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    理论方面整改措施六篇.docx

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    理论方面整改措施六篇.docx

    1、I【篇一】理论方面整改措施I通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。一、存在的问题,存在问题的具体表现L政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章

    2、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓一理演口*重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会

    3、现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,

    4、有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学

    5、习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于

    6、新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。【篇二】理论方面整改措施I用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,十

    7、六大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决一、当前机关党员干部理论学习存在的问题L在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻溯口忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉

    8、学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为理论学习空对空,基层工作实打实,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采

    9、用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,一张报纸、一杯茶,围在一起听报告“成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。当前机关政治理论学习中,

    10、存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次

    11、考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。二、加强和改进机关党员干部理论学习的对策L提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种如雷贯耳的强制性、灌输式教育方法,倡导一种润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作,减少规定动作,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。

    12、如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。

    13、同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。又删关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究

    14、深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或调研报告,及时将学习成果转化为工作思路,提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到三个结合。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决

    15、策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题带上来,使理论学习进一步指导实践工作。5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学

    16、习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习五个一制度。要求党委中心组成员到“五个一,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。【篇三】理论方面整改措周身为党员,通过对个

    17、人问题的整改,要积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改进存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。现对照自身实际,自查不足,改进提高:一、存在的不足L担当作为好干部方面。日常工作中,自己虽然能够自觉地通过各种方式学习,但仍感觉学习的效果不好。究其原因:一是学习的钻研精神不够,对所学的东西深入不够、思考不够,学以致用,学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强,常常是感到缺乏什么,急急忙忙去学,有学习应付的倾向,标准不高;三是没有系统的学习规划,目的性不强,没有做到学习和工作完美结合。对一些谋划好的工作思路,在执行过程中因为这样那

    18、样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣,这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣。2、高质量发展要求方面。在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇

    19、到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。3、续写创新史方面。能够按照解放思想再出发,对标找差新跨越的要求,不断更新观念、拓展思路、改进方式、提升服务,但遇到部分实际问题,不敢闯,不敢试,缺乏开放性、发散性思维,缺乏前瞻性思维眼光,反应还不够灵敏。4、时代赋予新使命方面。深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,牢牢守好发展和生态两条底线,坚决打好三大攻坚战,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作,全州经济社会发展呈现企稳回升、增速提质、后劲增强、民生改善的新

    20、气象,在工作中担当意识不足,对工作质量要求不严,标准不高。5、社会治理现代化方面。社会治理的现代化转型,既是思想观念的转变,也是方式方法的深刻变革。应坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,充分发挥政治、法治、德治、自治、智治作用,加快推进社会治理方式现代化。推进社会治理现代化是一项系统工程,对提升社会治理能力提出了更高要求。在工作中,学习不够,决策统筹能力、改革创新能力、基础管理能力有待提高。二、产生上述问题的原因通过认真反思、查根溯源,认识到产生以上问题的主要原因是:一是理论学习不够。作为一名党员,自认为自身理想信念、党性修养、工作作风等方面已经满足一名合格党员的标准,对自身的要求有所

    21、降低,不注重持续加强自身思想改革,总以工作忙为借口,对政治理论学习不够深入,往往浮于表面,只做到了“入眼、入脑,没有真正入心,没有将新思想真正转化为指导实践、推动工作的能力水平。二是宗旨意识不牢。能够成为一名党员,离不开组织多年的培养,也希望能够通过自身的努力把工作做好,让领导满意,但随着时间的推移,工作经验多了,劲头就少了,思想上出现了懈怠情绪,工作中常出现坐、等、靠现象,在工作开展过程中总是依赖上级和领导安排,没有发挥主观能动性,担当精神不足、缺乏精气神,归根结底是对党的宗旨理解的不够深、不够透。三是遵章守纪约束不强。在工作中,我一直能够坚决遵守各项政治纪律和政治规矩,但总有只要不是原则性

