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    2024年第二批专题教育民主生活会“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新6个对照方面)突出问题对照检查剖析发言提纲(七篇汇编).docx

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    2024年第二批专题教育民主生活会“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新6个对照方面)突出问题对照检查剖析发言提纲(七篇汇编).docx

    1、2024年第二批主题教育民主生活会“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新6个对照方面)突出问题对照检查剖析发言提纲(七篇汇编)ttc扁一2024年落实专题生活会重点围绕求真务实、狠抓落实方面等(最新六个方面)剖析研讨发言根据省市委关于开展2023年度主题教育专题民主生活会的统一安排部署,县委领导班子认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平谈治国理政卷本。系统梳理了上年度党员领导干部民主生活会整改落实情况,并形成整改报告。在此基础上,紧密结合思想、工作和生活实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真查摆存在的问题,深刻剖析根源,制定具体的整改措施,

    2、形成了对照检查材料。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习的风向标没有树牢。县委班子能够严格执行上级的部署和安排,有的放矢地制定全年的学习计划,规定学习的主要篇目、重要内容和学习的时限。但理论学习基本上是个空架子,上面催了就扎实地学习一会,无人催了就将学习读本束之高阁。理论学习成了完成任务的幌子,大家不能从琐碎的工作中解脱出来。工作忙了,就对理论学习冷淡了;工作闲了就能沉下身子,追根溯源、寻根问底,严格执行规定动作。深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义,理解认识不深刻,分析研究不全面,指导实践不给力。距离学深、悟透、做实

    3、还有一定的差距和短板。学习总结提炼不够,学习的段位和层次局限于点圈勾画的境界之中,领会提高、凝心铸魂、上升境界方面,学习抓而不实,抓而不强、抓而不细,存在现学现用、急学急用的倾向。二是理论与实际的隧道没有打通。县委领导班子能够高标准,严要求,全面跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,但学习的标准和要求不高,理论学习与实际工作接轨存在不足,不能有效地运用理论的思想内涵和精神实质,实现对全县经济发展的无缝对接、高效结合。在发展的理念上,缺乏宏观全局的统筹思考和整体布局,理论指导实践的效果和作用表现的不突出。比如,没有很好地理解和感悟习近平新时代中国特色社会主义思想

    4、不能将理论成果融合转化为全县加快经济发展步伐,延伸服务链条,促进乡村振兴的重要法宝。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是缺乏贯彻落实上级决策部署的坚定性。在落实中央和省、市委部分决策部署时,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多,比如:在XX工作中,由于对存在的客观困难强调多,没有指导好相关部门抓实,导致投资出现负增长的被动局面。二是政治敏锐性不够。在XX建设中统筹谋划、推进、落实上考虑得不够周全,推进得不够系统,没有从政治上去思考问题,仅从统筹调度的角色上就调度而调度,就执行文件而执行文件,在建设体制机制上谋划创新不足。三是团结奋进的凝聚力和向心力不强。县委班子成员对党的建设的引领作用

    5、发挥得不够,引擎推动作用不明显。对基层优秀党组织和党员干部队伍的培养不够,在鼓励干部队伍善谋发展、敢于担当、服务居民方面,“主心骨”的作用发挥的不够,党组织的凝聚力、创造力和战斗力有待于进一步加强。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是宗旨思想树立的不牢固。班子成员口头上的承诺大于实践的兑现,有时拘泥于蹲在办公室抓谋划、作安排、强服务,用开开会议、打打电话、发发代替接地气的入户走访。带着感情做好群众工作缺乏,在交心谈心、嘘寒问暖、体恤民情方面用心用情用力不够。因此,只有把群众的“心上事”当成“上心事”来抓,解决好群众切身利益的事,才能凝聚更多的智慧力量,全县的高质量发展才会有雄厚的群众基础。二是民

    6、生发展的力度不强大。县委领导班子,能够清醒地的认识到,未来五年,既是全县转型发展的重要决胜期,也是保障改善民生的的战略机遇期。但立足全县发展的实际,审时度势和分析思考不大、不全、不深,对前进道路上的困难和挑战预判不足。在解决群众关心的供需结构不平衡、产业结构不合理、创新能力不够强、责任落实不到位的四大瓶颈问题,缺乏统筹谋划的战略思维,缺乏创新发展的措施办法,缺乏凝心铸魂的主导方向。在新形势、新常态下,需要把握为民服务导向,改善民生福祉,乘势而上,破茧而出,激活乡村振兴的细胞,开拓服务居民的渠道,切实改善和保障民生,持续提高居民收入的能力有待于进一步加强。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是求真务

