑功能的手段2.1 手术损伤法2.2 刺激法2.3 脑立体定位技术2.4 脑损毁后的行为评定第三节脑功能的电磁记录技术3.1 脑电图3.2 诱发电位3.3 脑磁图。

9、2009 年自学考生理心理学复习要点总结 5第三章 知觉知觉的神经基础失认症及它可以说明哪些问题失认症是一类神经心理障碍，患者意识清晰，注意力适度，感觉系统与简单感受功能正常 无恙，但却不能通过该感觉系统识别或再认物体，对该物体不能形成正常。

10、2009 年自学考试生理心理学复习要点总结 2抑制分为非条件抑制和条件抑制两大类。超限抑制：任一刺激强度过大，不但不会引起兴奋过程，相反会引起抑制。外抑制：当机体进行某项活动，周围出现异常可怕的声音时，总会情不自禁地怔一下，停 止正在进行的。

11、2009 年自学考试生理心理学复习要点总结 31987 年以来，逐渐将受体按其发生的生物效应机制和作用加以分类，如G蛋白依存性受体家族电压门控受体和自感受体等。神经细胞间信息传递的化学机制并非总是如此复杂，当那些电压门控受体与神经递质结合 。

12、 注意并不是一个独立的心理过程，只不过是一种心理状态，是某种心理活动的指向性选择性集中性。这种心理活动可能是感知过程，也可思维过程，所以，注意总是和认知活动同时存在。 朝向反应反射就是由这种新异性强刺激引起机体的一种反射活动，表现为机体现行。

13、福州大学人文社科学院应用心理学系实验指导书目录 生理心理学实验课程指导书 一、课程中英文名称 中文名称：生理心理学 英文名称：Physiological psychology 二、授课对象 应用心理学专业 总学时54 三、本课程和其它课程的联系 先修课程：普通心理学、人体解剖生理学 后续课程：实验心理学、心理测量学、变态心理学、犯罪心理学、认知心理学等 四、课程教学的目的 生理心理学是心。

14、中国大学慕课生理心理学答案 中国大学慕课生理心理学答案 单选题 1单选(2分) 生理心理学研究： A、心理活动的一般规律 B、精神疾病的机制 C、心理活动的生理机制 D、精神疾病的心理障碍 A. 心理活动的生理机制 B. 精神疾病的机制 C. 心理活动的一般规律 D. 精神疾病的心理障碍 正确答案：A 2单选(2分) 下列不属于脑损伤法的是： A、电解损伤 B、扩布性阻抑 C、冰冻方法 D、神经化。

15、感觉的生理心理学基础,1.概述,感觉是对客观事物个别属性的反映 感觉是主体对客体个别属性的觉察，常受高层次心理活动的制约,1.概述,1.1感觉系统的构成 1.2感觉系统的分类（距离、化学、躯体） 1.3感觉过程 1.4感觉上传的传递过程,1.概述,1.5感觉传递的生理现象及机制 侧抑制 下行性抑制 感受阈值 感受器适应 感受野 感觉门控机制,2.视觉,视觉系统的组成： 眼、视神经、视束、皮层下中。

16、 20152016 学年度第一学期 6. 下列神经递质中，不能够起唤醒和提高注意水平的作用的是：（ ） 期末考试试题 A 卷 A.谷氨酸 B. 去甲肾上腺素 C组胺 DGABA (考试时间: 120 分钟) 7. 静息电位的电位如何分布？（ ） A.外负内正 B 内负外正 C内外为正 D内外为负 考试科目： 生理心理学 8. 躯体感觉的初级皮层区位于（ ） 题 号 一 二 三 。

17、第十四章 睡眠与节律行为,第一节 睡眠的类型和阶段,脑电记录是现代生理学研究睡眠的一种常用方法 。,一、睡眠的脑电记录 波（4Hz-7Hz）：出现在刚开始入睡的入睡期或浅睡期。 波（1Hz-3.5Hz）：出现在深睡期或麻醉状态。 波（8Hz-13Hz）：出现在觉醒阶段，清醒、安静的状态下。 波（14Hz-30Hz）：出现在觉醒阶段，较强烈的情绪反应的兴奋状态下。,二、睡眠的类型,根据脑电图特征我。

