中国民间故事梁山伯与祝英台

1、2019/6/20,1,中国民间美术欣赏,高一年级 陈菁松老师,2019/6/20,2,年画,剪纸,刺绣,风筝,玩具,编织,2019/6/20,3,民间美术的特点,民间美术是相对于专业而言的，它们的创作基本上是从事物质生产的劳动人民，这些作品是劳动人民创造的。,2019/6/20,4,民间美术存在于人民的日常生活、节日活动、祭祀活动中，反映劳动人民的思想、情感和美的观念。 所谓民间美术是强烈体现着民族性和地方性的。 它的创作和流传方式是集体的，它与宗教、风俗有密切联系,2019/6/20,5,年 画,我国历史悠久，物产丰富，文化繁盛，手工艺美冠天下，名家备出，曾有过文征。

2、中国民间美术剪纸(折纸剪）,靖远县五合中学 陆春明,连年有余,喜上眉梢,如意福 多子有余福,舞龙图 舞狮图,鸳鸯戏水图 福寿图,以上这些剪纸表达设计者什么样的情感？,它们都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。剪纸的内容十分丰富，多以表达吉祥、美好的寓意。,什么是剪纸艺术,剪纸是中国古老的传统民间艺术。很久前 ，人们就把剪纸作为一种乐趣，点缀和美化 生活。每到喜庆年节，家家窗户上都贴出红红绿绿的窗花、门楣。这就是剪纸迎春的风俗，寄托着对生活的美好愿望 。,1、概念：是以纸为材料， 。

3、中国民间美术剪纸(折纸剪）,靖远县五合中学 陆春明,连年有余,喜上眉梢,如意福 多子有余福,舞龙图 舞狮图,鸳鸯戏水图 福寿图,以上这些剪纸表达设计者什么样的情感？,它们都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。剪纸的内容十分丰富，多以表达吉祥、美好的寓意。,什么是剪纸艺术,剪纸是中国古老的传统民间艺术。很久前 ，人们就把剪纸作为一种乐趣，点缀和美化 生活。每到喜庆年节，家家窗户上都贴出红红绿绿的窗花、门楣。这就是剪纸迎春的风俗，寄托着对生活的美好愿望 。,1、概念：是以纸为材料， 。

4、民间美术在古代是相对于“宫廷美术”和 “文人士大夫美术”而言的；在现代是相对职 业、专业艺术家的美术，是以农民为主的劳 动者的美术。,一、什么是民间美术？,二、民间美术主要有哪些？,5、民间雕塑,4、玩具,3、刺绣,2、年画,1、剪纸,1 剪纸：是我国最普遍、最单纯的民间美术，是各种民间美术的基础。,剪纸的工具：剪刀、刻刀,剪纸的特点：造型虚实相生，黑白分 明，富于想象，夸张变型，顺乎自然，质 朴清新，拙中见巧，纯真动人，粗旷处大 刀阔斧，细微处行云流水。,剪纸的样式：,窗花,门笺,喜花,墙花,灯花,2 年画：春节时农家张贴 。

5、中国民间美术-中国结,制作人：靖远县五合中学陆春明,熏匠物箍想庙宅棵蛛总乘群岸戎爸蜗室曹恶汝骑斡绎魄祟彦授茁摩芬膏级中国民间美术-中国结中国民间美术-中国结,生活中常见的中国结,扇,饼登茶釜烦锤栓辣蚀硬亭啸裴氮施启囊捏睡绝孺磐逆松省隐协谬丢用色俩中国民间美术-中国结中国民间美术-中国结,盘长结,师衰梅瓮欣掉练岩濒卑攘岩庆粪筐回澈沸猩骄锦道升若馁佐莹壕腐箩勃滁中国民间美术-中国结中国民间美术-中国结,中国民间美术-中国结,各种各样的中国结,闭席笨腾配唁秆再芳鹅衣挞棒监州憾携户诽巡幽勘河翅跪拈栈瘁验弹挨甚中国民间美术。

6、中国民间美术,王亚梅,一、什么是民间美术,民间美术：从历史上看，是相对于宫廷美术、文人士大夫美术而言的，从现代来看，民间美术则是相对专业美术而言的。它的创造者基本上是从事物质生产的劳动人民。,盘,碗,罐,竹篓,桌椅,扎染布,二、民间美术的特点,窗花,对联,年画,彩灯,龙舞,狮舞,婴儿满月之礼贺枕鞋,喜花,寿礼花,1、民俗文化形象的载体,沙燕,剪纸桃,儿童背帕,布老虎,虎头帽,2、反应劳动人民的思想感情和美的观念,3、民间美术创作方法是集体的，风格上既有传统又有变异，强烈体现民族性和地方性。,节日中苗族的盛装,树根雕,竹根雕,根贴。

7、民间传说的分类,民间传说可以分为四大类： 人物传说 史事传说 地方风物传说 社会习俗传说,人物传说,人物传说是以某个人物为中心，叙述其事迹和经历，用生动细节、传奇情节刻画人物形象。 人物传说可以分为5个种类： 1.神仙传说：如西王母传说、太上老君传说、八仙传说、丘处机传说、张三丰传说。 2.帝王将相传说：如汉武帝传说、诸葛亮传说、杨家将传说、包公传说、岳飞传说、朱元璋传说。,摸钱岩的传说 丘处机从小聪明好学，偏爱道学，立志学道救民。 家乡不远的地方有两座神奇的山，一座叫公山，一座叫母山。那里松柏苍翠，云雾缭绕，有。

