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    北师大版八年级物理上册全册1-5单元测试题汇总(附答案).pdf

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    北师大版八年级物理上册全册1-5单元测试题汇总(附答案).pdf

    新北师大版八年级物理上册全套单元测试题 含答案 教材目录 第一章物态及其变化 o一、物态变化温度 o二、熔化和凝固 o三、汽化和液化 o四、升华和凝华 o五、生活和技术中的物态变化 o本章复习与测试 第二章物质世界的尺度、质量和密度 o一、物体的尺度及其测量 o二、物体的质量及其测量 o三、学生实验 :探究 物质的密度 o四、新材料及其应用 o本章复习与测试 第三章物质的简单运动 o一、运动与静止 o二、探究 比较物体运动的快慢 o*三、平均速度与瞬时速度 o o四、平均速度的测量 o本章复习测试 第四章声现象 o一、声音的产生与传播 o二、乐音 o三、噪声与环保 o四、声现象在科技中的应用 o本章复习与测试 第五章光现象 o一、光的传播 o二、光的反射 o三、学生实验:探究 平面镜成像的特点 o四、光的折射 o五、物体的颜色 o本章复习测试 综合内容与测试 第一章物态及其变化 一、选择题(每小题 3 分,共 45 分) 1、下列物质中,均属于晶体的一组是:() A塑料、沥青、蜂蜡B明矾、水、石英 C萘、铁、松香D水晶、食盐、黄金 2、工业上把石油炼成汽油、煤油等,采用的是把石油逐渐升温的方法来炼取的,它的主要依据是汽油、 煤油的:() A熔点不同B沸点不同 C汽化热不同D熔化热不同 3、如图 1-1 所示是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象,该晶体在熔化过程中:() A不断放热B温度一直升高 C处于固液共存状态D熔化持续了12min 4、某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的是:() A早春江面上皑皑冰雪的消融B初夏江面上浩浩浓雾的形成 C深秋江边上晶莹冰凌的生成D初冬江岸上美丽雾松的出现 5、如图 1-3 所示现象中的物态变化属于升华的是:() 6、如图 1-2 所示是甲、乙丙三种固体的熔化图像,由此图像可以判断:() A丙是晶体,甲、乙是非晶体 B乙是晶体,甲、丙是非晶体 C乙是非晶体,甲的熔点比丙低 D乙是非晶体,甲的熔点比丙高 7、下列说法中正确的是:() A夏天,我们看到的冰糕冒“ 白气 ” 是一种汽化现象 B深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的; C高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而降低,使食物容易被煮熟; D电冰箱是利用致冷物质迅速汽化吸热,使电冰箱内温度降低 8、水无常形,变化万千。如图1-5 所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是:() 9、下列关于 “ 冰棍现象 ” 的分析,正确的是: () A剥去纸,冰棍冒“ 白气 ” ,属于汽化现象 B剥去纸,过一会儿,冰棍开始“ 流汗 ” ,属于液化现象 C冰棍放入茶杯,杯子外壁会“ 出汗 ” 属于熔化现象 D刚从冰箱里拿出来的冰棍,包装纸上沾有“ 白粉 ” ,属于凝华现象 10、在测量液体温度的实验时,如所示的四种方法正确的是:() 11、物态变化在工农业生产和生活中的应用十分广泛,如(1)利用干冰实施人工降雨,(2)冰箱通过致 冷剂循环流动达到致冷目的,(3)焊接金属部件,(4)制酒工业利用蒸馏法提高酒精纯度,以上实例 中,利用汽化、液化两次物态变化达到目的的是:() A( 1) (3)B( 1)( 4)C( 2)( 3)D( 2)( 4) 12、铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态如图 1-6 所示的图象能正确表示这一过程的是:() 13、在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,如图1-7 所示主要用来探究: () A蒸发的快慢与液体温度的关系 B蒸发的快慢与气压的关系 C蒸发的快慢与液体表面积的关系 D蒸发的快慢与空气流动速度的关系 14、冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了上述现象 对应的物态变化是: () A先凝固,后升华B先液化,后汽化C先凝固,后蒸发D先凝华,后升华 15、将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“ 沸腾 ” ,瓶口出现大量“ 白气 ” ,此 “ 白气 ” 是: () A干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体; B干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气; C干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴; D干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 二、填空题(每空 1 分,共 23 分) 1、高压锅是家中必备炊具之一,因为利用它省燃料、省时提高了效率.