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作品改编权授权合同书著作权人,下称,甲方,笔名,身份证号码,居住地,联系电话,电子邮件,被授权方,下称,乙方,地址,联系电话,电子邮件,鉴于乙方欲将甲方享有著作权旳文学作品,下称,作品,改编并以形式,下称,改编作品,进行发布和传播,现甲乙双
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作品阐释范文篇一,毕业论文,作品阐释,范文客家民居传承的探索专业,艺术设计,室内设计方向,班级,06级室内三班姓名,黄琪伟学号,2060280指导教师,徐弘权吉林动画学院教务处制内容摘要,本方案由我国逆城市化的发展,如今的三农问题,和我国的
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中外摄影史复习第一章四位摄影术发明者,四位摄影术发明者,约瑟夫,尼赛费尔,尼埃普斯,路易,雅克,芒代,达盖尔,威廉,亨利,福克斯,塔尔博特,伊波利特,贝亚尔,尼埃普斯的,日光刻蚀法,涂有柏油的玻璃或金属,经熏衣草油溶解以反光方式观看的影像感
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世界摄影史2011世界摄影史世界世界摄影史的影史的发展脉展脉络,一,早期,一,早期,18251917,摄影影术的探索和的探索和实验时期,期,第第1,2,3章章,二,二,现代,代,19181960年代,年代,摄影影艺术现代主代主义思潮思潮处于
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阿富汗阿尔巴尼亚阿尔及利亚美属萨摩亚安道尔共和国安哥拉安圭拉岛安提瓜及巴布达阿根廷亚美尼亚阿鲁巴亚什摩及卡地尔群岛澳大利亚奥地利阿塞拜疆巴哈马巴林孟加拉共和国巴巴多斯白俄罗斯
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瑜伽会所入会协议协议编号,尊敬的会员,很感谢您在众多瑜伽馆中选择我们瑜伽会所,欢迎您成为心逸瑜伽会员中的一员,为了明确双方的权利义务,双方达成协议条款如下,以兹共同遵守,甲方,瑜伽会所地址,电话,乙方,入会会员,姓名,会员,性别,身份证号码
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摄影技巧摄影技巧导语,尼康是摄像机比较好的一个品牌,下面小编分享摄影技巧,欢迎参考,提供点对焦点,低至,的侦查范围,约只有月光的亮度,支援镜头自动对焦,及备有见于和的群组区划模式,采用万像素感光元件,感光度可由,扩展至,数字上既不是超高像素
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活动目标,1,学习用放射性花纹表现烟花的美丽,2,借助绘本故事,激发幼儿对刮画活动的兴趣,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,根据色彩进行大胆合理的想象,活动准备,1,多媒体课件,电脑,电视机,视频展示仪,2,刮画纸,刮画工具,展示板,活动过程
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中班语言出海的教案,1,活动准备,配乐诗歌出海,大海背景图,大海里的各种东西,幼儿人手一张长方形纸,活动过程,一,感受诗歌的意境1,出示图片,大海背景图,1,师,看看,这是什么地方,2,师,看到这么美的大海,你想干什么,3,师,我呀,想出海
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活动目标,1欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型,色彩和图案,2尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说,玩一玩的快乐,3让学生了解节日的习俗,4通过花灯来对颜色感兴趣,活动准备,1请家长在假期中带幼儿观看花灯展,2每个
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宋崇导演教你拍摄微电影一,微电影概述通过本章学习,你需要掌握和了解以下问题,1,微,时代到来的因素有哪些,2,微电影创作要遵循哪些特点,3,微电影在广告中的运用,1,1微电影制作概述l电影一诞生就是从微电影开始的,l短片的分类,1,微短片3
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活动设计背景为了激发幼儿对朋友之间互相关心的更深的理解,让幼儿学会分享并体验与别人分享带来的快乐,活动目标1,理解故事内容,明晰故事发展的线索,2,在教师引导下,学习小动物的心理语言,雪这么大,天气这么冷,我找到了东西和,一起吃,3,懂得朋
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设计思想环保作为一个全球性话题,意义重大而深远,今天的幼儿,是祖国未来的主人,加强对他们的环保教育,将直接关系到我们的,今天,和,明天,能否拥有真正的绿色家园,因此,我们根据幼儿的年龄特点出发,设计了与他们的生活息息相关的一系列活动,目的是
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活动目标1通过倾听故事,能对田鼠太太的行为展开积极讨论,大胆表达自己的想法,有简单的分析判断能力,2初步懂得做任何事情的时候都要事先想清楚,什么才是自己最需要的,3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4领会故事蕴含的寓意和哲理
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活动名称,给柳树妹妹梳头,棉签画,活动目标,1用棉签画直线和小点,表现柳树的特征,2喜爱春天,知道春天是万物生长的季节,活动准备,1观察柳树发出的嫩芽,看空中飘扬的柳絮,2棉签,绿色水粉色每组两份,纸剪柳树人手一份,3,柳树的图片,活动过程
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活动目标,1,通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容,2,知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人,3,知道危险来临时如何保护自己,如何逃生,4,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,活动准备,故事小猫落水,小猫图片,已画好的故事背景图活动
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设计思路动物花花衣的主题已经开展一段时间了,幼儿对于不同动物的皮毛有了一定的了解,而这其中,小斑马以其可爱的造型,独特的皮毛吸引孩子的眼球,因此从孩子的兴趣出发,开展此活动,活动预设以情境化的语言导入,在小斑马穿新衣的,情境中,引导幼儿尝试
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活动目标,1,认识一些常用面值的人民币,知道如何识别人民币币值的正确方法,2,了解人民币的单位,知道元,角之间的大小,3,在购物游戏中,初步掌握用货币购物的基本常识,教育幼儿爱护人民币,养成不乱花钱的好习惯,4,发展幼儿逻辑思维能力,5,让
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活动准备绘本小脚丫的PPT,人手一本绘本故事书活动目标积极与老师和同伴互动,体验阅读的快乐,愿意在老师的帮助下说说图书画面的内容,初步感知小脚丫的作用,学会保护自己的小脚丫,活动过程一,通过故事封面引发幼儿对小脚丫的兴趣1,出示故事封面,引
