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    汕尾红海湾中学高考语文复习课件.ppt

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    汕尾红海湾中学高考语文复习课件.ppt

    作文的审题立意,湖南省保靖民族中学 黄 瑛,汕尾红海湾中学高考语文复习课件8,审题不清惹的祸,一次公务员考试有这样一道填空题:“中国的煤都是( );中国的铁都是( ) 。”结果多张试卷的答案是,黑的,硬的,抚顺,鞍山,所谓审题,就是对作文题的各个部分仔细审读揣摩,(包括作文题目和材料),以求准确全面地理解含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。审题是一种综合能力: 1、阅读能力;2、分析能力;3、概括能力。提高审题能力是写好作文的重要环节。,所谓立意:,就是确定文章的中心或表达的观点。立意要新颖、深刻。新颖就是发别人之未发;深刻就是透彻地提示材料的本质,由此及彼,透过现象抓本质。,审题立意应注意的几个方面,、注意写作文体,是记叙文体,还是议论文体?,、注意写作范围,时间、人物、事件、空间、主体等限制;功能、构造、使用方法的等限制;,、注意写作内容 从哪些方面 写什么内容,、注意写作关系,根据概念之间或偏正、或并列、或因果、或递进、或包容等关系,以便确立文章的重点和内容的逻辑关系。,、注意写作写法,注意题干中“联系实际”、“运用比喻”、“展开想象”、“运用多种表达方式”、“改写”、“续写”等提示语。确定相应的写法。,、注意写作人称,什么人称,是单数还是复数,等等,、注意写作情理,文章是以情动人,还是以理服人?情味理趣基调怎样设置?,、注意写作意境,应该营造什么样的意境,幽雅?昂扬?空朦?平淡?浓烈?,9、注意写作中心 赞扬什么 歌颂什么 反映什么 鞭挞什么 论证什么 批驳什么,10、注意写作字数 不能少于规定的字数,命题的类型:,(一)、从题目结构上来看,1、词语式命题:如07年福建季节、08年上海他们 09年四川熟悉,2、短语式命题:如06年湖南谈意气 07年诗意的生活,3、句子式命题:如06年上海我想握住你的手 09年北京我有一双隐形的翅膀 ,命题作文的审题立意,命题类型:,(二)从作文形式上来看,1、纯粹式命题作文:09年湖南踮起脚尖,2、材料式命题作文:09年北京卷高考作文: 一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。 请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。,(三)从作文内涵上来看,1、观点型命题作文:07年上海必须跨过这道坎,2、范围型命题作文:06年湖南谈意气,3、寓意型命题作文:命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,07年福建季节,4、关系型命题作文:命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系。06年江苏人与路、07四川一步与一生,1、识别标志性词语 韩寒现象的思考、依依惜别的深情、 感情亲疏与对事物的认知,2、宽题窄想 以小见大 关怀,谁 关怀 谁(的什么事),3、进行推理联想 一次难忘的活动 书山有路勤为径,为什么难忘,勤奋+方向+方法,命题作文的审题立意方法,4、变换角度 读,从事业的角度:坏事容易成事难 从培养人才的角度:毁人容易树人难 从精神文明建设角度: 良好社会风气破坏容易恢复难 从帮助后进的角度:下坡容易上道难 从学习的角度:落后容易前进难,、添加元素 谈纪律、奉献,谈纪律与自由、谈纪律与民主、民主是执行纪律的保证 奉献青春、奉献快乐 老师的奉献、高山的奉献、奉献与索取,新材料作文审题立意方法,概念:所谓“新材料作文”,即作文提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。它是介于传统材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式,我们且把它叫做新材料(或后话题)作文。,09江西卷作文题:以兽首拍卖写议论文 阅读以下材料,按要求作文。 今年3月15日,在国人的强烈发对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款,造成流拍。对此,舆论一篇哗然。 你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。 (1)必须写议论文。 (2)题目自拟。 (3)立意自定。 (4)所写内容必须与给定的材料相合。 (5)不少于800字。 (6)不得抄袭,不得套作。,点评:这篇是最难于创新的作文。如果学生没有看过兽首拍卖的新闻,没有相关的阅读,就会茫然失措。若看过类似的报道或评论,就可能人云亦云,囿于成见。,07全国:,阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,审材常见病症,1. 脱离材料 随意而为,2. 朦胧感知 似是而非,3. 抓一鳞而弃全鱼,4. 抓现象而弃本质,正确途径,抓关键句法,因果分析法,联系实际法(联想拓展法),审题立意,辩明关系法,原则,方法,全面性原则,多向性原则,筛选性原则,辩明是非法,求同互补法,这是材料作文审题的前提,反复对所提供的材料进行阅读,把握其大意,并要在能够帮助理解题意的关键语句上作标记。