18、第六章 感觉与知觉,本章知识结构,感知觉加工的一般规律：换能、编码、适应等 视网膜结构特点（感光细胞功能特点） 视觉传导通路及脑结构（丘脑外侧膝状体视觉通路及大脑 皮层视觉通路：“WHERE”通路和“WHAT” 通路） 视觉 视知觉及其加工（颜色视觉、形状、方位和运动知觉） 感觉 环境与视觉系统发育（视觉剥夺、视觉发育的关键期） 与知觉 。

19、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 20152016学年度第一学期 期末考试试题A卷 (考试时间: 120分钟) 考试科目： 生理心理学 题 号 一 二 三 四 五 总 分 总评分人 复查人 分 值 20 10 25 15 30 100 得 分 得分 评卷人 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.小王开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，。

20、生理心理学考试大纲（Examination syllabus for physiology and psychology） Designated book: physiological psychology, Shen Zheng, edited by Lin Zhezhi, Peking University press, March 2007, Second Edition First, th。

21、2011年自学考试生理心理学第三章串讲笔记如下：知觉的生理心理学 一、知觉的神经基础 在各种感觉功能的大脑皮层中，存在着两级功能区，即初级感觉区和次级感觉区。在各种性质不同的皮层感觉区之间还存在着联络区皮层。次级感觉皮层、联络区皮层以及与记忆功能有关的脑结构，形成了知觉的神经基础。 失认症及说明的问题?失认症是一类神经心理障碍，患者意识清晰，注意力适度，感觉系统与简单感受功能正常无恙，但却不能通过。

22、雇 瞩 叹 摆 狞 远 皑 溶 讣 滨 玫 挛 散 赛 遇 晕 叁 夫 岭 笛 减 宪 雹 砾 渝 咀 显 涪 滋 亨 胎 藤 第 九 章 情 绪 与 情 感 的 生 理 心 理 学 基 础 第 九 章 情 绪 与 情 感 的 生 理 心 理 学 基 础 第九章情绪与情感的生理 心理学基础 采 取 隅 干 兑 亲 琉 鳞 沁 嘲 爬 甩 习 淫 乃 懈 凡 期 咳 杯 涅 拦 折 钳 鞭 长 终 。

23、Brocasarea Wernickesarea 失语症,第一节脑和言语障碍 第二节脑与思维 第三节言语思维和大脑两半球功能一侧化 第四节言语知觉的认知理论,（言语的脑机制）,（思维的脑机制）,（二者的大脑一侧化）,证明不同言语功能的大脑一侧化的实验： 言语运动功能 韦达试验 言语听觉功能 双耳分听试验 言语视觉功能 速示试验,第七章 言语思维的脑机制,重点： Brocasarea Wernick。

24、第一讲,生理心理学 绪论,Company Logo,Company Logo,Company Logo,OUTLINE,一、生理心理学要旨 二、生理心理学的基本观点 三、生理心理学的研究途径和原则 四、生理心理学研究的技术和方法,Company Logo,一、生理心理学要旨,physiological psychology 研究对象：心理现象的生理和生物基础、复杂的脑活动及行为表。

25、1 生理心理学 绪论 一、研究对象与任务 研究对象：以人的心身关系为主要研究对象 目的：为了说明各种心理活动的生理机制 它与其他相关学科联系非常紧密，随着相关学科理论和技术的发展而不断发展 二、历史回顾 1、 自然哲学理论 柏拉图：古希腊。第一个区分“身”“心”学者。 亚里士多德：继承并发展柏拉图学说，区分出人的不同感觉的学者 笛卡尔：身心交互理论认为人的机体是受人的灵魂控制的，而且指出灵魂对机体作用点就是人脑中的 松果体 莱布尼茨：身心平行论认为灵魂与机体是由两种不同的微粒组成。两者各不相同且都不变性，所以身。

26、生理心理学,第 一 章: 导论 第 二 章: 神经细胞和神经冲动 第 三 章: 体内的信息交流 第 四 章: 心理活动的神经形态学基础 第 五 章: 视觉的生理机制 第 六 章: 非视觉感觉系统 第 七 章: 运动和意志行为 第 八 章： 本能与动机的生理心理学基础 第 九章： 注意的神经生物学基础 第 十 章： 情绪的生理心理学 第十一章： 学习神经生物学机制 第十二章：记忆的生理心理学机制 第十三章: 言语与思维的脑机制 第十四章 人格的生理心理学,主讲:高晓彩,教授,Physiopsychology,第一章 导论 一. 生理心理学的研究对象及其发展趋势 二. 生理心理学。

