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北师大版五年级下册随堂练习一,单词拼写,根据汉语提示写单词,他总是在早上六点,起床,我们,经常,有时我,吃,该去,拜访,叔叔了,不要,迟到,二,单项选择,一,一,一,三,用所给词的适当形式填空
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北师大版三年级下册学习资料,学习重点,一,词汇熟练掌握表示颜色的单词,棕色,棕色的,黑色,黑色的,红色,红色的,蓝色,蓝色的,绿色,绿色的,黄色,黄色的,白色,白色的,二,句型,能够正确运用,名词,来询问单个物品的颜色,答语为,颜色,例如
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冀教版八年级下册Lesson26Cookies5Please,分层练习一,基础巩固,每题2分,共20分,1,单项选择,1,一Canyouteachmehowtocookies,Sure,First,mi,theflour,sugarandb
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冀教版五年级下册,一年级起点,随堂练习一,词汇大闯关,单词拼写填空,根据汉语提示补全单词,睡觉,早的,晚的,健康的,锻炼,词义匹配,将英文单词与对应的中文释义连线,健康的,疲倦的,习惯,从不,总是二,句型魔法屋,句型转换,将下列句子改为否定
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冀教版,三年级起点,四年级上册随堂练习一,词汇大闯关,单词分类,将下列单词按家庭成员和朋友分类,家庭成员,朋友,单词拼写,根据汉语意思补全单词,兄,弟,姐,妹,朋友,二,语法小能手选择正确的动词,选择正确的代词,判断句子单复数形式是否正确
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冀教版六年级下册,三年级起点,随堂练习一,词汇大闯关根据英文释义写单词,单词分类,将下列单词的序号填在相应的类别下,衣服,鞋子,配饰,二,语法小侦探,用所给单词的适当形式填空
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冀教版五年级上册,一年级起点,学习重点,难点及练习一,学习重点核心词汇,牢固掌握,商店,礼物,风筝,帽子,恤衫,毛衣,等与购物相关的名词,以及,想要,买,帮助,等动词,理解词汇含义并能正确拼写与运用,重点句型,我可以帮你吗,及其回答,是的
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冀教版三年级下册学习重点,难点及练习一,学习重点,核心词汇,牢固掌握,神奇的,有魔力的,石头,饥饿的,口渴的,美味的,等单词的拼写,发音和含义,能够在语境中准确运用,重点句型,熟练运用,询问他人是否饥饿或口渴,并能用,进行准确回应,学会使用
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冀教版一年级上册,一年级起点,学习资料一,学习重点,一,词汇重点单词,读,写,画,玩,听,做,这些单词都是描述学校日常活动的基础词汇,需要同学们准确认读和理解,拓展词汇,学校,书,铅笔,纸,等与学校场景相关的词汇,在学习过程中可以一并巩固
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冀教版六年级上册,三年级起点,分层练习一,基础巩固,夯实基础,掌握核心,单词拼写填空,根据句意及首字母提示补全单词,单项选择,选择正确的答案,一,一,二,能力提升,灵活运用,深化理解,句子排序,将下列句子重新排列成一段通顺的对话
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冀教版九年级全一册学习资料一,学习重点,一,词汇,老板,上司例,他的老板非常严格,完成,困难的事,应付,困难局面,管理,经营,设法做成某事例,他设法按时完成了作业,经营,管理,经理,怀疑,疑惑,怀疑某事例,我怀疑他的话,对于是否有一些疑问例
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冀教版七年级下册,学习重点,难点及练习一,学习重点电子邮件格式,掌握英语电子邮件的基本结构,包括收件人,抄送,主题,称呼,正文,结束语,和签名,的书写规范,例如,称呼常用,姓名,结束语可以用,等,常用表达方式,学会使用简单且得体的英语表达来
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冀教版三年级上册随堂练习一,单词拼写小能手,每空分,共分,温暖的,凉爽的,热的,冷的,天气,二,火眼金睛选单词,每题分,共分,三,情景交际我最棒,每题分,共分,当你想表达今天天气很暖和,你会说,朋友问你天气怎么样,你回答天气很热,应该说,看
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以笑为话题作文汇编5篇以笑为话题作文篇1在人世间有一种东西,能体现出一个人的品质,这种东西是世间最美的,人们最爱的一微笑,微笑体现了一个人的精神品质,在不同的情况下微笑,会有不同的效果哦,被人误解的时候能微微的一笑,这是一种素养,受委屈的时
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三年级上册口语交际,请教分层练习基础巩固1,判断对错请教别人时,可以在别人正忙得不可开交的时候去打扰,请教问题时,只要把大概意思说一下就行,不用太清楚,不管别人有没有帮自己解决问题,都要说谢谢,1,选择正确答案当你想向同学请教一道数学题时
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三年级上册北师大版学习重点,难点与练习一,学习重点,一,词汇,乒乓球如,我们课后乒乓球,绘画,画画例如,她喜欢画花朵的画,写例句,我在纸上写下我的名字,走,去如,我们去公园吧,美术室例句,我们在美术室上美术课,二,句型,让我们用于提出建议或
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七年级下册北师大版学习重点,难点,练习一,学习重点,词汇,掌握与安全相关的重点词汇,如,火,帮助,打电话,出口,头盔,街道,小心的,危险的,等,不仅要记住单词的拼写和发音,更要理解其在不同语境中的含义,句型祈使句表达安全指示,学会运用祈使句
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七年级下册人教版SectionAWhatareyoudoingrightnow,分层练习一,基础巩固,一,词汇拼写1,Look,Theboyisrabikeinthepark,2Mymotherisginthegarden,Sheispla
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阳光的两种用法学习重点,难点及练习一,学习重点L概括文章内容,清晰把握文章中所描述的阳光的两种具体用法,即冬天母亲把老阳儿叠在被子里,夏天毕大妈把老阳儿煮在水里面这两件事,并能够简洁准确地概括出来,2,分析人物形象,通过对文中母亲和毕大妈语
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清明学习重点,难点及练习一,学习重点,一,字词理解L,清明,是我国的传统节日,按阳历来说,在每年的4月5日或者4月4日,这个时节,春光明媚,草木吐绿,有祭祖,扫墓,踏青等习俗,2,纷纷,在诗中形容雨丝细密,飘飘洒洒的样子,既描绘了春雨的状态