    7、实的能力需增强。在推进中国式现代化进程中,面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战,在突破思想藩篱,打破打破思维定势和路径依赖方面,能力还不够强,举措办法还不多,成效还不够明显。比如,在XX工作中,习惯于用老办法解决问题,对于经济社会发展过程中出现的新问题、新情况缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法,不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向,有时踩不到高质量发展的节奏上,无法高效解决问题。二是狠抓落实的勇气和魄力不足。县委领导班子能够坚持稳中求进的战略措施,但对全县发展的瓶颈难题分析研判和全面思考不够。就如何面对经济下行产生的压力感,如何突破重围,破茧而出的斗争精

    8、神明显不足。面对困难和挑战畏首畏尾,存在停滞不前、犹豫不决的思想。破解瓶颈难题的思路不宽,方法不多,措施不力,在抓项目、扩投资和稳增长方面,缺乏未雨绸缪的预判,缺乏顾全大局的思考,缺乏本领恐慌的意识。比如:在创新发展中构建现代产业体系、在联动发展中厚植改革发展活力、在绿色发展中构建幸福和谐家园方面,缺乏敢于挑战的斗争姿态,缺乏敢于闯关的斗争精神,缺乏敢于亮剑的斗争品格。弘扬斗争精神,敢于动真碰硬的勇气和魄力需要进一步加强。(五)以身作则、廉洁自律方面。虽然县委班子成员,能够把政治纪律和政治规矩作为不可逾越的底线,不可触碰的火线,但守牢底线的思维定力不强,严纪律、守规矩、敢担当、善作为的思想和行

    9、动自觉不够。履行主体责任、强化廉洁自律浮在表面,不够深入,抓好作风整顿,停留在“重部署、轻落实、重形式、轻实效”的段位和区间中,导致工作的成效不明显,监督干部管理存在薄弱环节,提醒约谈的工作做得不够实,容易导致思想的防线不稳固。党员干部履职担当、狠抓作风、惩治腐败的决心和动力要进一步夯实和加强。(六)履行全面从严治党政治责任方面。县委领导班子能够把全面从严治党牢牢地抓在手上,严格履行“一岗双责”责任,但从严治党的力度不大,强度不硬,维度不高。久久为功,驰而不息的狠劲和韧劲不足,缺乏可操控的弹性约束机制,执行落实上,严防“四风”问题反弹,真抓实干、履职担当、敢于动真碰硬的务实作风不严不实,担当、

    10、落实不够。对党员的管理松散,督促和激励的长效机制不健全,效力发挥不够充分,整治不作为、不担当、不落伍的等问题,出拳不够狠,力度不够大,勇气不够强,督促提醒和跟踪问效的作用没有充分发挥出来,需要领导班子充分发挥务实作风,引导全县党员干部凝心聚力、主动积极,走在前列,干在实处。二、分析产生问题的原因(一)理论学习的螺丝没有拧紧。由于工学矛盾处理不到位,对理论学习有了松懈思想和麻痹心态,缺乏久久为功、常抓不懈的恒劲和韧劲。学习的态度不严谨、学习的作风不扎实、学习的方法不到位,学习如蜻蜓点水、走马观花,离学思践悟、学以致用上还有一定的差距。以新理论、新思想和新论断为支撑,科学指导全县高质量发展存在一定

    11、的短板和不足。(二)纪律约束的琴弦没有拉紧。全县委班子成员,都能做到廉洁自律,守牢底线,但离高标准、严要求还有一定的差距。锤炼务实作风、加强廉洁自律的责任心不强,在为民、务实、廉洁、高效四个方面做得不到位,对班子成员八小时以外的“生活圈”、“朋友圈”缺乏有效的监督,没有做到谨言慎行、怀德自重、清正廉洁,永葆共产党员真心为民的的本色。(三)党性锤炼的紧箍咒没有扎紧。总体而言,县委班子成员,党性修养有所放松,没有做到身先士卒,发挥表率。面对全县发展的瓶颈和短板,自我加压,自我提升,自我完善,缺少系统性和长期性。在模范带头树立党员意识、党性观念,党章意识方面有所淡化。主要原因是,群众立场站得不够稳当

