拿下初三化学阅读题

1、 第一篇：初三化学小结 初三化学个人小结 本学年度，我担任初三化学（26.27.28 班共 3 个教学班）的化学教学，现在就初三化学的 工作作一个小结。 新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工 作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。 一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二 分的重视，并要努力做到保质保量完成。初三化学新教材上册共分五单元， 在教学过程中，坚 持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况。

2、第一篇：初三化学教学工作总结化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。一、工作回顾初中化学是启蒙教育，它有许多化学的专用语言，比较枯燥，弄不好学生有当作第二外语，因此充分利用它与人们的衣、食、住、行样样的密切联系。通过一个个实验，既让学生们对化学充满好奇心，又让学生有所思考;通过一个个身边的化学现象，让学生感到化学知识是那样的丰富多彩，保持持续的。

3、第一篇：初三化学小结初三化学个人小结本学年度，我担任初三化学（26.27.28班共3个教学班）的化学教学，现在就初三化学的工作作一个小结。新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。初三化学新教材上册共分五单元， 在教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及。

4、,课题1金属材料,1.金属的物理性质 有金属光泽；有良好的导电性；有良好的延展性、韧性；硬度较大、熔点较高等。,2.金属的特性：金属除具有一些共同的物理性质外，还具有各自的特性。如：颜色（大多数金属为银白色）：铜为紫红色，铁为银白色但铁粉为黑色，金呈黄色；状态（大多数金属在常温下为固态）：汞是液态；硬度：铬仅次于非金属单质金刚石；钠、钾等较软，可以用小刀切割。,知识点1 金属材料包括金属及其合金,3.金属的用途：金属在生活、生产中有着非常广泛的应用，根据不同的用途选用不同性能的金属。,物质的性质决定物质的用途，。

5、1,第6讲 网店营销推广,2,网店运作起来了，下一步就要吸引浏览者进来浏览你的商品，才会有成交的机会，在此，推荐如下的营销推广策略：,3,一、免费店铺推广策略,1、要充分使用宝贝标题 淘宝规定宝贝标题不得超过30个字，要充分利用这30个关键字，在宝贝名称除外写大家常用的搜索关键词，也可以把产品的功用和你的促销活动写进去，别人搜索2个词中的任何一个都有机会找到这个宝贝，这样就可以提高自己宝贝的浏览量。 宝贝标题一般应包括“品牌+名称+关键词+促销”，特别要注意的，标题本身一定要用好关键字，不然你的宝贝，名字说的像朵花一。

6、阅读板块分析与阅读活动设计 （阅读教学案例）,郴州市教育科学研究院 李青云,阅读板块内容分析,阅读任务链 读前，读中，读后 阅读文本 题材体裁、内容信息、文化内涵、 篇章结构、语言特色 阅读活动 阅读策略、活动形式、难度、可操作性,以九年级Unit 2 Section B (2a-2e)为例 Pre-reading,While-reading,While-reading,Post-reading,阅读文本分析,题材：圣诞节与小说圣诞欢歌 体裁：小说评介 文化内涵：圣诞节习俗、圣诞节的精神实质 篇章结构：总分结构 语言特色：讲故事,相关词汇,课标词汇：Christmas, lie, novel, dead, business, pu。

7、-范文最新推荐- 全国国民阅读调查报告：数字阅读首超纸书阅读 微信读者人均每天超过40分钟 在世界读书日来临之际，第十二次全国国民阅读调查于昨日在中国新闻出版研究院发布。首次调查的微信阅读指标显示，我国成年国民人均每天微信阅读时长为14.11分钟，其中，成年微信阅读接触群体人均每天微信阅读时长超过40分钟。此外，数字阅读率首次超过传统阅读率。 数字化阅读接触率达58.1% 人均纸质图书阅读量为本4.56 手机阅读 成年国民接触率首次超过50% 听音乐、用微信、手机QQ等是我国成年国民中手机阅读接触群体的重点消费内容。 微信阅读 。

8、,拿下阅读、作文，笑傲期中考场 主讲： 朱希云,科技使学习更简单,记 叙 文,必备知识：,记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,记叙文常用的顺序：顺序、倒叙、插叙,记叙文的人称：第一人称、第二人称、第三人称,表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情,常见修辞：比喻、拟人、夸张等。,科技使学习更简单,善于利用文中的重要词句作答，对重要词句进行提取、重组。,阅读四步法：,第一：迅速浏览，整体把握,关注标题信息，揣摩记叙文类型；浏览题目，揣测文章内容；对文章内容整体认知。,第二：精细阅读，理清文思,边读边。

9、学习必备欢迎下载 初三化学考前阅读材料 一、中考化学知识要点速记 （一）物质颜色 红色固体 : 铜、氧化铁 (Fe2O3) 氧化汞（ HgO ） 黑色固体：碳、氧化铜、四氧化三铁、铁粉、二氧化锰 蓝色固体：胆矾(CuSO45H2O)、氢氧化铜 红褐色固体：氢氧化铁黄色固体：硫磺 绿色固体：碱式碳酸铜 蓝色溶液：含Cu 2+的溶液，如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜等可溶性铜盐 黄色溶液：含Fe 3+的溶液，如：硫酸铁、氯化铁、硝酸铁等可溶性铁盐 浅绿色溶液：含Fe 2+的溶液，如：硫酸亚铁、氯化亚铁、硝酸亚铁等溶液 不溶于水也不溶于酸的盐：硫酸钡、氯化银 不。

10、初三化学实验题 初三化学实验题知识点总结初三化学实验题 初三化学实验题知识点总结 初三化学实验题知识点总结 一、中学化学实验操作中的七原则 掌握下列七个有关操作顺序的原则，就可以正确解答“实验程序判断题”。 1.“从下往上”原则。以cl2实验室制法为例，装配发生装置顺序是:放好铁架台?摆好酒精灯?根据酒精灯位置固定好铁圈?石棉网?固定好圆底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为:发生装置?集气瓶?烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定后因不宜。

11、初三化学教案：沪教版初三化学教案集(1)第一章 开启化学之门第一节 化学给我们带来什么?教学目标：1、会列举化学与社会的关系的例子。2、初步体验化学探究的过程，学会观察、对比和分析，敢于表达自己的观点，参与交流与讨论。3、初步形成探究的欲望，意识到科学精神与交流合作的重要性。教学方法：科学探究、交流讨论。教学重点、难点：实验的探究。教学过程：设置化学情景：展示化学在古代的成就，说明社会的进步离不开化学。一、化学帮助我们正确认识物质1、我们生活在多姿多彩的世界里，每天我们都在与多种多样的物质打交道。引导学生。

12、拿下初三化学阅读题 四大方法三大必要怎样学好化学 一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的“习题集”，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已。