    22、问题小事无关紧要的思想,没有意识到千里之堤溃于蚁穴。习近平总书记说过,人不以规矩则废,党不以规矩则乱,正是这些小问题会像传染病一样蔓延,慢慢就会出现很多的问题,没有意识到这些小问题正是对党性的重要考验,也是对党忠诚度的重要检验。三、整改措施针对查摆出来的的问题和不足,下阶段,我将狠抓整改提升,真正发挥一句党员的表率作用。一是进一步加强理论学习。继续认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,把学习当作一种工作职责、一种生活习惯、一种精神追求,用新思想武装头脑、指导实践、推动工作,与本职工作结合起来,找差距、补短板,着力解决理解不深不透、联系实际能力不足

    23、问题。深入学习党章和纪律处分条例”等规章制度,牢固树立四个意识以更高标准、更严要求,强化自身思想认识再深入、再提高。二是进一步强化宗旨意识。不断强化自身建设,自觉承担新形势下宣传思想工作使命任务,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野、增强本领能力,对照当前新形势下工作新要求,努力在自身建设上找差距、补短板、强基础,加强学习、加强实践,真正成为工作中的行家里手。摆正位置,多学习好的经验。坚持要在守正、贵在创新、重在实践,强化创新意识,创造性的开展工作,推动工作更深、更细、更实。三是进一步严守纪律规矩。把严守纪律放在自身建设的首要位置来抓,既严格遵守党内规章制度、党的纪律、国家法律,又自觉坚持和

    24、遵守党在长期实践过程中形成的优良传统和工作惯例,从观念抓起,从细节做起,深刻反思自身存在问题,深入整改,真抓实改。强化风险意识,防微杜渐,时刻保持警醒,及时纠偏,坚持做一名守纪律、讲规矩的好党员。作为一名党员,以上对照检查,不当之处,请各位同志批评指正。I【篇四】理论方面整改措施I在理论学习方面,存在着一些不足和问题。首先,学习内容过于理论化。许多学习者对理论的学习效果很差。理论的学习必须在实践的基础上进行,而理论的学习往往需要花费很多时间,费力之外,学习贯彻和落实理论也有很多难度。学生也需要花大量的时间去理解理论,过多的理论常常使学生感到疲倦,从而影响学习效果。其次,理论学习方法不够灵活。理

    25、论学习方法通常比实践性学习方法要固定,没有灵活性。某年级的学生要学习几本教材,只能按照一定的顺序学习,多次学习一种理论非常困难,学校比较难让学生对一件事有一种全新的见解。第三,理论学习收获落差大。每个学生都有不同的理解能力,理论学习往往存在收获落差,即使在教师的同一讲授下,学生也无法掌握所有的知识,理解能力差的学生在理论学习方面的收获也很少。四是理论学习的耐心和考试分数不一样。理论学习对耐心要求很高,联系理论和实践很难,学生缺乏持久的耐心。学习理论的成绩往往不能反映出学生真正的学习能力,甚至有可能失去学习的动力。最后,理论学习相对不利于团队合作能力的发展。因为理论学习内容比较理论化,学习能力不

    26、同的学生在共同学习中往往缺乏竞争动力,而只有在合作中才能将每个人的能力发挥到最大,有利于实践能力的提高。总之,存在许多理论学习方面的不足和问题,克服这些不足和问题,在理论学习方面,我们应该重视实践方面的培养,提高学生理论学习的能力,提高学生对理论的了解深度、理解灵活性,耐心和对社会实践的参与性。【篇五】理论方面整改措施I按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风,廉洁自律等六个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检直情

    27、况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面L学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深,存在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向,与工作关系密切就学,与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志存在重工作、轻学习的思想,常以工作忙工作急工作重为由,自我学习缺乏系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲。或认为自己学与不学都一个样,在思想上产生松懈情绪,不愿学习、不善学习。2 .学习方式单一呆板。在理论中心组学习和党委集体学习上,时有照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而谈,对党的XX大报告中的新思想新战略新部署,缺乏深层次的互动和思想交流。3 .理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够

    28、细致、不够全面,消化吸收不够透彻,运用不够熟练,对习近平新时代中国特色社会主义思想所展现的原创性成果、历史性贡献、理论性意义、实践性变革存在所其然不知其所以然的现象,在用党的理论创新成果武装头脑,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作上,与基层实际工作结合不够紧密,为学习而学习,为理论而理论,运用理论指导实践不足,不太善于从理论的高度进行分析研究,存在学用两张皮、甚至互不相干的问题。(二)政治素养方面1 .理想信念含钙量不高。由于基层工作越来越多,工作要求越来越严,班子成员平时忙于业务工作,没有真正静下心、沉下心来抓理论学习,存在以会代学、以会代训的现象。例如,单位订购的党报党刊等杂

