教学目标：1欣赏散文诗，理解散文诗所展现的四季景观特征，萌发初步的爱大自然情感。2积极参与选太阳画太阳的创作活动，发展想象力和创造力。3尝试仿编散文诗，用诗化的语言表述个人经验和想象内容。教学准备：多媒体科件制作，每组操作用四季景观图一套，

活动目标： 1 预期目标：初步了解有关中国的地形建筑方面之最; 2 初步会收集有关的图书图片; 3能大胆与小朋友进行交流. 活动准备： 1儿童与家长共同收集有关书籍图片 2儿童向家长了解有关知识 预定过程： 一 教师提出问题:什么叫中国之最

设计思路：当一个主题刚刚进入的开始阶段，教师对幼儿的已有经验必须做了解，如何真正了解幼儿的内心世界呢谈话的方式来解决是最好的。活动目标：1 给幼儿宽松的氛围，让他们大胆地表述自己的想法。2 通过联想和回忆的方式来解释抽象的概念。3 会通过同

设计意图：这是一节极为普通的科学活动，把介绍蚯蚓作为主要的教学目的，没有花哨的准备和内容，也未把一些先进的教学理念结合其中，但这节普通的课却运用了先进的教学设备多媒体。把蚯蚓的各部分特征展示给幼儿，让幼儿直观而又全面的接受知识，同时，取得了

主题来由： 每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩，对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时，天气转凉，公园里有哪些的变化呢我向孩子们提出了这个问题，得到了许多的答案。有的说，在公园里锻炼的人多了，有的说，哪个公园又多了什么好玩的

出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者：李曼丽设计思路： 儿童多元智能教育理论是由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出,将人的智能分为8个方面，即语言智能音乐智能逻辑智能数学智能空间智能肢体动觉智能内省智能人际智能和自然观察智能。理论指出07

大班综合活动:唐老鸭健身记活动目标:1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现.2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带来不便.活动准备:唐老鸭图片.音乐.绘画用纸和笔活动过程:一.开始部分出示胖唐老鸭的图片啊偶,谁来拉他长得

主题：我们的城市主题说明：大班幼儿对周围世界充满着好奇，不仅喜欢观察触摸摆弄操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问：金茂大厦这么高会碰到天上的云吗汽车为什么不能像地铁那样开得快等等。对发明家的

情满中秋一主题的选择：世间的万事万物都在不断的变化之中，而对于幼儿来说，它们能观察到的变化必定是他们所感兴趣的。新学期开学后，有些孩子长高了，有些孩子长胖了天气也开始变化了，秋风吹在身上感觉有些凉了，我们的传统节日中秋节也马上要到了，这几天

大班语言教案：三个和尚作者：李顺 单位:上海永丰路幼儿园 活动目标：1引导幼儿在交流探讨与合作中，体验语言活动所带来的乐趣，增强同伴间的合作意识。2发展幼儿的表现发散思维及口语表达能力。活动准备：动画课件水桶扁担。活动过程：一欣赏PPT三个

设计人：敖颖 班次：大班 活动内容： 语言活动赏花灯猜灯谜活动目标：1引导幼儿了解赏花灯猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。 3发展幼儿的语言交往能力。活动背景：正月十五元

设计意图：在幼儿一日活动中，经常看到幼儿弯下身子从跨下向后看，追求新奇，表现出一种颠倒过来看世界的心态。利用幼儿的这种天性，我选择了颠倒世界这一课题，意在通过创设颠倒情景，使幼儿以颠倒的方式来重组自己的知觉经验，自然而然地比较颠倒前后的知觉

活动目标：1学习儿歌， 学认字词 寒冷 冬天 受伤 脖子 双，并能用双组词。2通过学习 培养幼儿主动帮助需要帮助的人。活动构思： 小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的情况， 怎样帮别人最好呢 同时为丰富幼儿的词汇而设计了此活动。

大班英语教案交通工具内容: 交通工具 内容: 交通工具目的:1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。3.能较好地遵守游戏的各项规则。准备:1 各种交通工具bu

大班英语活动：Colour Game教学目标：在游戏活动中，复习已学过的颜色单词，学习新单词：purple紫色pink粉红色。鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色物品的单词进行组合，培养幼儿思维的灵活性。教学准备：多媒体软件色卡彩色板各种玩具等。教

活动目标：1.要求幼儿园用自然声音唱歌，吐字清楚，唱好附点。2.通过学习歌曲，教育幼儿要认真学习，不骄傲。活动准备：螃蟹小鸭小兔大马贴绒教具；录音磁带；准备每人一份需改正的画；请一名幼儿扮演丁丁。活动过程：一教师讲丁丁的故事，引起幼儿兴趣。

活动目标：1 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。2 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。活动准备：幼儿每人三杯水各装不同量的水调羹活动建议：一 引起兴趣：1 歌曲摇篮曲，幼儿自由随歌曲边

活动目标 1在学会大中国舞蹈的基础上，学习用乐器为乐曲伴奏。 2借助舞蹈动作的暗示，尝试选配乐器演奏方案 3看指挥协调地一致地演奏。 活动准备：打击乐器：小玲铃鼓圆舞板若干 磁带，音响，幼儿人手两根彩条 活动过程 一教师带领幼儿随着音乐表演

河北省黄骅市第二幼儿园 于荣芳 活动目标:1.能有感情的朗诵诗歌.2.感受诗歌的韵律美,激发幼儿创作的欲望.3.提高幼儿的绘画能力及儿歌创编能力.活动准备:家乡风景的背景图一张,家乡风景光盘一张,儿歌录音带,画笔, 绘画纸. 活动过程: 一

常州市天宁区实验幼儿园:王旦活动目标：11,通过让幼儿制作鸟窝标志牌等各种活动，激发幼儿对鸟类的热爱，并知道小鸟是人类的好朋友。2发展幼儿的想象力动手能力及合作能力。3培养幼儿爱鸟护鸟的情感及初步的环保意识。活动系列：活动一：社会活动：鸟类