【工作总结】20XX年度班主任个人工作总结.docx

第 1 页 20XX 年度班主任个人工作总结 特征码 YKSFhFxBeXEMqaKBKzrF 回首去年我的工作，那是泪水、汗水和笑容交织在一起的七彩 生活。对于一个耕耘在教育战线上刚满四载的我来说，这七彩 生活才是我工作的原动力。因为它换来的是我一年来自身业务 水平的不断提高，班主任工作的有序开展。这一年里虽然有几 多辛苦但我仍然自豪。因为成绩是医治工作烦恼与疲惫的良药。 一。辛勤耕耘让我的业务水平不断提高。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”在过去的一年里， 我始终坚持每讲新课之前必须背透教材，并从各种渠道获得最 前沿的信息，(如上网、到图书馆查找信息)争取每节课都“师 生双丰收” 、做到真正意义的教学相长。并且，下功夫钻研教材 及教法。把每一节课都当成是在作公开课。至今想来收获颇为 丰厚。因为每一节课后我都不断反思教学中遇到的各种问题。 这对我驾驭语文课堂、及时调整教学思路、完善教学环节等都 起到了事半功倍的作用。另外，读书使我扩大了知识面，更丰 富了自己的综合知识。利用一年时间我广泛涉猎了中国通史 、 资治通鉴 中国现代小说三十年等书籍，并又一次重新阅 读了水浒 、 三国演义 、 西游记 、 红楼梦等古今中外 第 2 页 名著，这极大地丰富了自己的讲课语言，使语文课变的更加生 动。总之，以上所有的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的， 因为它印证着一个亘古不变的道理， “不经历风雨怎么见彩虹” ， 有付出就会有收获。 二、自身专业水平的提高带动了教学成绩的不断进步。 本学年我又承担了毕业班的班主任工作和语文教学工作以 及三年一班的语文教学工作，面对领导对我的信任，我丝毫不 敢懈怠。在教学中，针对学生基础比较薄弱的特点，我每天中 午坚持为学生辅导半小时，并且每节课后总要进行小测试，及 时批改纠正错误，力求使学生在不断进步中建立自信，对学习 产生浓厚的兴趣。 “功夫不负有心人”在初三中考中，我班的语 文成绩由原来的中等水平跃居到年级普通班的第二位。同时我 还针对本班学生的素质和学习特点，进一步改善了以往工作中 的不足，多向领导和我的班主任师傅请教班级管理的经验即方 法，并坚持听教学师傅高丽雅和彭景凯等经验丰富的老教师的 课，学习她们身上丰富的毕业班教学经验。另外我还针对三年 一班学生的特点，投其所好，在较短的时间里使我们彼此适应。 并逐渐融于一体建立良好的师生关系。当然这所有的一切都离 不开领导的信任与支持。 二、班主任工作水平在实践中也有了较大幅度的提高。原 创 对于我来说能带初三毕业班既是我的荣幸也是一个不小的 第 3 页 压力，学生到了初三比以往更难管。但针对不同类型的学生我 采取了不同措施对他们进行因材施教。或者采取“感恩式”的 教育方法，让他们感受到老师对他们的关心，让他们信任我进 而融化其幼小、冰冷的心灵;或者采取班长轮流制让他们焕发拼 搏的意志，培养其精益求精的意识。这样的工作态度坚持了一 年，虽然很辛苦，但值得欣慰的是：这所有的付出都或多或少 的得到了回报。他们的行为习惯渐渐变好，学习成绩也不断进 步。另外三年级应该是学生学有所成的关键时期，那么如何调 动学生学习的热情以及如何让这种热情不冷却能一直坚持到毕 业是我本年度班主任工作的重中之重。首先加大对班级日常工 作的管理力度，勤跟班，勤做家访，发现问题及时解决;其次更 加深入的关心学生，针对班级不同层次的学生，采取不同的教 育教学方法。尽量减轻学生的中考压力，寓教于乐，不断提高 学生自主学习的能力。现在，班级已有很多以往学习热情不高 的学生在今年中考中取得了不错的成绩。我班杨雪考出了 562.5 分的好成绩，其中语文考出了 16.5 分的喜人成绩.当然， 当我回首过去的一年中所取得的这些成绩时，不禁要感谢校领 导和所有与我配班的任课老师，没有你们的帮助与支持，没有 领导的信任与关怀就没有一个快速成长的我。 总之，过去一年对我来说是一个收获之年。总结过去展望 未来，相信未来的一年我会在各位领导与老师的大力支持下更 上一层楼。 第 4 页