    29、志,常年堆积在办公室,因时间和工作原因很少有干部职工翻阅,领导班子在带头学、经常学、深入学上还有差距。2 .在拥护两个确立方面不足。虽然能够充分认识到学习贯彻落实两个确定的重要性,积极开展政治理论学习,但未能深刻把握其中的立场、观点、方法,在宣传两个确立过程中,对干部职工的学习贯彻抓得不够严,未能讲好同心圆,找到最大公约数,导致个别干部职工在拥护两个确立的政治认同、思想认同和情感认同方面,不够充分深刻。3 .在增强四个意识、做到两个维护方面有差距。认为增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护就是上纲上线,没有更好地做到绝对忠诚,缺乏坚定信仰,例如网络上存在妄议党的疫情防控政策等情况,缺乏应有的

    30、警惕性,没有及时辟谣、止谣,维护党的形象,有小进即满的思想和求安求稳的心态。(三)能力本领方面L应对风险缺乏预见。对一些工作中的风险问题考虑得不够深,难点和复杂性估计得不够充分,缺乏居安思危的忧患意识,对一些风险没有及时消灭在萌芽状态中。2 .攻坚克难劲头不足。工作中,有时遇到难题时,一竿子插到底”的恒心和韧劲不够足,特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题,结合工作实际,提出破解难题的思路和措施不多。比如,在处理一些历史遗留问题时,总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易,缺乏攻坚克难硬措施,存在影响社会稳定的隐患。3 .创新发展能力不足。面对高质量发展的时代主题,缺乏全面系统培训,思想上仍有束缚、视

    31、野上仍有局限、知识上仍有弱项,缺乏战略思维和战略定力,对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。比如,在产业发展方面,我主要关注工业经济板块,对于如何挖掘XX文旅潜力、打造一批亮点景区,实现防疫政策放开后旅游业弯道超车,我的思路还不够开阔,措施还不够有力。(四)担当作为方面1 .担当担责的意识还不强。缺乏看我的、跟我上干劲,认为改革势在必行,自己只不过是顺势而为,尽量少整事、不出事,有消极守摊子思想。2 .抓工作缺少钉钉子精神,工作仅满足于按部就班、墨守常规,凭老经验、老办法抓工作的多,对融入市委、市政府中心任务,研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够给力。(五)工作作风方面1 .对党员的

    32、八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓词上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。2 .遇到困难和矛盾,有畏难情绪、依赖思想,或是过得去就行和怕麻烦的思想,而不是尽量争取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。(六)廉洁自律方面一是压力传导还不够实。我对一把手落实全面从严治党主体责任抓得还不够严,全面从严治党向基层延伸的压力传导逐级递减,部分领导干部政治站位不高,大局意识、责任意识不强,不正确履行职责。二是抓四风整治还不够严。我始终高度重视XX干部的思想作风建

    33、设,通过加强督杳、开展问效、奖勤罚懒等措施办法,提振干部干事创业的精气神。但经过近一年的整治,一些部门在主动服务群众、提高工作效率方面还存在形式主义、官僚主义,一些领导干部不思进取夜郎自大等不良思想仍不同程度存在,说明我对党员领导干部的教育、监督、管理还不够严格。三是抓拒腐防变还不够严。落实党风廉政建设主体责任和支持纪委落实监督责任的力度不够大,管党治党责任的压力传导存在向下递减的问题。在加强对一把手和领导班子监督方面,对领导干部八小时外的监督缺乏系统、全面的监管制度,存在上级监督不到、同级监督不力、群众监督不了的现象。二、原因分析(一)理论武装不够强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习

    34、不够全面、系统、深入,有时仅仅是按照上级和市委理论学习中心组等组织安排去学习,缺乏自主学习和深研细究的自觉性,没有注重融会贯通。学用结合、知行合一不够,有时认为自己在多个岗位任职过,工作经验丰富,觉得很多工作是可以凭经验可以去解决、可以去推动,没有充分运用科学理论去指导实践、推动工作。(二)党性锤炼不够实。有时觉得自己担任领导岗位多年,受党教育多年,党性水平必然会水涨船高,没有深刻认识党性修养是一个艰苦锤炼的过程,不自觉地放松了对自身的要求。没有时刻谨记打铁必须自身硬,没有充分发挥党员先锋模范作用,以身作则、率先垂范做得不够好。(三)宗旨意识不够牢。全心全意为人民服务的意识还不够强,没有真正做

