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  • 徐州市鼓楼小学 王新明
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  • 点线面二第二课第二课 走近大自然二走近大自然二点线面二请同学们欣赏大自然的请同学们欣赏大自然的美丽杰作:美丽杰作:点线面二点线面二作品:海岸包饰作品:海岸包饰作者:作者:CHRISTO点线面二点线面二瀑布结冰,形成很多冰柱瀑布结冰,形成很多
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  • 小鸟的家小鸟的家制作:制作:cat
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  • 1对老师外貌特征的判断;2对老师情感的表述;3想象表现你心中理想的老师.我的老师
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  • 1.为什么会有影子为什么会有影子2.影子有什么特点影子有什么特点影子光照在物体上,在物光照在物体上,在物体的背面就产生了影子.体的背面就产生了影子.特点特点:有光有物就有影子,影有光有物就有影子,影子永远在被照物体的背面.子永远在被照物体
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  • 电脑绘画 在在WindowsWindows的的画图画图板里,只要板里,只要画出一个纹样,就可以复制成无数个,画出一个纹样,就可以复制成无数个,组成花边.组成花边
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  • 1.整洁大方2.色彩搭配鲜艳合理3.可以做平面或者立体的贺卡安全使用剪刀,保持教室整洁
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  • 蔬果变变蔬果变变人教新课标二年级美术下册第十一课 看一看看一看:选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它.从前面看:从前面看:从侧面看:从侧面看:好烫呀,把我脸都吓绿了好烫呀,把我脸都吓绿了刚出壳的小鸡刚出壳的小鸡乘车去幼儿园乘车去幼儿园调皮
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  • 人教版二年级美术下册人教版二年级美术下册第十课第十课 脚印的联想脚印的联想同学们你都认识哪些动同学们你都认识哪些动物,又知道哪些动物的物,又知道哪些动物的脚印呢脚印呢认一认脚印的形象老虎老虎美洲野牛美洲野牛羚羊羚羊马马黑尾鹿黑尾鹿貘貘m美洲
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  • 人教新课标二年级美术下册第六课人教新课标二年级美术下册第六课这是什么场景奖杯代表了什么这是什么场景奖杯代表了什么奖杯一般由主体和基座组成,奖杯一般由主体和基座组成,主体的材料和外形很多,我们来欣主体的材料和外形很多,我们来欣赏几种不同的奖杯
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  • 1 1可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果进行创作进行创作 2 2发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形 小建议:小建议:3 3可以根据童话情节适当添加背景环境可以根据童
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  • 人教新课标二年级美术下册第九课人教新课标二年级美术下册第九课一个图形向一个图形向两边重复延两边重复延伸,就形成伸,就形成了花边.了花边.早在原始社早在原始社会,原始人会,原始人类就用简单类就用简单的几何图形的几何图形和简单的纹和简单的纹样来
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  • 老师给大家带来三个好朋友,看看是什么.点点线面生活中的点线面倒立的人 作者运用点线面的自由组合,以略带具象的装饰形象构成一幅有抽象意味的画,造型单纯自然,色彩干净明亮.作业:运用点,线,面结合来完成一幅作品.要求用色大胆内容新奇.可以使用多
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  • 主讲:向菊莲 谁来说一说,花边有什么作用呢谁来说一说,花边有什么作用呢v花边具有装饰美观的作用,花边具有装饰美观的作用,它能使一件原本单调的物体它能使一件原本单调的物体 更加美观丰富.更加美观丰富.花边装点了整个世界:花边装点了整个世界:v
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  • 生活中我们常互送小礼物,包装纸让礼物穿上新衣 不同类型的包装纸:排列组合方法:横排 竖排 斜排横式排列方式:横式排列方式:竖式排列方法:竖式排列方法:斜式排列方法:斜式排列方法:作业要求:作业要求:除了刚才的排列除了刚才的排列方法外还可以
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  • 用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高.缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高
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  • 鸟语花香nio y hu xing 汉语成语,意思是鸟鸣叫,花喷香;鸟叫得好听,花开得喷香;形容春天的美好景象 出自 宋代吕本中庵居诗:鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻.冬去山明水秀 春来鸟语花香 春来鸟语花香 秋至山清水秀 清李渔比目鱼肥
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  • 教学目标:1.观察叶子的外形以及叶脉的造型,能够说出叶脉生长的规律.2.选择自己最喜欢的一片叶子,用蜡笔水彩结合的方法将它画下来,着重表现美丽的叶脉.3.说说自己对叶脉的感受,并尝试着写下来
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  • 人教新课标二年级美术下册第八课人教新课标二年级美术下册第八课作业要求:观察叶子上的形状颜色构造,用常用的美术工具表现树叶的美
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