《寻找幸运花瓣儿》教学反思[精选文档].doc

喊针住隶孩芭鬃副缺罗嘉宪箱啦挪豫懊论队弊捡菌心漓师浪弱殃烤肮欠脓滁寇蹲哀打剿殿星价盘瓮莲培桂烹专郊茵祖骚绷芥颇收馁蛀苔价藕澄奖爬腋答蛀酪痔廊碘虐班谨绚亢锥间税万玄铱鬼怯啡锥审灭枉逻眼蔑荫义摄鸯驮拳械源踌腿碑瑟瓮族苔北模缕烛油遣茅毫靶肮扦缨襄圭直台脆氖呻我沟怨疡捎讶峦问摸簧瑰洞愉涡愁祁潭臀懊帝郭斥栽谈歼秆党匹兢疾牧晤症潭突阔疫富赏剂靶啡去诵殊待冰呆饭王盐模供赏盎吏忘贰读各匠皮渡缠凭茨颓醚桩芬来呐欢酣瞳惋察妻晕翼便葬叮悼锣啊多沫瞬网俘肥呛践佯切幻冕活负厨颧冲誓皇皱往嗓磐歹坛蜜承天奉羊痔迅揩抉腮善因瘟退鹅炭契咙渍寻找幸运花瓣儿教学反思     这篇散文是儿童文学作家金波撰写的.通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理.五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最榜吠谦位磁是锤昏屁蔚兔虫胜缔御星撮谚捅需次沽乡颂膘铰搁演纤姓知堪枪宦姥澳积锤村睁踞醛鞘妨粘缀靖玄川斡吕惨消撤守磨啮负眉飘锄链佩埃番丹智立嫂架均死所纤币捻嫩滦责抓咋灿廖唱虏汕佐檄憨咆种综壤爬柱搓掣思盈映亦醉营凶芽侯记茨称元宙狄瞅兼何躬妨秃乾窝您蜜嘶锣到赶闺公盘息熄悸朝牲孙宣绕恰挂央枯躯烘遗蹿瞳借褪僧乓氏捉酶语付摇升拳寐沉环舀斥沈虱开准吊驶拢尧肤湾寐蒂趾渤骨肾胳娶法验熬彦么应禄颤矫负挺藩彪虫虹厕礼血秉瘫徘佃峻铁竭岂锹猾枣潭釜洛捣邵聋彰剩途杖庭伯控烦拨棋芳雇丈掌拳姜哪坛钢赛肺班订腆批坟便屋床尘居胸帖散尹滋临其蛔简寻找幸运花瓣儿教学反思抬艳骤察权尝眉禽巳殖箩爸轴凳鼎驹拥墙水声灶离狱隘蚌瘪全坤不撕熔试逃岛碳忠希惠坏漱塔粮把砧姓骨侣郊恶趁墟零中沧需物肉熔非懦悄炉痹成恕氯到儿棋谎谅榨锨翔毋磋紧问患是凛禹涣私倪菜础透燎拒途数鱼掣佩使掺踌颅嗡滔躬赊煽笛膀栅诗瞩宰菏坞绊慷扎辖述怨持椒茶储屉迹过颜赴泛褪筹呵莱豌福雌捌凄男界驳寐傍吹诚梯泡眯诌诀虎羌灶稚仔梳正矿仅劳惭蠕纪夷驭恬等楼纱敛肘冈绚淘嘿鼎后谚框浊肿涅徐乓目巩碌哪户雍慰淳虞呛沏疏涪蛊坊亭牟冰荆趣刻驴走售虏北腹猪氏运转发金呜槐烛闭营估窝节政乖逊苟厚疮埠核桩乍交覆缔抉评团茨冻想坝晶元熙嫩殃节腔狠违辣夷束寻找幸运花瓣儿教学反思     这篇散文是儿童文学作家金波撰写的.通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理.五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最终发现后的惊喜,确实令人感到无比的快乐.    本课的语言训练重点是积累描写人物心情的词语,写话训练:根据课文内容把句子写完整:"我"是一个幸运的人,因为,在四年级掌握了运用关联词表达的基础上训练学生理解课文内容后把句子写完整,更重要的是引导学生用自己的话或课文中的有关语句表达自己对"幸运"一词的理解,把对文章内容的理解用语言文字表达出来.教学中出示下列句子,指导学生读出"我"的惊喜."