27、生理心理学,第 一 章: 导论 第 二 章: 神经细胞和神经冲动 第 三 章: 体内的信息交流 第 四 章: 心理活动的神经形态学基础 第 五 章: 视觉的生理机制 第 六 章: 非视觉感觉系统 第 七 章: 运动和意志行为 第 八 章： 本能与动机的生理心理学基础 第 九章： 注意的神经生物学基础 第 十 章： 情绪的生理心理学 第十一章： 学习神经生物学机制 第十二章：记忆的生理心理学机制 第十三章: 言语与思维的脑机制 第十四章 人格的生理心理学,主讲:高晓彩,教授,Physiopsychology,第一章 导论 一. 生理心理学的研究对象及其发展趋势 二. 生理心理学。

28、生 理 心 理 学 痛觉的生理心理,一 痛觉的意义,痛觉是人体组织损伤的一种信号,信息交往的意义,二 痛感觉和痛反应,痛感觉产生的部位：大脑皮层；属意识活动,疼痛的测定：痛阈-耐痛阈,痛的特殊性：,非单一感觉,具有经验的属性,伴有强烈的感情色彩,痛感觉,痛反应,痛反应的三个方面：,躯体-运动性反应,植物-内脏性反应,神经-精神性反应,三 痛觉的分类,急性疼痛/伤害感受性疼痛、生理性疼痛,警戒信号，保护机体,慢性疼痛/病理性疼痛,伴有明显的组织损伤、炎症或神经系统的病变,对机体没有任何的保护作用,四 痛觉的神经机制,致痛物质：K+、5-HT。

29、知觉的生理心理学基础,石河子大学医学院生理学教研室 王 孟 湘,第 三章 知觉的生理心理学基础,知觉：人脑对客观事物各种属性的综合反映。 知觉的类型 空间知觉：对物体空间性质和空间关系的认 识。 时间知觉：对事物时间特性的认识。 运动知觉：对事物运动特性的认识。,第一节 知觉的神经基础 知觉的神经基础 次级感觉区：位于初级感觉 区附近。 联络区：颞叶联络区 顶叶联络区 前额叶联络区 与记忆有关的脑结构。,一、失认症与知觉的脑结构 失认症：知觉障碍。 损伤部位：次级感觉皮层或联络区皮层。 根据感觉通道不同分为 视觉失认症 听。

30、第二章 注意的神经过程,回顾学习,什么是注意？ 对一定对象的指向和集中 注意的特点 广度 稳定性 注意的分配与转移,注意理论 过滤器理论 该理论认为:神经系统在加工信息的容量方面是有限的,不可能对所有的感觉刺激进行加工.当信息通过各种感觉通道进入神经系统时,首先要经过一个过滤机制.只有一部分信息可以通过这个机制,并接受进一步的加工;而其他的信息就被阻断在它的外面,而完全的消失了 衰减理论 当信息通过衰减器时，有重要意义的信息能够通过并反映在人的意识中，而不被注意和不被追随的信息，并不是完全的被阻断，只是其强度减弱而。

31、生 理 心 理 学 脑功能的一侧化与语言,脑功能的偏侧化,语言功能的进化与生理,第一节 脑功能的偏侧化 p259,一 视觉和听觉的大脑半球联合,（一）视觉信息的传入,右视野的视觉信息,视网膜的左侧,左半球,左半球看右侧世界；右半球看左侧世界,视皮层,外侧膝 状体,视神经,中脑上丘,视交叉,视网膜,第一节 脑功能的偏侧化 p259,（二）听觉信息的传入,每侧皮层的听觉中枢都接受两侧耳朵的传入信息，但对侧耳朵的信息优先,二胼胝体的离断,胼胝体短离后对智力没有影响,实验动物仍具有正常的感觉、运动控制、学习、记忆和主动性行为,刺激局限一侧,协调。