    12、联系群众不够紧密,解决问题不够主动,缺乏砥砺奋进、奋发有为的精神状态和干事创业、承压奋进的斗志。三、今后努力的方向和措施(一)加强思想政治建设,筑牢思想根基。要始终不渝地把思想建党和制度建党高度融合起来,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,要把坚持主题教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来,确保学习抓出成效,引导党员干部坚定理想信念,擦亮忠诚底色,永葆共产党员的政治本色。(二)加强党风廉政建设,树牢清正廉洁形象。县委领导班子要以自重、自省、自警、自励为准绳,以加强全面从严治党,认真履

    13、行“一岗双责”为抓手,持续传导压力,压实责任链条,传输责任和警示,切实把党管治党落在实处。要严肃查处违法违纪问题,绝不姑息,绝不手软,绝不低头,着力解决群众身边不正之风和腐败问题,守牢廉洁自律的防火线,努力打造风清气正、和谐稳定、为民务实的良好政治生态。(三)加强履职能力建设,凝集工作合力。县委领导班子要紧扣省市委的重大决策部署,主动适应经济发展的新常态,加快转变经济发展的新步伐,牢牢把握破题指向和主攻方向,加快推进发展方式大转变,深化重点领域改革、提升园区承载能力,不断培植转型发展的新优势。要以远大的全局站位、强烈的使命担当、严谨的工作作风,坚定信念不动摇,扭住目标不放松,恪尽职守不懈怠,为

    14、全县经济社会健康有序发展贡献自己的智慧和力量,以良好的工作作风、扎实敬业的工作态度,推动全县各项工作落地见效。管第二批主题教育民主生活会重点围绕“以身作则、廉洁自律方面等新的六个方面存在问题对照检查检视材料按照镇党委2023年度主题教育专题民主生活的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等,在此基础上,对照此次专题民主生活会主题,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等

    15、6个方面,注重学查同步,边查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。本人能够积极参加专题学习会议、座谈交流、专题培训等,从宏观的角度,认识到增强理论学习的重要性,但学习停留在一般化,大而化之的学习、走马观花的理解、粗枝大叶地分析,蜻蜓点水的应用,致使知识体系和整体框架延伸度不够,覆盖面不广,辐射度不强。平时,由于精力大多投入到全镇的重点工作,挤出一点时间,用心学习较少,即便学也是拼凑学、笼统学、零碎学,学习不善于思考、不善于总结、不善于提炼,存在以干代学的现象。没有从繁琐、冗杂的工作中,真正解

    16、脱出来,往深里走、往实里走、往细里走上做得还不够到位,未能发挥出破圈效应。理论和实际的衔接不够紧密,犹如无源之水,无本之木,在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的差距。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。作为镇党委书记,我始终要求全镇干部把提高政治站位、提高政治觉悟、强化政治素质作为一项重要的任务来抓,做到久久为功、常抓不懈。但往往是雷声大,雨点小,会议上三令五申的强调,具体执行落实上却变了味、走了样。组织的集中学习,往往局限于通读、摘抄、勾画的层面,深入的分析研判较少,总结提炼较少,交流心得较少。工作之余,也很少给自己充电,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,随意地翻翻书

    17、记住一些概念、掌握一些观点,明显存在着挑肥拣瘦、寻章摘句的现象,从时代背景、历史地位、哲学意蕴、思想内涵等多方面、多角度、多层次的深钻细研不够,创造性学习缺乏。比如:用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理论、新论断,指导全镇全面发展,缺乏宏观全局的政治格局,缺乏全面的统筹规划、缺乏务实的办法措施,缺乏有效的深度结合。(三)践行宗旨、服务人民方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想,但“一枝一叶总关情”的情怀厚植和涵养不够,在为民服务上缺乏“干一行、爱一行、专一行”的敬业精神。深入田间地头、深入楼群院落,了解实情不多,倾听群众呼声不够。没有完全从群众的立场、观点看问题、做决策、办实事,没

