庞日高一年级体育教学实录文档(2).doc
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1、一年级体育教学实录一、开始部分:(一)、导入:我是培红体育老师,我姓庞,非常高兴今天和大家一起来上一堂体育课,希望大家在这堂体育课中能够玩得开心快乐。(二)、准备活动:下面请同学们和我一起做:1、教师带头学生跟随跑成圆形;2、教师在慢跑过程中做各种姿势的跑步练习(侧身跑、垫步跑、高抬脚跑)学生跟随模仿教师动作;3、教师下口令:便步走!师生从慢跑进入便步走动作;4、教师口令:立定!向左转!学生立定后向左转面向圆心站好。5、教师做徒手操第一节上肢运动、第二节体转运动、第三节腹背运动、第四节踢腿运动、(48拍)学生跟随模仿。6、教师在体委帮助下发给每人一张报纸。教师说:领到报纸的同学请自动站成四列横
2、队。学生领到报纸后走成四列横队。教师说:请同学们要爱护环境不要随意将报纸乱丢,好不好同学回答:好!二、基本部分:纸飞机1、折纸飞机引入:教师,现在用我们手中的报纸来折一架漂亮的纸飞机,会折的同学可以自己设计飞机的样式。不会折的可以在同学的帮助下完成折叠。先折好的同学就可以试一试自己飞机的飞行效果了,但练习时一定要注意安全彼此要拉开距离以免发生碰撞。学生:分组折飞机。教师:巡视,并适当指导。2、投纸飞机教师:我刚才观察到了,同学们折的飞机各式各样,飞机飞行的效果也各有不同,下面希望同们在练习投纸飞机的同时思考这样一个问题,就是飞机飞行的效果和哪些因素有关系,比如说飞机的样式,等等?同学可以自己边
3、练边想,也可以和同学一起练习相互讨论也可以。下面开始练习。学生:自主练习。教师:巡视,寻找飞机投得好的同学,并请他们向全体同学表演并试着说一说自己的想法。同学们,请大家稍暂停一下,在刚才的练习中,我发现这几位同学的飞机飞得非常好,下面我们就来请他们给同学来表演一下并说一说自己的飞机为什么能飞得这样好。学生表演、说经验:A我的飞机翅膀大,浮力大所以飞得远。B我是顺风投的,所以飞得远。C:我的飞机翅膀小,整个飞机是尖的,受空气的阻力小所以飞得高。教师小结:同学们说的都很有道理,的确飞机飞得高又飞得远是多种因素决定的,下面我们来一起研究一下投掷的姿势对飞机的飞行效果的影响。首先,请同学们和老师一起做
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