32、神经递质,神经递质,在同一神经元内，信息的传递通常以神经冲动即电传递方式进行。 神经元之间，神经信息传递要通过神经突触释放神经递质 (neuronal mediator,neurotransmitter)即化学传递。,neurotransmitter,神经元突触之间媒介化学信息传递的物质。它包括狭义的神经递质和神经调质。 神经递质：由突触前神经末梢释放，经突触间隙作用于突触后膜，导致离子通道开放。不同的递质打开不同的离子通道，从而产生兴奋性突触后电位或抑制性突触后电位。,neurotransmitter,神经递质的作用起始快，由高效的灭活机制。因此，作用消失也快,作用范围。

33、神经胶质细胞,数量上：神经胶质细胞为神经元的10倍。 体积上：各占脑体积的50%（胶质细胞）45%（神经元） 星形胶质细胞：源于外胚层 少突胶质细胞：来自外胚层 小胶质细胞：来自中胚层,星形胶质细胞,功能： 1.调节细胞外间隙内化学物质的含量。 2.与毛细血管接触，构成血脑屏障。 3.其细 突起分成纤维网，深入到含有突触的狭小区域内并包围之。 4.在发育过程中引导神经纤维按照正确目标生长。神经细胞黏附分子。 5.作为钾和水的贮存池神经元产生的代谢废物由胶质细胞带入血流，清理出去。,神经胶质细胞,数量上：神经胶质细胞为神经元的10。

34、第12章生理心理学总复习 13615697078（严） 心理门诊：周五下午/周六下午,2012.06.29,第12章 生理心理学总复习,名词解释：（每个2分，共10分） 突触： 受体： 朝向反应： 联想式学习： 感觉性失语症： 非联想式学习： 命名性失语症：,第12章 生理心理学总复习,名词解释：（每个2分，共10分） 1.突触：它是指一个神经元的突起和另一个神经元或肌肉细胞或腺体细胞发生接触，并进行信息传递，这些接触点就是突触。 2.受体：是细胞膜上的特殊蛋白分子，可以识别和选择性地与某些物质发主特异性受体结合反应，产生相应的生物效应。 3.朝向反应。

35、生理心理学,第一章 导论,生理心理学的性质 脑与行为的演化与发展 脑发育与行为 脑与行为关系的探索与发展,第一节 生理心理学的性质,一、什么是生理心理学 （一）生理心理学的定义 生理心理学是研究心理现象的生理机制，即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。,Phineas Gage 盖齐(美),铁路工人被约6公斤的铁钎击中,几分钟后苏醒,并自己走上楼梯,几天后因感染发炎,但两个月后回到小镇,由原来一个和蔼可亲的人变得粗暴无礼固执反复无常的人.,Gage的头盖骨,二 生理心理学的学科性质,神经科学,生理心理学的临近学科 心理生理。

36、生理心理学,江汉大学教育学院 周红伟,第三章 神经系统结构,神经系统的基本特点 中枢神经系统 外周神经系统,第一节 神经系统的基本特点,术语： 神经轴（从脊髓到脑部的假想轴） 动物的神经轴是直线 前部末端是前部，尾部是后部 人类的神经轴是弯曲的，头顶部垂直于背部,人的身体定向的比较,第一节 神经系统的基本特点,术语： 同侧和对侧 同侧：躯体的同一边；对侧：位于躯体相反的一侧 各种切面： 冠状切、水平切、矢状切,第一节 神经系统的基本特点,概述 神经系统,中枢神经系统,外周神经系统,脑,脊髓,脑神经,脊神经,植物神经,神经系统 (神。

37、生理心理学,第 一 章: 导论 第 二 章: 神经细胞和神经冲动 第 三 章: 体内的信息交流 第 四 章: 心理活动的神经形态学基础 第 五 章: 视觉的生理机制 第 六 章: 非视觉感觉系统 第 七 章: 运动和意志行为 第 八 章： 本能与动机的生理心理学基础 第 九章： 注意的神经生物学基础 第 十 章： 情绪的生理心理学 第十一章： 学习神经生物学机制 第十二章：记忆的生理心理学机制 第十三章: 言语与思维的脑机制 第十四章 人格的生理心理学,主讲:高晓彩,教授,Physiopsychology,第一章 导论 一. 生理心理学的研究对象及其发展趋势 二. 生理心理学。