    18、有把群众当成“亲人”看待,没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办,对群众反映的难点堵点问题,关注度和关心度不够,有时候存在“听一听、看一看、放一放”的思想,为民服务的责任感和使命感不强,缺乏勇于担当、履职尽责、大胆创新的精神。(四)求真务实、狠抓落实方面。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于硬化田间道路问题上,与区政府相关单位的衔接沟通不够,因多头联动

    19、造成一定的疲惫感和压力感,致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。(五)以身作则、廉洁自律方面。虽然本人能够发挥“头雁效应”,带领全镇班子成员和党员干部落实全面从严治党政治责任,始终保持廉洁自律的工作作风,但从高标准、严要求、重落实的角度来讲,“知敬畏、存戒惧、守底线”的理念没有根深蒂固,对全面加强作风建设,提高干部队伍素质,思考谋划不够,监督机制不强,检查指导不力,纪律约束不严,驰而不息抓作风的效率不强。对全镇班子成员和党员干部,施加压力多一点,关心关怀少一点,激励竞争的约束机制还不够健全,思想上存在“干好干坏一个样”的心理倾向,致使党员干部工作作风不

    20、扎实,思想松懈麻痹,进取精神减弱,干事创业的激情和活力不强。(六)履行全面从严治党政治责任方面。作为镇党委书记,能够认识到,坚持和加强党的全面领导的重要性和紧迫性。但由于党建工作与业务工作的处理不平衡,主要精力放在谋事布局统筹发展上,对党建和党风廉政业务思考谋划得不深、理解分析得不透、措施运用得不实,特别是对抓党建与发展全镇经济、征地拆迁等急难险重工作,统揽全局和统筹协调不够,攻坚克难和突破创新的能力较弱,一定程度上存在本领恐慌和能力恐慌。有时候停留在以会议落实会议、以文件落实文件的层面上,党建工作的推进较缓慢、效果不明显,缺乏驾驭全局工作的能力和本领,致使工作平平淡淡。(七)在对照反面典型案

    21、例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例,去年查处XX系列案,呈现出链条式、塌方式、群体化腐败的特点,影响极其恶劣、教训极为深刻。对照自身,一是示范作用还需加强。满足于自己不违规、不碰线,在做示范表率上还要进一步提升;二是思想认识有待提升。片面认为同志们能够充分认清党的十八大以来的反腐高压态势,不会犯原则性错误,对一些苗头性、倾向性问题,未能及时“咬耳朵、扯衣袖、敲警钟”。三是监督上仍有差距。特别是8小时以外的监督还不够有效,及时发现、抓早抓小力度不够。(八)个人需要说明的有关情况或问题。上年度问题整改情况。在2022年度民主生活会中,本人紧紧围绕主题,严肃开展批评和

    22、自我批评,共查摆出5个方面X项问题。为了切实抓好整改落实,制定了2022年度民主生活会个人问题整改清单,明确整改时限,细化整改措施X条。整改过程中实行问题整改销号制,解决一件销号一件,确保整改落实全覆盖、无遗漏。截至目前,问题已全部整改到位,但个别问题整改仍需长期坚持。关于本人重大事项报告情况。多年来,本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项,不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理,均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。二、产生问题

    23、的根源和原因分析(一)理论学习的动力减弱。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,没有引起高度的重视,学习不走心,学习不认真、学习不深入,存在笼统化、粗浅化、浅显化的特点。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和哲学意蕴,理解得不深不透,缺乏学习的主动性、积极性和全面性,致使学习的效率和质量不高。主要原因是,对理论学习的重要性认识不足,认为学习是工作的一种附属品,只要把工作干好,理论学习知识就是锦上添花。于是出现了忙于工作的“事务”心理和现学现用的“功利”心理,理论学习与工作实践的结合出现了断层和脱轨。(二)党性锤炼的标准降低。党性锤炼还不够纯粹,在党言党、在党忧党、在党兴党的意识不够

    24、坚定,有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题,以普通党员参加组织生活会和主题党日活动,积极性和主动性不够,开展批评与自我批评,缺乏针锋相对、刀刃向内的勇气,有时候碍于情面,批评的措辞较为委婉,手下留情,提出的意见建议没有触及要害,只是打打擦边球,没有真正达到红脸出汗、咬耳扯袖的效果。(三)为民服务的意识衰减。作为全镇党委书记,虽然能够认清自己的角色定位,但对“全心全意为人民服务”理解还不够深,贯彻还不够实,对“我是谁、为了谁、依靠谁”的理解和感悟不深,没有完全站在群众的立场和观点看问题、做决策、办事情,习惯于待在办公室闭门造车、遥控指挥,有时候把责任和压力传导给分管领导,后续的跟踪问效和