高压锅是利用的原理使食 物易熟;其易熔片是由低的材料制作;若某人用一个较大的减压阀替代原来较小减压阀可能会 出现现象. 2、如图 1-8 所示,是 A、B 两种物质的熔化图像。由图可知(填“ A”或“ B”)物质是晶体,该晶体 的熔点是。 3、你听说 “ 升华干燥食品 ” 吗?其方法是把新鲜食品放到急冻冷库里进行速冻,然后把速冻过的食品放在真 空干燥机中 .由于食物上的冰在低温、低压下,便把食品中残余的水分掉. 4、海洋、 江河、 湖泊的水在不断的通过变为水蒸气,水蒸气随气流上升到高空,遇到冷空气后, 水蒸气就会发生或,形成雨、雪等降落回地表,完成大气水循环。 5、如图 1-9 所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知: 冰的熔化过程共持续 min;加热至第10min 时,物质的状态为。 6、自去年冬天以来,我省出现比较严重的旱情,有关部门利用干冰升华时(选填 “ 吸收 或 “ 放 出” )热量的特点进行了人工降雨。有一种“ 超声波喷雾降温扇” ,在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以 增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的,就加快了从周围物体热量,从而 达到降温的目的。 7、阅读下列文字,完成表格内的填空: 飘渺的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪,同样的水分子,装点着我们生活的时空物态可以变化,犹 如生活多彩多姿。 8、水的沸腾是一种剧烈的现象(填物态变化的名称),水在沸腾的过程中,要继续吸热,但温度 。(填 “ 升高 ” 、“ 降低 ” 或“ 不变 ” ) 9、农谚说 “ 霜前冷,雪后寒,” 其中蕴含的道理是,气温低的时候水蒸气会形成霜,雪熔化形成水 的过程中需要热。 10、小军同学学了“ 物态变化 ” 一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用 扇子去扇, 他发现温度计的读数变(选填 “ 大” 或“ 小” ) ,这是因为酒精在时要吸热造成 的。 三、实验探究题(每空 2 分,共 32 分) 1、如所示是小明实验小组在“ 观察水的沸腾” 实验中的情景。 (1)请指出他们在实验中错误之处: ;。 (2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图1-11 所示中的图,水沸腾时吸收 热量,温度。 2、 某小组在做 “ 探究水的沸腾” 实验时,实验装置如图1-12甲所示 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 /91 93 95 97 98 98 98 98 98 (1)图 1-12 乙中 A、B、C 三种读温度计示数的方式正确的是 。 (2)根据表格中的实验数据,在图1-12 丙中画出水的温度随时间变化的图象。 (3)从实验数据可以看出,水的沸点是,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应, 观察水是否继续沸腾。 (4)实验收集多组数据是为了(填序号)。 得到可靠的结论减小实验误差。 3、小明探究 “ 水的沸腾 ” 时所使用的实验装置如图1-13 甲所示。 (1)实验中,所用温度计是根据液体的原理制成的。 (2)某时刻温度计的示数如图1-13 乙所示, 则此时温度计 的示数是。 (3)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系 的曲线(如图1-13 丙所示)。根据图丙可知水的沸点是 。 (4)小明看到,从水温达到90到水沸腾共用时10min。 为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议: 。 4、 某同学探究 “ 海波熔化时温度的变化规律” 时, 记录的数据如下表, 在实验时观察到,海波在第 4min 开始熔化, 第 8min 熔化完毕请你根据实验数据完成下列各题: 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度 /40 42 44 46 48 48 48 48 48 49.5 51 52.5 (1)从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为min, (2)海波熔化过程中温度的变化规律是; (3)海波是(填“ 晶体 ” 或“ 非晶体 ” ) ; (4)海波的熔点是。 (3)海波在46时,它处于态(选填“ 固” 、“ 液” 或“ 固液共存 ” ) 第一章物态及其变化 参考答案 一、选择题(每小题 3 分,共 45 分) 1、D 2、B 3、C 4、 A 5、C 6、C 7、D 8、A 9、D10、D 11、D 12、 B 13、A 14、B 15、D 二、填空题(每空 1 分,共 23 分) 1、增大气压提高沸点熔点爆炸 2、A 80 3、升华蒸发 4、蒸发液化凝华 5、10 固液共存 6、吸收蒸发吸收 7、飘渺的雾(晶莹的露)凝华 8、汽化不变 9、凝华吸 10、小汽化(蒸发) 三、实验探究题(每空 2 分,共 32 分) 1、 (1)温度计的玻璃泡碰到了容器底 读数时,视线未与液柱的上表面相平 (2)乙不变 2、 (1)B (2)如图 (3)99 停止加热 (4) 3、 (1)热胀冷缩 (2)94 (3)98 (4)减少烧杯中水的质量(或“ 增大酒精灯火焰” ) (其他答案合理均可得分) 4、 (1)5 (2)不断吸收热量,但温度保持不变 (3)晶体 (4)48 (5)固 第二章物质性质的初步认识 一、单项选择题: (每小题2 分,共 30 分) 1、下列关于李刚同学身体的相关物理量的估测,明显不符合事实的是:() A身高约170 cm B质量约60 kg C体温约 37D密度约1.0 ×10 3 g/cm3 2、小玉同学在探究“ 同种物质的质量与体积的关系” 的实验中, 测出几组数据, 根据这些数据绘出图象如 图 2-1 所示四幅图象中,能正确反映“ 质量与体积关系” 的图象是:() 3、用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次。这样做的目的是:() A避免测量中可能出现的错误 B避免由于刻度尺不精密而产生的误差 C避免由于估测而产生的误差 D避免由于观察时视线倾斜而产生的误差 4、如图 2-2 所示,是荣获金奖的扬州玉器“ 八角素瓶 ” ,玉器在加工过程中不发生变化的是:() A质量B体积C密度D重力 5、闻 “ 大数据 ” 播报让我们看到了数据的价值。水是人类生存的最重要的资源之一, 下 列与水有关的数据中错误 的是: () A一瓶矿泉水的质量约为500g B光在水中的传播速度约是真空中的 4 3 C声音在水中的传播速度为340m/s D水可以在98时沸腾 5、如图 2-3 所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球 的物质密度之比为: () A34 B43 C 12 D21 7、用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线,在低温下被折叠,进入太空后,在阳光照射下可重新展开,恢 复成原状。关于此天线制作材料的描述错误的是:() A具有形状记忆功能B具有很低的熔点 C具有良好的延展性D具有较小的密度 8、在 “ 用托盘天平称物体的质量” 的实验中,下列操作错误的是:() A使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“ 0”刻度线上 C称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡 9、质量相等的水、盐水、酒精分别倒入三只规格相同的杯子里,液面最高的是:() A盛水的杯子B盛酒精的杯子 C盛盐水的杯子D三只杯子内液面一样高 10、a、 b 两个实心物体的体积与质量的关系如图2-4 所示。下列说法正确的是:() Aa物质的密度比b 的大 Bb 物质的密度是2× 10 3kg/m3 Cb 物质的密度是a 的 2 倍 Da、b 的密度与它们的质量、体积有关 11、运用你学过的物理知识进行“ 特殊测量 ” ,下面的几种方法中不可行的是: () A用天平 “ 称” 出墨水瓶的容积B用量筒 “ 量” 出小钢球的质量 C用天平 “ 称” 出一张纸的厚度D用量筒 “ 量” 出 1Kg 的酒精 12 铜雕产生于商周,是以铜料为胚,运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。如图2-5 所示,是茶馆人物 雕像(雕像与真人大小相同),假设其密度为8× 103 kg/m 3,则每一尊雕像的质量约为: () A5 kg B50 kg C500 kg D5000 kg 13、水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,下列说 法正确的是: () A温度计中水银的质量不变B温度计中水银的体积不变 C温度计中水银的密度不变D温度计中水银的温度不变 14、以下是一则新闻消息:“ 今天零时,发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125 元和 120 元,测算到零 售价格 90 号汽油和0 号柴油每升分别降低0.09 元和 0.10 元。 ” 据此估测 90 号汽油的密度为(不 考虑 90 号汽油生产过程中密度的变化): () A0.80 ×10 3kg/m3 B0.75 × 10 3kg/m3 C0.72 × 10 3kg/m3 D0.70 ×10 3kg/m3 15、将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水,再比较它们的质量,则:() A铁球的质量大B铝球的质量大C一样大D无法判断 二、填空题: (每空 1 分,共 23 分) 1、如图 2-6 所示,刻度尺的分度值是cm,铅笔的长度是cm, 其中准确值是cm。 2、如图 2-7 所示,盒装纯牛奶体积是m 3,若该牛奶的密度是 1.2 × 10 3kg/m3,则该盒牛奶 的质量kg。喝掉一半后,牛奶的密度将(选填 “ 变大 ” 、“ 不变 ” 或“ 变小 ” ) 。 3、一块铁矿石的质量为2kg,小刘把它从武汉带回老河口后,它的质量为kg,一根5kg 的铁棒温 度升高 50后,它的质量为kg。 