人教部编版九年级历史上册18《美国的独立》导学任务单（无答案）-精选文档.doc

美国的独立导学任务单一、 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 学习目标一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 目标1：结合电子教材或者教材，识记美国独立战争开始的时间、标志，独立宣言发表的时间、起草者、内容，独立战争的转折点，1787年宪法内容等基本史实。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 目标2：阅读教材，归纳美国独立战争爆发的原因，知道美国独立战争的进程及结果，分析其胜利的原因，认识美利坚民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神。（重点、难点） 目标3：简述独立宣言、1787年宪法的内容，并认识其影响。（重点、难点）二、自主学习任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，识记美国独立战争开始的时间、标志，独立宣言发表的时间、起草者、内容，独立战争的转折点，1787年宪法内容等基本史实。自学检测1.独立战争的序幕（1）从17世纪开始，英国先后在北美建立了 个殖民地。（2）英国国王和贵族把北美看作是英国的 和 的市场，驱赶当地居民，剥削欧洲移民和非洲的黑奴。（3）1765年，英国政府在北美颁布新税法，激化了与北美人民的矛盾，1773年，英国政府授权 垄断北美的茶叶贸易，引发新的抗税浪潮。（4）1775年，800名英军开赴波士顿西北郊搜查火车，在 与武装村民交火，美国独立战争爆发。2.华盛顿与独立战争 （1）1775年5月，北美13个殖民地的代表齐聚费城，召开第二届大陆会议。会议决定把民兵整编为大陆军，委任 为总司令。3.独立宣言与美国宪法（1）1776年7月4日，大陆会议通过“ ”，宣告北美的13个殖民地脱离英国而独立。它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“ ”。（2）1777年的 ，是美国独立战争中的转折点。1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将 率部先投降，美国独立战争结束。1783年，英国被迫承认美国独立。（3）1787年，美国各州代表齐聚费城，由华盛顿主持召开制宪会议，经过争论和妥协，最终制定了美国宪法。被称为 。三、合作探究任务二：【合作探究】1.阅读材料及教材，归纳美国独立战争的原因？英国在北美的统治政策1.规定糖、烟草、棉花等货物只能运销英国。2.不得直接进口欧洲其他国家的商品。3.严格限制产品的品种、规格、行销地区。4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亚山脉以西开荒。5.商业契约、广告、毕业证书等需缴纳印花税。6.对进口的玻璃、纸张、茶叶等商品课以重税。2.阅读教材，梳理美国独立战争的过程？ 3.从战争的对象、领导阶级、战争目的、根本原因、结局等方面分析归纳，为什么美国独立战争的性质既是民族解放战争又是资产阶级革命？4.为什么美国的独立战争会取得胜利？你怎么看待华盛顿的举动？材料 毅然辞去军职，回到农庄。1789年，他成为首届总统，并连任成功。两届任期届满之时，华盛顿向公众发表了告别辞。他认为自己已经为政府贡献了最大力量，现在年事已高，应该退休了。他说：“按照我的选择并经过慎重考虑，我应当退出政坛，而且，爱国心也容许我这样做。”于是，他再次回到农庄，成为一名普通公民。任务三：【合作探究】1.阅读教材，完成下列表格。时间起草人会议内容意义地位局限2.阅读1787年宪法条款，归纳其主要内容，并说出其历史地位是什么？序言 美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。1.1 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。2.1 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年，总统和具有同样任期的副总统，应照下列手续选举 3.1 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。4.1 各州对其它各州的公共法案、记录、和司法程序，应给予完全的信赖和尊重。国会得制定一般法律，用以规定这种法案、记录和司法程序如何证明以及具有何等效力。四、知识结构任务四：【动动手】动手制作本课知识结构图。五、互动训练A卷单项选择题1（2018山东泰安模拟）“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告。报告中“共同的事业”是指（ ）A推翻封建专制统治B确立君主制度C维护国家统一D推翻英国殖民统治2（2019河南南阳二模）“1764年，英国通过食糖法，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（ ）A独立战争的原因B南北战争的背景C“三角贸易”的影响D工业革命的影响3（2018云南昆明月考）今年（2018年）是美国独立宣言发表242周年，在过去的200多年里，美国以自己的方式主导和演绎着世界的历史。回顾历史，北美殖民地人民争取独立的战争开始的标志性事件是（ ）A来克星顿的枪声B英国议会的召开C攻占巴士底狱D萨拉托加大捷4（2019青岛中考）（改编）美国国歌星条旗之歌中唱到：“哦，你可看见谁的阔条明星，冒着一夜炮火，依然迎风招展你看星条旗将永远高高飘扬，在这自由国家，勇士的家乡。”美国人追求的“自由”在下列文献中都有体现，其中出现最早的是（ ）A独立宣言B1787年宪法C人权宣言D权利法案5美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（ ）A图中遇到的第一个阻力F2是英国的殖民统治B图中a处的萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点C图中动力F1是受法国大革命的影响D图中c处独立宣言发表，宣告美国诞生6（2018山东枣庄模拟）小华同学正在通过因特网下载独立宣言、萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。由此，我们可以判断小华同学在学习和探究（ ）A英国资产阶级革命B法国资产阶级革命C美国独立战争D美国内战7某中学历史兴趣小组同学在研究1787年美国宪法时，采用了如图资料，对其解读最正确的是（ ）A体现了人民主权的原则B体现了议会高于王权的原则C体现了三权分立的原则D体现了君主立宪制的确立8（2018山东菏泽模拟）“一切立法权应操于联邦国会，国会包括参议院和众议院。行政权应操于总统，总统的任期定为四年。司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。”上述这段文字摘自于（ ）A人权宣言B独立宣言C1787年美国宪法D拿破仑法典B卷单项选择题11775年4月的一天，北美大陆的一声枪响，一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大陆的历史航道，让这场冲突上升为战争。这场战争是（ ）A英国资产阶级革命B美国独立战争C法国大革命D美国内战21775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了（ ）A第一届大陆会议B第二届大陆会议C反法同盟会议D第一国际会议3北美第二届大陆会议上，强烈主张武力反抗英军，一致决定把民兵整编为大陆军。委任的大陆军总司令是（ ）A克伦威尔B哥伦布C华盛顿D伯里克利4美国独立战争期间发表了一部重要的法律文献，它成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制和进行资产阶级革命的一面旗帜。被马克思称为“第一个人权宣言”，它是（ ）A人权宣言B解放黑人奴隶宣言C拿破仑法典D独立宣言5殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒的大事”的英雄人物是（ ）A华盛顿B林肯C查理一世D哥伦布6美国总统特朗普于2019年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是（ ）A联邦制B地方分权C中央集权D分权制衡7下图所反映的美国独立战争的原因是（ ）A美利坚民族的形成B北美经济的发展C英国希望永远把北美作为它的原料产地D英国的髙压政策8这个国家虽然只有240多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是（ ）A独立宣言的发表B英国被迫承认“这个国家”独立C1787年美国宪法的制定D人权宣言的发表六、学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的第 7 页