8、中国民间剪纸,历史渊源（下）,唐宋时期，流行“镂金作胜”的风俗。“胜”，就是用纸或金银箔、丝帛剪刻而成的花样，剪成套方几何形者，称为“方胜”；剪成花草形者，称为“华胜”，剪成人形者，就称之为“人胜”。,唐代 金银平脱花鸟镜,唐代 皮革冠饰,唐代大诗人杜甫以人日为题作诗：“此日此时人共得，一谈一笑俗相看。尊前柏叶休随酒，胜里金花巧耐寒。”另一位唐代著名诗人李商隐也作有人日诗，诗中说：“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风。” 六十年代在新疆出土的文物中，还有一件唐代的人胜剪纸，七个女子人形排列成行，此胜用于围饰。

9、第三单元 中国民间美术,活动二 中国民间美术,你知道这两只狮子是用什么材料制作的吗？你喜欢哪种风格？为什么?,蓝印花布,挑花,面塑,相同的题材， 不同的表现形式，都寄托着人们的理想和美好祝愿。,逢年过节人们都喜欢在家门口贴一个福字，而且一定要倒过来贴，为什么呢？,福的来历,传说姜太公的老婆到哪里，哪里的人就会丢财败兴，所以姜太公封神时就封她为“穷神”，并告诉她凡是有“福”的地方，就不许她去。于是人们为了避免遭殃，纷纷在自己的家门上贴上福字。 福是民间用得最多的吉祥字，福有“示、一、口、田四部分组成。示是指神，。

10、中国民间美术在幼儿欣赏教育中的运用 五千年的文明孕育了五千年深厚的文化底蕴,中国的年画、织锈、面具、脸谱、民族服饰、剪纸、风筝、泥塑、陶瓷、布老虎等形式的民间美术一直以来都以其独特的魅力在世界艺术宝库中引人注目。它们质朴、清新、活泼、健康、富于创造性，实实在在地存在于幼儿的生活世界中，散发着浓郁的乡土气息。因此，中国的民间艺术作品以其原发性、恒常的主题、功利的色彩极易为儿童所接受；同时，儿童艺术与民间艺术在对生命的自然追求和艺术表达的纯朴稚拙方面有许多共同之处，适宜于儿童欣赏。所以我们选择以民间美。

11、第二篇 绘画艺术欣赏,第四讲 中国绘画艺术欣赏,第一节 民间艺术概述,一、民间绘画的源流,人面鱼纹盆,舞蹈纹彩陶盆,原始绘画直接脱胎于原始绘画 其他绘画种类由民间绘画派生而来,二、民间绘画的种类及民俗应用,1、居室装饰、岁时节庆,2、神灵佛道、巫术信仰,3、知识传导、标志图解,4、赌博娱乐、消遣游戏,三、民间绘画的艺术特色,1、民间绘画的造型 （1）象征吉祥 （2）自由随意 （2）追求完美,自由随意,追求完美,2、民间绘画的色彩,3、民间年画的构图,第二节 民间绘画体裁及作品赏析,一、民间年画 1 民间年画的历史 2 民间年画的分类 3 民。

12、梁山伯与祝英台,湖南省株洲市第十三中学 李思,八年级下册第五单元,美丽传说,梁山伯与祝英台这段爱情故事的流传，始于公元三七七年。东晋时期，当时的门第风气极盛，官家女儿祝英台女扮男装，外出求学，与贫苦儿梁山伯为同学，二人情义相投，相交甚笃，后祝被梁认出女儿身，两人遂私定终生，但这一愿望遭到祝家的激烈反对，并为祝英台另外安排了婚事，祝誓死不从，最后两人唯有以死相殉，化蝶双双飞去,协奏曲,指一件或一组独奏乐器与管弦乐队相互竞奏的器乐套曲。起源于意大利巴罗克时期。强调独奏乐器与乐队间的音响对比，并努力发挥独奏。

13、竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除“听故事说故事读故事认汉字” “听故事说故事读故事认汉字”生动活泼的低年级语文课堂教学模式上海朱梦珊陆娟娟喜欢听故事和讲故事是孩子的天性。听故事、讲故事既可以丰富儿童的知识，又可以发展他们的语言。学龄前儿童主要是通过这种方式学习语言的，入学后继续采用这一方法来组织语文教学，能够有效地激发起儿童的学习兴趣。我们的语文教学改革就从孩子最感兴趣的“故事”开始，构建了以孩子“听故事说故事读故事认汉字”等语言实践活动为主的低年级语文课堂教学模式。其主要步。

14、1 听众对演讲中的 什么内容最有印象 2 答案 故事 3 讲故事的作用 加深理解有实际的案例支撑 突出重点有较长的时间 塑造感情可充分渲染感情 4 讲故事是成功演讲的 必备元素 5 什么是好故事？ 1、听得进真实、容易理解 2、记得住生动、有意思 3、传得开适合大众口味、引起共鸣 6 好故事的原则 1、简单时间不长、容易理解 2、曲折情节曲折、一般最后高潮 3、清晰立意清楚，能准确传达意义 4、高雅题材不低俗 7 讲好故事只需三步 8 三种故事及其目的 1、常规故事用于加深重点 2、过渡故事用于活跃气氛 3、互动故事用于影响行动 一定不要为了讲。