    25、亲力亲为不够。真正沉下心来,为居民群众排忧解难,及时化解群众的急难愁盼问题少之又少,有时候有拖延和推脱的现象,致使与群众之间的关系建立的不稳固、不牢靠。主要原因在于,没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好乡镇工作的根本力量源泉。三、努力方向和整改措施(一)提高站位抓学习,切实把牢乡镇工作的正确方向。要始终把理论学习作为一项重要的政治任务来抓,放在心上,抓在手上,扛在肩上。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟”两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持把理论知识与全镇的重点工作融合贯通起来,在学中干,在干中学,切实把理论

    26、知识转化为全镇乡村振兴、完善基础设施,发展新型农业的新思路、新举措、新办法,不断提高理论素质和实践能力。(二)紧扣主线优服务,切实推动乡镇工作提质增效。作为全镇党委书记,要坚持把抓民生、强服务、提效能,作为工作的主线,不断提高站位,在大局中审视、谋划和推动工作,围绕社会热点,工作重点、岗位难点,挖掘潜力、找准支撑、砥砺奋进,乘势而上,全面推进全镇基层治理、民生保障、乡村振兴等工作,不断增强全镇人民的幸福感和安全感。(三)落实责任强保障,切实提高乡镇工作的整体合力。要始终把落实全面从严治党政治责任挺在前面,严格落实党风廉政建设主体责任,进一步健全完善拒腐防变的长效机制,切实把工作纳入工作总体布局

    27、一体谋划、一体部署、一体推动。充分发挥上下贯通、协调各方的优势,推动形成工作的合力。加强党员干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作,弘扬对党绝对忠诚、对事业高度负责、坚守平凡、创造非凡的优良作风,努力践行“激情、和谐、规范、快捷”的工作态度,发挥模范带头和先锋引领作用,抓作风、强整改,补弱项,努力打造一支政治强、业务精、作风硬的高素质专业化的乡镇队伍。扁开展2024年第二批主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析研讨发言稿根据专题民主生活会工作要求,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促

    28、干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等6个方面和12条具体要求,深入查找存在的问题,剖析产生问题的根源,明确下步努力方向。现将对照检查汇报如下。一、存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学懂弄通上还有差距。在精读研读习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够,对蕴含其中的马克思主义立场观点方法把握运用不够自觉自如;对二十大精神的学习也缺

    29、乏系统研究,特别是对提出的“六个坚持”精神内涵,存在碎片化理解、局部性领悟、精研深思少的情况,指导推动工作成效不明显。比如,用习近平总书记关于全面从严治党工作的重要论述指导企业纪检工作思考研究不多,对于XX安排部署的工作虽然能按时完成,但基本上是按部就班,没有结合XX具体实际,缺乏创造性和实效性。二是理论联系实际不够紧密。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二大精神作为今年和今后一段时期重大政治任务,XX也组织开展了集中学习、研讨、宣讲等活动,学习的自觉性也有所提高,但理论联系实际思考不深入不具体,存在学用“两张皮”现象、学用脱节的现象。比如,在学习纪检监察理论和业务不深入、不全面

    30、不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。三是指导实践推动工作还有欠缺。在日常工作中,没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,没有找到两者之间的最佳结合点,对工作中出现的新情况、新问题,没有首先从理论中找答案,没有把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到工作的各方面、全过程,问题处理缺乏针对性、操作性。在面对短期决策和长远发展之间的矛盾时,工作思路不够清晰,决策不够果断。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,稿子铺整理,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。二是对两个确

    31、立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻,未能完全做到融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方?面还存在一定差距。三是在如何践行两个确立上缺乏全面的、系统的思考,对于如何将两个确立的要求融入到贯穿改革发展、指导推进高质量发展全过程方面的方法还不够多,措施还不够实,结合的还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。(三)践行宗旨、服务人民方面一是宗旨意识有所淡化。在具体实践中,我们把自己分管的工作看得太重要,对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而