关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。抓住这些词句往往能事半功倍。,方法一:抓关键句法,例1、巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个 !”而当他在足坛崭露头角,成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”,立意:永不满足 再接再厉 追求是无止境的 永远进取奋斗拼搏,任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。,方法二: 因果分析法,例2: 06全国:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分) 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。,从分析原因立意。从此处立意,更容易写出新意。,从分析原因入手,可提出以下两个问题:,问1:乌鸦为什么抓山羊失败?,因为它不顾自身条件(身子太轻,爪子不如老鹰锋利),盲目模仿老鹰,哪有不失败之理?,从原因入手,可立意为:盲目模仿别人,就如东施效颦,难免遭致失败。,问2:小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊!” ?,因为它不甘心做一只普通的乌鸦,它要超越,它敢于挑战,勇气可嘉!,任何事物是相互联系的,而且从不同角度会有不同的答案。事物间的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。辨明这些关系和角度,有利于立意构思作文。,方法三:辨明关系法,例3:萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。,从蜗牛角度:贪图安逸享乐必酿成苦果;越是看似不堪一击的对手,越是不可掉以轻心。 从萤火虫角度:某些短处,有时恰是成功的利器。,现实生活、人生的某些思想、观点、认识往往通过一些数据、比喻、寓言、漫画等形式反映出来,这就需要我们平时多关心现实,善于从中联系我们的现实生活,挖掘其中的含义。,方法四:联系实际法,例4:(蚂蟥)多次吸你的血,它都用热烈的亲吻。 (香烟)时时刻刻的亲热,从你口中吻去多少健康。,由蚂蟥、香烟联想到人类社会,我们容易想起“口蜜腹剑”这个成语,这一组合材料的主旨也就容易把握了。“表里不一”。,例6:当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事徒趋之若骛。他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。,方法五:明辨是非法,即从材料的感情倾向入手:,分析:“好事之徒”,“趋之若骛”,贬斥之情溢于言表,显然对想接上断臂这种做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。 可以提炼这样的观点: 要有独特的美(从断臂维纳斯的角度); 要顺其自然,不必把自己的观点强加与人(从好事者的角度)。 如不顾材料中的倾向性而提炼“攻关不怕难”,“只要坚持就能成功”的观点是不正确的。,方法六:求同互补法,此方法是针对多则材料而言。,例7:佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!” 波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。”,材料“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神,要听从他人指导。两者谁是谁非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两者结合起来,就既全面而有很合理。因此,可以提炼这样的观点:既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”的虚心精神,才能走好自己的人生之路。,小结: 根据材料写作文,审题立意,不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度。以上所介绍的几种方法不是孤立运用,而是相互联系、综合使用的。每则材料都可以从多个角度分析立意,然后再选择构思作文。,阅读下列材料,按要求写一篇文章。 (一)志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到地方,我也是个兵,现在离休了,我还愿当个老兵,这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量就心满意足了。” (二)拿破仑说:“不想当众帅的兵不是一个好士兵。” 请你联系时代的特点来谈谈自己的看法,写成一篇约800字议论文。,课堂练习,课后练习:,请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。 要求: 自定立意。 写议论文或记叙文。 不少于800字。,

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