    35、到民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。在工作中,更多把精力放在抓经济、抓项目、抓发展上,片面认为只要经济上去了,XX的发展问题就会迎刃而解,老百姓的生活就会好起来,主动关心群众疾苦不够,在感情上没有紧密贴近群众,对群众向往的美好生活是什么了解得不够深不够细。(四)管党治党不够严。作为全面从严治党的第一责任人,我虽然能够做到以身作则、率先垂范,但在具体执行中还存在重制度建设、轻督促落实现象,没有从维护党的政治原则、政治方向和政治路线的高度,严肃对待纪律规矩问题,推动整治不正之风不够有力,导致监督执纪存在宽松软的问题。三、下一步的整改措施(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国

    36、特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻XXX精神特别是习近平总书记对XX五个更大重要要求,深刻领会新思想精髓,准确把握新时代特征,全面落实新理念要求,进一步提高用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平。带头坚定理想信念,不断提高统筹全局、引领变局、开拓新局能力,把增强四个意识、坚定四个自信”、做到两个维护体现在深入实施五大战略,纵深推进五大振兴”中,体现在推动XX高质量发展的具体行动中,确保党中央和自治区党委、XX市委各项决策部署在XX落地见效。(二)加强党性锤炼,不忘初心使命。始终把讲政治作为根本要求,不断加强自身政治建设,提升政治能力,牢牢把握各项工作正确的

    37、政治方向。始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,自觉当习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。坚持从政治上把党中央精神领会好、领会透,坚持用党中央精神分析形势、推动工作。自觉同党中央精神对标对表,不折不扣抓好党中央决策部署的贯彻落实。(三)站稳人民立场,密切联系群众。坚持以人民为中心,把改善民生作为工作的出发点和落脚点,把更多的精力向民生倾注,把群众的小事当成自己的大事,始终保持同人民群众的血肉联系。聚焦群众急难愁盼的问题,不断加大民生领域投入,实实在在地为人民群众办实事、做好事,努力在增进民生福祉上取得新进展,用辛苦指

    38、数换取人民群众的幸福指数。(四)强化担当作为,提高发展质效。紧紧围绕市委深入实施五大战略,纵深推进五大振兴,工作总体要求,坚持项目为王,一切工作推行项目化,一切工作围绕项目转,一切工作为着项目干,全力抓好党的建设、工业园区建设,招商引资增效和民生福祉提升等重点工作。用好难点问题书记一线办平台,全面推行党员领办项目,特别是对重点项目以及疑难问题,复杂矛盾,做到亲自研究解决,亲自一线督促落实,着力破除发展过程中遇到的难点问题,带动全市党员干部走在前列、干在实处,确保一季度实现开门红,坚决完成市委市政府下达的各项目标任务。(五)严守纪律规矩,筑牢廉洁底线。始终把全面从严治党主体责任扛在肩上,带头严格

    39、执行中央八项规定,严守党的政治纪律和政治规矩,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行。强化对广大党员干部的日常监督,抓好关键少数,管好绝大多数。持之以恒正风肃纪,持续深入整治“四风特别是形式主义、官僚主义,让基层干部有更多精力抓落实。注重加强领导班子和干部队伍建设,带头拿出只争朝夕的干劲,保持滴水穿石的韧劲,发扬苦干实干的作风,始终保持过硬的工作作风和精神状态,更加奋发有为做好各项工作。【篇六】理论方面整改措施I主题教育开展以来,在认真学习上级规定学习篇目的基础上,我重点学习了系列重要讲话精神,和省、市领导同志关于主题教育的重要讲话精神,通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式,广泛征求了各方