    32、不予关心,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时,态度不够热情,面对复杂的问题可能会感到畏难,未能全力以赴为基层和群众提供服务。二是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排,存在一定的形式主义,更多地是指导和督促工作的落实,而不是深入了解民情和解决基层问题。三是解决问题的能力需要提升。虽然我们今年结合主题教育活动制定了为基层和群众办实事清单,但受到当前工作任务繁重等因素的影响,一些工作进展受限,覆盖面较小,群众知晓度不高,针对性不足。(四)求真务实、狠抓落实方面一是作为主要负责人,

    33、自己在抓工作上是认真负责的,但在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还有欠缺。以高标准严格要求自己有待提升,创新进取意识有待加强。虽然会议数量明显下降,但文件数量下降不太明显,改进文风、提升行文实效仍需进一步提升。二是调查研究的效果不理想。调研时的问题导向意识不足,没有完全做到既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,对调研发现的问题,不善于透过现象看本质,透过表象找规律,导致不能精准发力补短板,一些关乎XX发展、关系群众切身利益的棘手问题,解决不够均衡,不够彻底。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对

    34、手,特别是对于分管工作中的弱项和短板,在学习先进典型、比实干方面抓得不够严实,没有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位,个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程,“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足,推动高质量发展的工作体系尚未形成。(五)以身作则、廉洁自律方面一是廉洁教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于廉洁教育的学习不够,主要是依靠集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够,存在学好不如干好的错误认知,致使廉洁教育不够经常,学习不够深刻。二是廉洁思想认识不到位,思想上不够警觉,贯彻责任制的积极性不高,存在为难思想,怕捅娄子、怕失面子

    35、对责任范围内存在的问题不愿指出。有时错误地认为工作抓的太紧会束缚手脚,会影响工作积极性,以至没有真正把廉洁建设与实际工作密切结合起来。三是对反对形式主义的认识不够深刻。未能时刻都坚持联系的、辩证的、全面的观念,对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理,对于一些该开的会、该发的文,该搞的督查,担心被定性为形式主义,有时“一刀切”,带来了新的形式主义。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是政治素养退化,没有用党员领导干部的尺度严格要求自己,把自己等同于普通群众对待,与党的先进性要求有差距;宗旨观念淡化,深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向,解决基层问题的效果有时候不够理想。主要

    36、时间精力较多用于中心工作和科室相关业务上,在研究党风廉政建设工作上花费的时间和精力不多,存在研究不够深入的问题。研究党风廉政建设工作只满足于“规定动作”,没有针对具体问题具体事项深入研究。对党员干部职工的教育管理、监督提醒还不够到位,没有真正做到拉下面子、硬起手腕,对一些苗头性、倾向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。在厉行节约反对铺张浪费方面教育引导党员干部,多以带头做好为主,宣传教育和思想教育不够,对铺张浪费情况的监督提醒少,存在落实不力的情况。二是落实相关制度的建立与新形势新要求有差距。建立制度时,往往注重解决现阶段突出问题,未能全面深入地分析不同时期面临的形势、任务、特点

    37、和问题,充分考虑到未来工作的实际,推进制度创新。对在贯彻中央八项精神过程中的一些有效做法,没有进行系统地梳理整理,并以制度的形式固定下来,制度作用没有得到充分的发挥。图片落实保密工作责任制方面力度不够,对新形势下的保密工作研究不够,领悟不深,有关制度和规定没有及时调整完善。三是在管党治党一岗双责落实上仍有差距。虽然镇党委把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局,但对党风廉政“一岗双责”责任仍缺乏充分的认识,对党员干部的日常教育监督管理还没有真正做到全覆盖、无死角,导致极个别党员干部法纪意识、规矩意识还比较淡薄。二、问题产生的原因分析(一)理论武装不全面。学习习近平新时代中国

    38、特色社会主义思想、党的二十大报告及习近平总书记最新重要讲话精神,还缺乏系统性、全面性,理论学习不深入。在统筹谋划分管领域各项工作时思路不开阔、措施不够多,归根到底还是自己的理论武装不够,主观上放松了对自己学习的要求。以至于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面,带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面有欠缺。(二)为民情怀仍需厚植。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的理念在具体落实上不到位。对于人民群众“急难愁盼”问题,往往只注重解决群众眼前的现实需求,没有统筹把握好立足当前与着眼长远之间的关系。对中国式现代化本质要求的深刻内涵把握还不

