广东省揭阳市实验中学八年级物理下学期期末考试模拟卷(含解析).docx
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1、广东省揭阳市实验中学 2019-2019学年度八年级物理下学期期末考试模拟卷一、选择题(每题3分,共30分)1 .如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果2 .如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3S,高度hb=2ha, 对地面的压强Pa= Pb,圆柱体密度分别为p a和P b,对地面的压力分别Fa和Fb.则下列说法正确的是()A.B.C.D.P a= P b, Fa= Fb
2、P a = 2 P b,1P a = 5 P b.Fa=3FFa = 3F1P a=3P b,Fa= 3Fb第12页/共12页3 .如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为(g取10N/kg)()A.27NB.45NC.72ND.90N4 .使用以下工具可以省力的是()5 .如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 G的物体.若拉力的大小为F,物 体和地面之间的摩擦力大小为f, A点的拉力为Fa,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是()A. fB. fC
3、.且D.-G2Fa3F2F2F6.小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上 述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是()A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积7 .如图甲所示,烧杯里盛有6c的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温 度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0c的过 程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是(
4、)A.先下沉然后上浮B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉D.浮力变大,一直上浮8 .在甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水 中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为( )A28X103 kg/m3B.2.3 103 kg/m3C.0.6 103 kg/m3D.3.2 103 kg/m39 .密度为0.8 X03kg/m3的实心木块,轻放于足够深的水中,木块静止后,浸入水中的体 积与木块体积之比为()A.4:5B.4:1C.1:4D.1:110 .如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容
5、器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是()、填空题与实验题(每题1分,共25分)11 .如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),。为支点,A处挂一重为100N的物体,为保 证杠杆在水平方向平衡,在中点 B处沿 (填“F” “FJ或“F2”)方向施加一 个最小的力为 N.12 .如图所示,已知物体A和动滑轮的总重为200N,当物体A匀速上升高度为1m时, 绳子移动的距离为 m,人对绳子的拉力为 N,拉力所做的功为 J.(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计)13 .如图13所示,某同学用弹簧测力计拉着放在之岁一希阜厂面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一图13半移出桌面的过程中,弹簧测力计
6、的示数 ,木块对桌面的压力 ,木块对桌面的压强 。14 .(1)活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时, 阀门关闭,管外的水在的作用下进入圆筒。(2)探究液体内部压强规律:现象方法将压强计的探头放入水中,发现探头向下移动的过程中,U型管两侧液而高度差变大,这说明液体压强随深度的增加而 。保持探头所处深度不变,向水中加盐,发现高度差变大,这说明液体压强还与液体有关。实验中U型管两侧液而高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小,运用的科学方法是法。问题, 讨论在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明液体内部向口 都有压强。15 .如图所示,沿斜面
7、向上拉一个重为 4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m, 拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是 %,物体受到的摩擦力是 N.16 .下图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图,当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水,请在图中作出力Fi, F2的力臂Li, L2,。为支17 .在探究杠杆平衡条件的实验中.(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是 .(2)实验中,用装置 A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但 老师建议同学不宜采用这种方式, 该种方式的不足主要
8、 是因为() A. 一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡装置A装置B(3)若用装置B进行实验,则此时弹簧测力计的示数是 N;将弹簧测力计沿 虚线方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将 ,弹簧测力计的 示数将(均选填“变大” “变小”或“不变”).18 .用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重 8N,此时物体受到的浮力为N ,放手后物体将 (选填上浮”下沉”或悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N .三、计算题(19题10分,20题11分,共21分)19 .一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在
9、水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m.(1)他站在地面上时对地面的压强多大?(2)画出滑轮组的绕线方式;(3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是 75%,拉力F多大?拉力的功率多大?20 .某同学想测量某种液体的密度,设计了如下图所示的实验,已知木块的重力为1.2N, 体积为200cm3,当木块静止时弹簧测力计的示数为 2N, g=10N/kg.求:(1)木块受到的浮力是多大?(2)液体的密度是多少?(3)剪断细绳,木块稳定时处于什么状态,所受浮力又是多大?四、综合能力题(每小题6分,共24分)21. (6分)某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们手边只有以
10、下器材:天平一台,但没有祛码两个质量相近的烧杯量筒(其内径略小于矿石块的尺寸,无法将石块直接放入其中)细线、滴管和足量的水(已知水的密度为P7K)该小组利用上述器材设计了如下实验方案,请你帮助他们完善方案。实验方案(主要实验步骤):(1)将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上,各注入适量的水(保证后面的操作中水 均不会从烧杯溢出),使天平平衡。如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的 烧杯内,则对左盘烧杯的注水量还应有何要求: 。(2)向量筒中加入适量的水,记下体积 Vi。(3)手提细线吊住矿石块,将它浸没在左盘的烧杯中,且不与烧杯接触,用滴管将量 筒中的水滴入 盘的烧杯中,直到天平平衡。(4)记
11、下此时量筒中剩余水的体积 V2。矿石块所受浮力F浮=。(5) :,再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中, 直到天平平衡。(6)记下量筒中最后剩余水的体积 V3。(7)矿石块的密度F。22. (6分)某小组用塑料瓶做了以下实验:(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了 的存在.(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说 明液体压强与有关.(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会 (选填“飞出瓶外”、 “原地不动”或“进入瓶中”),判断
12、的理由是.23. (6分)小梁同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银梢中,放开手指,管内水银面下降到一 定高度时就不再下降,如图所示.(1)已知水银的密度为13.6 03kg/m3,她通过数据计算得出大气压的值为 Pa.(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将 她测量的值.(选填“大 于”或“小于”)(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻 璃管灌满水后倒插在水梢内时,发现管中的水柱不会下降 .如果你来测量,且能够测出, 则玻璃管长度.(选填 “必须大于10m”或“可以小于10m”
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