4、一只氧气钢瓶,容积为V,刚启用时,瓶内气体密度为 ,用去一半氧气后,瓶内剩下的气体密度为 ,质量为。(用字母表示 ) 5、如图 2-8 所示,装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中质量,密度 (选填“ 变大 ” 、“ 变小 ” 或 “ 不变 ” ) 。 6、一位同学测得书厚为0.85cm,查得该书的页码为199,则每张纸的厚度为m 。用塑料卷尺测 长度时,若用力拉尺进行测量,那么,由此引起测量结果将(选填“ 变大 ” 、“ 变小 ” 或“ 不变 ” ) 。 7、小亮在测量某种液体的密度时,根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图像如 图 2-9 所示,则烧杯的质量为kg,液体的密度为kg/m 3。 8、电影影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“ 混凝土块 ” 是由密度很的材料制成的 道具。 9、两端各放一块铁块和铝块,天平平衡,则铁块和铝块的质量之比;体积之比为( 铁 =7.8× 103kg/m 3 铝=2.7 × 10 3kg/m3) 。 10、一个质量为0.25 kg 的玻璃瓶,盛满水时称得其质量是1.5 kg,则这个玻璃瓶的容积是cm 3。 它最多能装kg 的酒精( 酒 = 0.8 ×× 103kg/m 3) 。 11、小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量, 并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是g/cm3,容器的质量是g。 实验次数1 2 3 4 液体体积V/cm 3 15 22 50 80 液体和容器的总质量m/g 67 726 95 119 三、实验探究题: (每空 1 分,共 14 分。 ) 1、学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到实验室,借了一架天平。 (1)测量早餐奶的密度过程如下: 将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针如图2-10 甲所示, 那么他应该向 调节,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡; 小明把盒装牛奶放入天平的左盘,向右盘中加减砝码并移动游码,直到天平平衡,此时砝码盘中的砝 码及游码的位置如图2-10 乙所示。 倒出盒中的牛奶,用天平测出空盒子的质量为11.4g。 从包装盒中查的牛奶的体积为cm3。 根据公式可以算出牛奶的密度为。(保留两位小数) (2)如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度与真实的牛奶比会。原因是 。 2、小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌,他想测出这枚奖牌的密度。做了如下实验。 (1)首先用托盘天平测奖牌的质量。操作如图2-11 甲所示,请指出其中的错误: A、; B、; C、。 后来他在老师的辅导下及时纠正错误,正确地测出奖牌质量为65.6g。 (2)接着他开始测奖牌的体积,但因奖牌体积较大,放不进量筒,因此利用一只烧杯,按如图2-11 乙方 法进行测量,测得奖牌体积是cm3。 (3)算出奖牌的密度为kg/m 3。 (4)按照图乙的方法测出来的奖牌的密度比实际密度(填“ 偏大 ” 、“ 偏小 ” 或“ 不变 ” ),原因是: 。 四、综合应用题: (每小题6 分,共 18 分。 ) 1、我国富 “ 硒” 的矿泉水资源非常丰富如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则: (1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml? (2) 若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少kg 的酱油?(矿泉水1.0 × 103kg/m 3 , 酱油1.1 × 10 3kg/m3 ) 2、如图 2-12 所示是我国设计的北京2008 年奥运会奖牌, 奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案,奖牌背 面镶嵌着取自中国的玉石,形象诠释了中华民族自古以来以“ 玉” 比“ 德” 的价值观,是中华文明与奥林匹 克精神的一次“ 中西合璧 ” 。 奖牌分为金牌、银牌和铜牌其中金牌由纯银、玉石、纯金组成,金牌的总 体积约为 23cm3, 镶嵌玉石的体积约为5.4cm3, 纯金的质量约为6g。(已知: 玉 3.0g/cm3, 金19.3g/cm 3, 银 10.5g/cm 3)请问: (1)一枚金牌约需要玉石多少克? (2)一枚金牌除了玉石和纯金外,还需纯银约多少克?(计算结果保留一位小数) 3、一个空瓶的质量是0.25kg,装满水时总质量为1.05kg,装满油时总质量为0.89kg。这种油的密度是多 少?( 水1.0 × 103kg/m 3)

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