    39、够准确,认识还不够全面,以人民为中心的发展思想和中国式现代化统筹结合得还不够紧密和协调,往往从现实处境和实际难题上考虑得多一些,在对照“完整准确全面贯彻新发展理念”和“解决不平衡不充分的发展问题”的要求,还存在差距。(三)党风廉政建设仍需加强。对对分管领域、党员干部管理监督上,还有思考不深、措施不实的问题。抓党规党纪执行力度不够强,有时还没有完全做到亲自抓,在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。对干部教育引导上,持久性不够,有时出现失之于软、失之于宽的现象。廉洁文化建设主要依赖上级纪检部门,没有形成自己的廉洁文化建设体系,没有进行系统谋划,缺乏方向性和针对性,容易流于形式。开展廉洁文

    40、化建设,往往是悬挂廉洁标语、观看警示片,开开会、写写笔记,在职工群众中营造风清气正的氛围不够。三、整改措施及下步努力方向(一)抓实理论武装,提升政治素养。坚持把党的政治建设摆在首位,坚持“第一议题”制度,坚持主题教育深入力度,持续推进党史主题教育常态化。以新党章、党的二十大精神学习为重点,通过集中讨论、现场观摩、现场调研等载体,形成班子成员积极带头、党员踊跃参与的学习研讨氛围等方式,提升理论学习的效果,增强理论指导实践的能力和水平。建立“看齐对标”机制,从习近平总书记重要指示中找方法、找思路,作为制定每一份文件、出台每一项措施的根本遵循,确保始终沿着习近平总书记指引的方向前进。对习近平总书记重

    41、要指示批示贯彻落实情况组织回头看”,逐一对标、检查,确保习近平总书记重要指示批示精神在单位落地见效。(二)带头真抓实干,夯实一岗取责。带头贯彻落实上级部署要求,严格落实集体研究、决策制度,坚持遵守并贯彻执行党规党纪、法纪、政纪。带头克服畏难情绪,提升攻坚克难和担当作为的勇气,坚持把“钉钉子”精神落到实处,把直面挑战的毅力体现在实际行动中,持续强化超前谋划意识,不断提升化解矛盾的能力和水平。全面把握当前形势对事业的要求,立足当前,着眼未来,分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题,不断丰富完善制度,实现制度建设与时俱进,增强科学把握发展形势的能力。(三)加强作风建设,树立廉洁形象。全面落实管党治

    42、党政治责任,严格规范党内政治生活,严抓中央八项规定精神的落实。深刻理解“两个确立”的重要意义。充分运用“四种形态”监督提醒,开展警示教育系列活动。认真落实工程建设领域等重点工作的督导,继续做好对重点人员、重点岗位、重点环节的廉政风险排查和防范,立足从源头上预防腐败现象的发生。坚持正确选人用人导向,持之以恒正风肃纪,引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦,树立党员干部的清廉形象,切实建设成清正廉明的政治生态环境。篇四专题民主生活会对照“履行全面从严治党政治责任方面”等(新版6个方面)突出问题个人对照发言提纲根据关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想认真开好专题民主生活会的通知和县委统一部署安

    43、排,围绕本次专题民主生活会主题和有关要求,县人大常委会党组领导班子认真开展主题教育、深入开展谈心谈话的基础上,紧扣民主生活会主题,认真对照“六个方面”内容、剖析反面典型案例,深刻查摆检视,深挖问题根源,形成如下对照检查材料。一、存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:一是与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的要求有一定差距。常委会党组主要依托理论学习中心组的形式学习,存在学习形式单一、举一反三不够,未真正做到学以致用、学用相长。对习近平新时代中国特色社会主义思想未真正做到全面学、系统学、随时学,致使产生的学习成果与人大工作实际结合不够紧密、指导不够有力。二是