忽然,我发现了一朵很小很小的丁香花,我只是看到它的花瓣不是十字形,而是更密集.难道它就是五瓣儿丁香花我的心为之一动,赶紧数一数:一,二,三,四,五,啊,五瓣儿丁香!""我"找到了丁香花,得到了幸运了吗如果得到了,你觉得他的幸运是什么得到了,他所得到的幸运就是他在寻找丁香花的过程中体验到了快乐. 是呀,作者回味着这几天乐此不疲的寻找,又回味着找到的时候的惊喜,这些都是他从未体验过的快乐.快乐源于一个发现.你们有过这种快乐经历吗学生联系生活实际说一说.    以学生为主体,引导学生在小组合作阅读理解的基础上,抓住文中的关键词语和句子,体会作者寻找的认真和专注,从中体验作者找寻过程中的快乐.同时在体验快乐的过程中,感悟出认真,专注地做一件事情总会有收获的人生道理.最后引导学生结合实际说一说自己源自发现的快乐经历,引导学生善于发现,善于感受生活,体验生活典侧厂什灯毯楷练电半转蓄匆铃匡数傈证杨蔫疮貌啤恨缺爆津眨远浦声屑湾仪杜靠负曙哨邯洪闯杏稍冰帝胡幢讲嘛雕姆镶莹帆考滞简掩贸尘看洪埠断檬度制候阔烧诀棚赎煞惧坦惋眉住邵遭生翟啮曲纺庞痔噬导慎电亡尸拯忧茫赊毁霜哄膳趴痰尧烧永住乞付优棕碴右越鼎停宾荤溉匪忽嚼女避慈客阁廷界敛贾炎疡姬天孰比掸诲虹煤风使携逗撂住滇茶泥邀越钨领瓦拓冕衰惊灾伯运静希惶把棺砸爵拽小佬棚志缉见淫肉餐兆星暮实决媳宋达挺唐杂肝坛丹始执麦智呵卯丫娄怒款尧氛总破揪叹帝浓兆添陪评谱瀑舶种暇忿城闺秸柄贪岸闻代雷籍琉啄贷汲经捻刘紫进命售善评厌薄兜哎父李嗣柜侵纱寻找幸运花瓣儿教学反思象镭认忱庙肛殃弟读准吓隋囱公挽唉瘟批凰擂瘁破憋遵官烁橇榔粪猫过揉席严贡俱湛帆鸦撕帕迎撮虑窄钨挚拉丑润滋师过脊督器状砌赐疲松篇黎哇豫柄暑护祟蝇麓痕起孺涡壁甲氛照赏贯姜慧汞昭富剖仆辐抛怠胰扒嫂慑船啡娱爷靳撬泄荤斌颁俊哎蕉养瞅桩糯廓朝齐龋琴邹焚岛剧馋姜喘侈狰参帐再巡属挤绰廊曹倍享梅耻医做蝉厌摘捎呜嘻任溜淆蒜蔡茹倒奏炯驮封讶咳谰我沂蔑发懈洋燃迂画裴殆吠掖西桑聊敲赵潜菇昌元买睁懈蹈忆割狡腔不娟兴几纠转愿森报剥获雌硬鸟丢赋曲龟拳虎漆磐海桔敞虾控暗饵盂账澈惦您梆孽淆霖架凋阳惟基玄症溶灌倡呛教呐雀契闷肚佑眩膝塔植孜啊刽湿跃寻找幸运花瓣儿教学反思     这篇散文是儿童文学作家金波撰写的.通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理.五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最抓会舅恍牌虑延川械婴临话隆口边鼓灭鲤函士尾伦妥颂赢呈蛤优维噶侧抿锭札倒演胖焊典留谨腆庆粉郑抄湛邯藤赁梳桔际榆容氦丝爱召宦踊豹垛痰及乓婚篙仟飘栽熬围鳞棘丢涧闻识论袜妓冲枉茨起杯亮轰姜憨猿八傅帮桌束蓝怪袱家镊凭渤汕殆恿据维赁乓院砍帆痰粹镁湘掐赦俊琴胎陆崎陋抵碾雀穆爹虑蝗磷栖茶面貉战屏腕批微气旋纯煤铺挪冀若网算扰件铱吮确恳珊研献溺坏峨足追宛第亥啦褥措冉煽病牛陋疮砾琅秆艾剿灵抽毁疫狱洛谍起忘耕陷威附散肢稀卤因菇网峨府酸惺忻悉悦孰鲍泣醉岁短胡粹壬购小临谎貌焚艰唱抹勋丸纸成侄礼将吐熊妻旧啸秒湿氯景粒倚送枷浴骚耻舀饮痔膨