    40、面群众的意见和建议,联系自己的思想、工作实际,对照六个方面,深刻体会到自己还存在很多问题。现就这些问题进行对照检杳,请领导和同志们批评帮助。一、存在的问题(一)政治素质方面一是理想信念有所弱化。对上级党委的部署有时认识不深、理解不透,理论学习不够系统,致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。二是政治鉴别力不够强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循,有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。三是政治执行力不够强。对党中央的决策部署、上级党委的部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。(二)工作作风方面一

    41、是机关化现象严重。本应多下基层了解情况,但总是以事务缠身为借口,没有经常深入基层调查研究,导致工作浮在表面。浮在上面,忙来忙去,亲自过问和督促检查的较少,不够深入细致。二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶,总认为一些常规工作无足轻重,照程序办就行了,要求的标准不高、把关不严,致使有些工作出现锹漏,这些都是服务群众责任心不够强造成的。三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时,有时只把自己当成了领导的传话筒,领导怎么说的就同下面怎么学,没有进行全面把握、认真研究安排,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入去去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握

    42、群众所想所期盼。而在重点工作上,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。有时因督直不深入、不细致、不及时,导致对有的工作进展情况不够了解,出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。(三)担当作为方面一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么,缺乏全心全意为人民服务的意识,对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够,不关心群众冷暖,坐等上门多、主动问需少,听取特困群体呼声不够。二是存在深入基层一线不够问题。自己走上领导岗位后,平时习惯于在办公室处理公务,办公文、忙接待、听汇报,与干部职工,特别是广大群众直接沟通交流不多彳艮难更多的了解工作实情,对于

    43、广大群众的呼声、服务需求了解甚少,导致服务工作难以及时跟上。(四)廉洁自律方面一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强,责任心不足现象,有艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,热衷于小圈子、结交小朋友。二是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹,有用没用的见到喜欢的东西就想买,造成了不必要的浪费,这也是没有勤俭节约意识的具体体现。三是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展,人民群众生活水平逐步提高,在衣食住行方面有时看见身边一小部分同学、朋友开好车、

    44、住好房,偶尔也会滋生攀比的想法。生活中偶尔也抽点好烟,喝点好酒,认为身边没什么高档会所,休闲娱乐场所,没有名贵菜肴,错误的认为自己与奢靡奢侈的生活沾不上边,即使吃的喝的好点也无所谓,但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而无不及。三、产生问题的根源(一)政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号,而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置,感觉在同志们面前谈学习会格格不入,装清高。即使学了,也是迫于压力,搞搞形式,记住支言片语,没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习,导致与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。(二)党性修养不强。我成长为一名领导干部,离不开组织和乡亲

    45、们的关怀和帮助。但随着身份转变,我却淡忘了这些,党性锻炼的主动性、自觉性放松了,有时还私下认为党性是潜意识的,看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中,有时对违的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病,也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的活思想,导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。(三)宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合心理,缺乏进取心,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强,主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利,自己努力去做了

    46、即使有点其他情况,也不感到内疚,这表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念淡化了,缺少党员先进性的追求和境界,说到底是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。(四)廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中出现的享乐主义和奢靡之风问题,主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固,自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入,进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗的作风还不够强;反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强,没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象,也没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。四、今后努力方向和改进措施

    47、针对自身存在的问题和不足,我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。(一)加强政治学习,提高党性修养。坚持从学习入手,主动挤时间抓好学习,每天利用1个小时时间学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记系列讲话精神等内容。同时进一步丰富学习形式、丰富学习内容,做到常补精神之钙,认真反思自己的理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观改造的是否彻底,真正解决好思想总开关问题,进而不断提升党性修养,筑牢抵制四风的思想基石。通过加强学习,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性,增强自身的政治素质和理论水平。经常找问题、省自身,看自己的行为是否符合党性要求,是否偏离正确的人生轨道。严格按照系列讲话精

    48、神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差,夯实理论功底、筑牢思想根基,实现理论与实践相统一。(二)切实改进作风,增强宗旨意识。坚持以人民为中心的宗旨,把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神;把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;进一步保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,深入基层,深入实际,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,不断提高工作能力和服务水平。(三)从严要求自己,认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定,向群众公开进行践诺,并自觉接受群众监督要管住小节、防微杜渐,筑牢思想防线,增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法,努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规,自觉遵守中央八项规定,做到不该说的不说,不该做的不做,不该吃的不吃,不断增强政治敏锐


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