    44、对视察内蒙古重要讲话重要指示精神贯彻落实还有差距。对习近平总书记交给XX重要论述把握不够精准,实际工作中,虽然能够围绕XX主动开展监督,但在贯彻落实过程中,与实际工作结合还不够紧密,没有很好地把人大中心工作和抓好XX融合在一起。三是围绕全县经济社会发展站位还不够高。区人大常委会党组班子能够坚定不移维护和执行党的政治纪律和政治规矩,在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致,但在站位全局战略性、系统性、前瞻性研究谋划上还显不足,面对重大问题调研不足、思考不深、讨论不够充分,推动高质量发展的思维能力还要提高。例如,今年虽然围绕贯彻新发展理念对XX等工作开展了监督,但是对我县高质量发展

    45、上调研的深度还不够,提的意见建议还不够精准。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面:一是践行两个维护需要加强。班子思想政治建设,思想政治工作针对性不强,理论武装不系统,思想解放不够,不能与时俱进,结合实际工作,创造性地贯彻上级党委决策部署方面需要进一步提高。二是推动县委决策部署的贯彻落实上需要加强。存在调研视察不够深入细致、意见建议针对性还不够强、跟进监督不够精准彻底、刚性监督手段使用不足等问题,解剖麻雀、盯住不放的方式还未在人大工作体系中形成常态长效。比如在各项监督工作中都提出了一些问题和建议,但是针对这些问题和建议的改进落实,没有形成问题清单和整改机制,导致个别监督工作还不够彻底有效。三是

    46、对习近平总书记关于党的民族工作重大创新性论述理解不深刻。习近平总书记提出要“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识”等关于党的民族工作重大创新性论述,班子成员能把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作主线,但在与人大工作结合上和用党的创新理论指导谋划工作上,缺乏系统的思考和深入的研究,开展民族团结宣传教育活动形式比较单一、深度不足、广度不够,在示范带动人大系统各级党员干部,铸牢中华民族共同体意识做得还不够。(三)践行宗旨、服务人民方面:一是四下基层还需进一步落实。党组成员主动深入基层,与群众“面对面”交流比较少,特别是在发挥组成人员和人大代表作用,加强与群众沟通联系方面做得还不到位,体现在,

    47、党组成员“双联系”制度执行得不好,丰富代表闭会期间活动,主动为代表履职搭建平台和载体还有欠缺。深刻感到破解制约发展的深层次矛盾问题,需要付出更多的努力。二是为群众办实事、解难题方法不多。在我为群众办实事实践活动中,虽为群众解决了一批实际问题,但对照上级要求、群众期盼,在个别方面、个别环节还有不到位的地方,方式方法单一、有限。三是代表建议督办力度不够。常委会党组主要通过采取常委会组成人员督办、听取专题报告等形式,推动解决代表建议办理。但从代表建议办理情况看,办结率还不够高,还有很大的提升空间,需要我们不断采取新办法、探索新机制来持续推进。(四)求真务实、狠抓落实方面:一是监督实效还需要提升。在紧

    48、紧围绕上级党委决策部署,从人大履行职权的角度,用监督的形式去推动高质量发展上,力度还需要加强。对一府一委两院的监督力度不够,监督工作多局限于听听报告、转办意见的形式,持续监督、跟踪监督的机制还不完善,监督效果还不明显,与党的要求和群众期盼还有差距。二是工作标准还需要进一步提升。面对人大工作中碰到的一些实际问题,比如工作机制不够完善、履职平台不够坚实,个别代表履职能力不高、所提议案质量不高,基层监督工作失之于宽、失之于软等,解决举措还不够有力,招数还不够有效、成效还不够明显。三是践行全过程人民民主理念不够深入。在推动全过程人民民主地区实践中,积极探索深化民生实事票决制、人大代表信访代办等工作,但

    49、从群众参与热情来看,从代表发挥作用特别是常委会组成人员履职情况来看,还没有形成集体智慧的合力,优质高效地发挥全过程人民民主基层单元作用的实践机制还需夯实完善。(五)以身作则、廉洁自律方面:一是党风廉政建设需要加强。党组成员对党风廉政建设的重视程度不够,指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少,不同程度地存在重业务,轻廉政建设等现象;在抓学习培训、警示教育时,满足于把握政治性、整体性、全局性的要求,与上级对党风廉政建设的要求相比仍有欠缺。二是存在一定的形式主义。存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象,表态多、行动少,个别文件有照抄照搬等问题。在推进调研视察、监督检查等工作任务时,存在全程留痕、多留痕等形式主义问题。(六)履行全面从严治党主体责任方面


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